課程描述INTRODUCTION
高效團隊管理培訓課程
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效團隊管理培訓課程
課程收益:
1> 幫助學員學會審視和了解自己,學會怎樣激勵自己、怎樣調動情緒;
2> 幫助學員掌握情緒管理的方法并有效控制;
3> 幫助學員掌握人脈圈開發的方式;
4> 幫助學員掌握人際關系管理的技巧;
5> 幫助學員提升五項核心管理技能,學習相應的管理方法及工具;
6> 幫助學員全面提升作為優秀管理者的勝任力,可以從容有效的展開管理工作。
課程時間:2天
授課對象:企業管理層、核心團隊成員
授課方式:大量的案例(li)分享(xiang)、視頻與工(gong)具、理(li)論(lun)模型
課程大綱:
開營:團隊建設與PK
第一講:情商管理基礎
一、什么是情商?
二、何為3Q:IQ、EQ、AQ
三、Q、EQ和AQ的關系;
四、情商的核心要素:
a.情緒的管理
b.人際關系的建立
五、自我測評情商能力;
六、解析自我測評能力,并確認培訓學習(xi)重(zhong)點;
第二講:情商修煉——做情緒的主人;
一、什么是情緒?
二、解讀情緒、接納情緒、鑒別情緒;
三、掌控自己的情緒?
四、如何控制負面情緒?
五、如何激勵自已?
六、認識壓力;
七、如何正確應對壓力?
八、學會換位思考;
九、解讀豐富的身體語言;
十、掌握傾聽的藝術;
十 一(yi)、適當的提問會讓你(ni)了解(jie)更多(duo);
第三講:情商修煉——人際關系管理(提高我們的影響力)
一、什么是人際關系;
二、如何建立有效的人脈圈?
三、如何通過微時代(微信、微博)擴大人際圈;
四、建立人際存款帳戶的重要性;
五、如何提升個人影響力;
六、人際關系的核心技(ji)巧;
第四講:團隊管理技巧之選擇人:量才使用 打造核心
一、管理者選人用人的三羊現象
1、“放羊現象”
2、“群羊現象”
3、“趕羊現象”
二、百分百責任思維訓練
1、什么是百分百責任?
2、對自己的行為負責的員工才是好員工
3、案例:謝坤山
三、執行人才的三大標準
1、信守承諾
2、結果導向
3、永不言敗
第五講:團隊管理技巧之要求人:委派任務 界定結果
互動:問題在哪里?
一、確定目標的三個關鍵步驟:
1、了解why——接受任務確認需求
2、明確what——做什么,做到什么程度
3、決定how——怎樣達成目標
二、目標與計劃管理
1、目標與計劃管理有什么好處
2、有效目標的五大特征
3、工作目標的設定
4、將階段性目標變成工作計劃
三、運用時間管理提升工作效率
1、時間管理無效的十大原因
2、時間管理的核心六步
3、時間管理矩陣
4、時間管理工具的使用
四、如何運用4R循環有效委派任務:
1、R1:凡事必有結果;
2、R2:有結果就必須落實到“我”;
3、R3:對“我”不相信就必須檢查;
4、R4:有檢查就必有獎罰.周(zhou)例會的組織
第六講:團隊管理技巧之激勵人:及時贊賞 真誠具體
一、經典激勵理論:
1、馬斯洛需求層次理論
2、赫茨伯格的雙因素理論
二、贊賞的藝術
1、贊賞的益處
2、贊賞的基本原則
3、當面贊賞員工的四個步驟
4、贊賞百寶箱
5、贊賞員工的應用要點
6、應該(gai)避(bi)免的(de)消極激(ji)勵
第七講:團隊管理技巧之輔導人:建設反饋 在崗培訓
案例分析:忙碌的劉主管
一、為什么要做員工輔導
1、GE的調查數據
2、案例:我不是“消防隊長”
二、如何進行員工輔導
1、輔導是什么?
2、輔導的分類
3、建設性批評的七個原則:
4、建設性反饋的五個步驟:
5、建設性批評與輔導的應用要點:
6、在崗技能(neng)型輔(fu)導的五個(ge)步驟:
第八講:團隊管理技巧之評估人:肯定進步 面向發展
一、PDCA績效管理循環
1、plan:計劃
2、do:執行
3、check:檢查
4、action:評估
二、如何進行績效面談
1、績效面談前的準備
2、績效面談的七個步驟
3、如何讓員工對你坦誠相見
三、績效面談的核心要點
1、直面問題
2、達成一致的(de)目標
高效團隊管理培訓課程
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