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中國企業培訓講師
財務轉型如何為企業創造價值
 
講師:曾沛濤 瀏覽(lan)次數:2595

課(ke)程描述INTRODUCTION

財務轉型培訓

· 會計出納

培訓講師:曾沛濤    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

財務轉型培訓

課程背景:
絕大部分財務管理者無法突破傳統的“管”財務視野,只注意到基礎的記賬付款業務流程,錯失了從戰略高度業務經營層面去審視財務對企業發展的引導和優化潛力,無法領悟運用公司治理.資本運營.經營咨詢等方面的知識與運作手段有效地提高企業經營效益和防范企業經營與投資風險, 十分可惜。
財務為什么要轉型?
過去財務部門主要從事傳統的財務記賬核算報稅管理,企業規模小的時候,還可以人為控制風險,但隨著公司轉型發展,規模越來越大,業務越來越復雜.供應鏈越來越長,客戶差異越來越多,導致大量的經營活動偏離效益與風險的平衡點,一方面造成優質經營機會的損失,另一方面高風險低回報活動漫延。傳統的財務管理職能已經不能滿足企業發展需求。不論外部環境,還是企業自身發展,不僅對財務核算信息的及時性.準確性和有效性提出更高的要求,更對運用這些信息評估.提高各項業務活動的財務效益和發現財務風險產生了強烈的需求。企業需要財務管理者能夠成為公司的增值領航員和效率整合師,有效地幫助公司發現機會,規避風險,增收節支,從而大幅度提高股東價值
財務管理轉型(xing)勢在必行。

課程收益:
1.了解阻礙財務管理轉型的因素
2.學會盤活已有財務數據價值,利用財務數據分析為公司發展開源.節流
3.掌握財務管理轉型的6大機會節點,5大分析工具,為公司業務部門提供風向標
4.掌握化解與企業各部門內部矛盾的方法和技巧
課程(cheng)特色: 沙(sha)盤模擬+小組(zu)討論+案例分析(xi)+理(li)論總結(jie)

課程大綱
第一講:財務人員大幅度增值的客觀機會

1. 從財務人員報酬差異看價值機會
2. 企業管理發展階段與財務人員職能變化
3. 現代化大規模企業管理特征 – 信息化虛擬管理
4. 財務人員在虛擬化管理機制中(zhong)的突出優勢(shi)

第二講:阻礙財務人員充分發揮價值因素分析
1. 財務人員自身能力素質局限
a. 無力超越傳統核算職能
b. 不熟悉/不了解公司業務模型
c. 缺乏財務分析能力
d. 缺乏管理協調能力
2. 財務人員職能定位局限
a. 組織結構限制
b. 權限責任限制
c. 業務流程限制
d. 企業信息化程度限制

第三講:如何釋放財務人員巨大潛能?
1. 掌握企業經營透視模型 – 理解體會業務活動如何推動企業資金周轉增值
2. 通過6大關鍵節點審視梳理普遍存在的企業經營活動與財務目標的矛盾沖突
a. 發現糾正資產錯配
哪些資產效率底下可能盤活變現?
有限資金將來應該投向什么關鍵領域?
怎樣評估.控制投資風險?
b. 發現糾正客戶價值與資源錯配
哪些高價值客戶的資源配置不足應該強化?
哪些無效客戶占用的資源可以節省?
怎樣甄別規避有害客戶?
c. 銷售策略與促銷分析
哪種客戶溝通方式效率更高?
有限促銷資源向什么渠道傾斜?
怎樣避免普遍存在的營銷費用浪費?
d. 發現糾正產品資源錯配
哪些高價值產品的資金資源配置不足?
哪些無效產品占用的資源可能盤活變現?
怎樣甄別避免不良產品?
e. 生產/服務成本分析
哪些高價值生產/服務活動成本費用不足?
哪些無效經營活動占用的資源可能節省?
怎樣甄別避免浪費?
f. 發現糾正供應商資源錯配
哪些高價值供應商支持不足?
哪些低效供應商占用的資源可能盤活變現?
怎樣甄別更換不良供應商?
3. 熟練掌握5大計量分析工具
a. 單因素利潤分解:利潤 = 收入–支出
b. *模型 ROE = A * B * ROA
利潤率*周轉率
c. 邊際分析 - 量本利分解框架
d. EVA 資金效率分解
e. 跨年(nian)度 PV.NPV 分析(xi)

第四講: 投資財務人員 - 企業最敏感投資/回報機會:1000%平均回報率
1. 財務部門工作分析與崗位結構優化
2. 財務人員素質評估與崗位匹配優化
3. 鼓勵財務人員學習一線業務知識
4. 精細業務核算與分析能力培養
5. 財務人員時間管理要點
6. 財務人員溝通技能與特點
7. 業務報告與控制功能與信息系統優化
 8. 共(gong)享財務(wu)服務(wu)中心建(jian)設 – 核算/融資/付(fu)款/工資/稅務(wu)/風險管理

財務轉型培訓


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曾沛濤
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