《工作推進-卓越執行力修煉與提升》
講師：孫衛華 瀏(liu)覽次(ci)數：2563
課程描述INTRODUCTION
卓越執行力修煉培(pei)訓
培訓講師：孫(sun)衛華(hua)
課程價格：￥元(yuan)/人(ren)
培訓天數：2天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
卓越執行力修煉培訓
【適宜人群】希望提高工作執行能力，快速推進工作，達成工作目標的職場人
【授課方式】行動學習+理論講解+情景呈現+ 案例分析+測評解讀+實戰分享
【課程時長】2天，6小時/天
【課程特點】
本課程運用國內外培訓領域內*的行動學習模式與傳統授課方式相結合，綜合講解剖析與演練，學中做，做中學，讓學員深入課程之中，在傾聽、思考與行動中感同身受，全身心投入，并輔以老師深入的結合案例情境講解執行力的修煉與提升，引導學員挖掘出當下執行力不佳所存在的問題，并予以有效的解決。
【課程收益】
通過本課程的學習，學員可獲得如下收益
清楚的認知執行力是職場人的第一基本能力
提高執行力的意識，塑造卓越的職場工作理念
掌握執行力的兩大內涵：規則制度的服從力以及目標的達成力
清晰執行力不佳的內在原因以及執行過程當中常犯的錯誤
掌握如何有效的理解與領悟組織的要求與目標
掌握執行力提升的步驟和流程
掌握目標的制定、目標的分解以及計劃的實施步驟
學會執行過程當中出現的問題后的分析與解決策略方法
有效推進工作進度，快速達成工作目標結果
【課程大綱】
單元一、執行力是職場中的首要能力
一、執行力解析
.職場中的首要能力就是擁有執行力！
.執行力不僅僅是一種意識，更是一種能力!
.執行力要的僅僅就是結果么？
.執行力既是組織制度的遵從力，更是任務計劃的達成的能力！
.執行力的真正解讀
.從被動執行到主動執行
.從“自主”執行到流程執行
.從“聽話”執行到智慧執行
二、執行力不佳的原因分析
.執行力不佳的常見表現
.執行力不佳的潛伏因子
.執行力不佳的原因分析
.案例分析：打虎上山
.案例分析：致命一分鐘
單元二、執行力修煉之基—職業理念的塑造
一、執行力修煉與提升的四度空間
.態度
.準度
.速度
.程度
二、職業理念—高效執行的基石
.先做人后做事，態度決定一切！
.定位——角色認知
.修身——增長能力
.悟德——忠于職業
.敬業——熱愛工作
.慎獨——嚴于律己
.知止——清晰目標
.舍得——懂得奉獻
.自信——勇于挑戰
.珍惜——感恩平臺
.案例分析：從寶馬事件中的啟迪
.案例分析：從馬德里廣場到華盛頓地鐵
單元三、執行力修煉的核心三步驟——任務接受、分解與實施
（目標、計劃管理篇）
一、執行力到位的第一步就是明了組織的任務與要求
.執行力修煉與提升的四度空間
.如何有效的接收上級行下達的信息與命令
.如何有效的精準理解行領導者的要求內涵
.目標制定的SMART原則
.目標量化的QQTC
.有效的領悟領導意圖，把握目標方向
二、對于領導下達的工作任務與目標進行分解
.工作任務目標分解的常規三種方式與3K分解法則
1、時間分解
2、空間分解
3、項目分解
4、3K分解法
三、執行的實施計劃的設定
.工作目標實現的有力措施——計劃
.任務是計劃管理的核心
.工作計劃分解的四個步驟
1、分解結構
2、關鍵路徑
3、時間進度
4、任務列表
5、策略與要素
.案例分析：3K分解法
.工具演練：SMART設定
.工具演練：OPPM項目計劃管理工具
.情景演練：領悟上司的意圖
單元四 執行當中的障礙處理——問題的分析與解決
一、樹立正確的問題心智
.正確的對待工作出現的問題
.建立清晰良好的解決問題的思維與意識
.工作中常見的三類工作問題
.問題解決的三步走
二、問題分析與解決的三大技能
.問題的情景分析
.如何有效的界定問題
.鎖定問題是解決問題的關鍵所在
.問題的原因分析
.三種常見的原因分析方法
.系統性原因分析方法
.案例分析：信息傳輸機的故障原因分析
.工具演練：情景分析法
.工具演練：原因分析法
三、創新型策略解決
.逆轉法
.聯想法
.正負法
.共創法
.工具演練：逆向思維法
.工具演練：團隊共創法
卓越執行力修煉培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/55987.html
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- 孫衛華
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