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中國企業培訓講師
精益生產落地實踐
 
講師:研老師 瀏覽次數:2656

課程描述INTRODUCTION

精益生產落(luo)地實踐培訓(xun)

· 生產部長

培訓講師:研(yan)老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

精益生產落地實踐培訓
課程大綱:
第一(yi)講:精益管(guan)理概述
1.精益(yi)生產(chan)的起源和發展  
2.精益生產的(de)特(te)點
3.精益生產(chan)體(ti)系與結構    
4.精益價值流(liu)分析(xi)
案(an)例分析(xi):某世界(jie)500強企業的精(jing)益(yi)一個流案(an)例
 
第二講:精益生產效率(lv)改善的點線面技術(shu)與方向
1. 真假效(xiao)率(lv)分析
2. 效率改善的誤區
3. 點(dian)的技術改(gai)善(shan)方向
4. 線的技術(shu)改善方(fang)向
5. 面(mian)的(de)技術改(gai)善(shan)方向
6. 效(xiao)率(lv)三(san)大指標(OEE/OPE/UPPH)
7. 企業常見7大浪費現象的分析
案(an)例(li)分析:某(mou)大型上市公司的(de)OEE分
析案例分(fen)析:某企業通過7大浪費(fei)尋(xun)找與消除,為公(gong)司創造500多(duo)萬元效益。
 
第三講:動作效率分析與改善手(shou)法(fa)
1.什么是動作分析(xi)?  
2.動作分析的目(mu)的及作用
3.人體動作(zuo)5大等級  
4.動作分析20大原則(ze)
案例分析(xi):某企業通(tong)過對裝配崗位(wei)動作分析(xi)進行改(gai)善,提高生產效率30%以上
 
第四講:作業效率(lv)分析與改善(shan)手法
1.作業分析(xi)的三種形式  
2.什么是人機聯合分析?
3.人機分析的(de)目的(de)與作用是什么?
4.什么是雙手法?
5.雙手法分析的(de)步驟
案例分析:對加工完的一批軸套零件檢查(cha)其長度并裝入(ru)套筒,效率提(ti)高(gao)40%
案例分析:某(mou)企(qi)業沖壓崗位通過(guo)人機(ji)分析,讓(rang)機(ji)器設備利用率提(ti)高50%。
 
第五講(jiang):生產線平(ping)衡改善技(ji)術分析
1.什么是標準工時
2.標準工(gong)時如何制定的?
3.標準工時的作(zuo)用有(you)哪(na)些?
4.標準工(gong)時制(zhi)定(ding)的秒表法
5.模特法PTS工具
6.什(shen)么是節(jie)拍
7.工站、瓶頸(jing)時間
8.單(dan)件(jian)標準工時
9.生產(chan)線平衡(heng)
10.工時平衡率
11.生產(chan)效率(lv)(生產(chan)力)
12.B值與F值的(de)解析(xi)
13.生產線平(ping)衡十(shi)步(bu)法
案例分(fen)析:某(mou)電(dian)器企業生(sheng)產線平衡有67%提高到90%,產生(sheng)效益(yi)300多(duo)萬元。
 
第六講:程序分析與改(gai)善(shan)手法
1. 什么是程序分(fen)析?
2. 程序分析的目的和作用是什么?
3. 程(cheng)序分析的三(san)種類(lei)型
4. 程序分析符號(hao)有哪些(xie)?
5. 程序分析改善法的主要(yao)方法
案(an)例(li)分析:某企業的工藝流程分析圖。
生活案例分析(xi):醫院看(kan)病(bing)的程序分析(xi),讓看(kan)病(bing)等待(dai)時間下(xia)降60%以上,是如何(he)做(zuo)到的?
精益生產落地實踐培訓

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    參加課程:精益生產落地實踐

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