課(ke)程描述INTRODUCTION
柔性思維智慧培訓課
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
柔性思維智慧培訓課
課程大綱:
一、柔性思維導論
1.為什么要學習思維?
1)數學是科學的語言,思維是智慧的語言。
2)在信息時代,不懂思維的人是“智盲”。
2.柔性思維的定義
1)剛性思維是本能的思維;
柔性思維是智能的思維。
2)剛性思維是簡單的、靜態的、單維的思維;
柔性思維是復雜的、動態的、多維的思維。
二、柔性思維的6大原理
1、贏者務虛
2、逆向反成
3、動態邏輯
4、模糊智慧
5、自組織性
6、混沌系統
第二講 有形/無形思維工具
一、有形/無形思維視角
1、有形思維視角——從有形的角度看問題。
2、無形思維視角——從無形的角度看問題。
二、有形/無形思維杠桿
1、有形思維杠桿——用有形的方法解決問題。
2、無形思維杠桿——用無形的方法解決問題。
三、思維實戰訓練
1、案例研討分析
2、實(shi)際問題思考
第三講 整體/局部思維工具
一、整體/局部思維視角
1、整體思維視角——從整體的角度看問題。
2、局部思維視角——從局部的角度看問題。
二、整體/局部思維杠桿
1、整體思維杠桿——用整體的方法解決問題。
2、局部思維杠桿——用局部的方法解決問題。
三、思維實戰訓練
1、案例研討分析
2、實際問題思考
第四講 有利/有害思維工具
一、有利/有害思維視角
1、有利思維視角——從有利的角度看問題。
2、有害思維視角——從有害的角度看問題。
二、有利/有害思維杠桿
1、有利思維杠桿——用有利的方法解決問題。
2、有害思維杠桿——用有害的方法解決問題。
三、思維實戰訓練
1、案例研討分析
2、實際問題思(si)考
第五講 主要/次要思維工具
一、主要/次要思維視角
1、主要思維視角——從主要的角度看問題。
2、次要思維視角——從次要的角度看問題。
二、主要/次要思維杠桿
1、主要思維杠桿——用主要的方法解決問題。
2、次要思維杠桿——用次要的方法解決問題。
三、思維實戰訓練
1、案例研討分析
2、實際問題思考
第六講 肯定/否定思維工具
一、肯定/否定思維視角
1、肯定思維視角——從肯定的角度看問題。
2、否定思維視角——從否定的角度看問題。
二、肯定/否定思維杠桿
1、肯定思維杠桿——用肯定的方法解決問題。
2、否定思維杠桿——用否定的方法解決問題。
三、思維實戰訓練
1、案例研討分析
2、實際(ji)問題思考
第七講 過程/環境思維工具
一、過程/環境思維視角
1、過程思維視角——從過程的角度看問題。
2、環境思維視角——從環境的角度看問題。
二、過程/環境思維杠桿
1、過程思維杠桿——用過程的方法解決問題。
2、環境思維杠桿——用環境的方法解決問題。
三、思維實戰訓練
1、案例研討分析
2、實際問題思考
第八講 柔(rou)性思(si)維實(shi)戰應(ying)用(略(lve))
柔性思維智慧培訓課
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