課程描述(shu)INTRODUCTION
基于團隊共識的高效執行力培訓
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
基于團隊共識的高效執行力培訓
【課程背景】
帶領團隊完成任務實現目標是團隊管理者的主要職責,帶領團隊制定目標并落地實施,是管理工作的重要環節。
傳統管理者習慣于自上而下分配目標,下達計劃,這種模式已經越來越難以達成*效果;在移動互聯時代,執行力的高低直接影響著目標推進與達成,如何把團隊成員調動起來,共同圍繞目標和計劃群策群力達成共識,提高執行力;達到真正眾志成城的執行效果,這是新時代管理者必備的能力。
本課程(cheng)立足于績(ji)效改進技(ji)術,工具(ju)的(de)運(yun)用(yong),將行(xing)動(dong)學習技(ji)術運(yun)用(yong)于執行(xing)力提(ti)升的(de)課程(cheng)中,過程(cheng)中更強調與實際(ji)工作場(chang)景相結合(he),現(xian)場(chang)產出落地成果,讓(rang)團(tuan)隊(dui)管理者基于團(tuan)隊(dui)共識,形成可立即執行(xing)的(de)工作計劃,提(ti)高(gao)執行(xing)力并推動(dong)組織績(ji)效的(de)實現(xian)。
【學習收益】
1.認知:執行力背后的根因
2.建立:如何打造執行力機制
3.體驗:高效的執行力與團隊共識的關系
4.掌握:制定工作計劃的方法及如何有效的執行
5.學會:制定自我挑戰的目標與行動計劃,提升工作業績
6.產出(chu):可落地執(zhi)行的目標分解與行動計(ji)劃
【學員對象】
業務團隊管理者、團隊成員
【時間】1- 2天
【運作形式】
基于學員真實工作場景,用“引導布”開展工作坊,將引導方法、教練思維、視覺呈現、游戲設計等前沿教學手法融入課堂中,高度貼合實戰,現場產生案例,不陷入理論講解,更關注實戰落地。
特別(bie)強(qiang)調(diao)(diao):工(gong)作坊(fang)和培訓授課(ke)有本質(zhi)區別(bie),強(qiang)調(diao)(diao)現場落地,達成(cheng)實(shi)際效果。具體安(an)排需要開展課(ke)前需求溝(gou)通(tong),做定(ding)制(zhi)化設計。
【可能會涉及的授課模塊】(僅供參考,不以講授為切入點)
一、團隊執行力落地的基本前提
(一)高效執行力的基本前提
1、團隊管理的4C理論——有連接交流,才能合作共創
2、團隊目標達成的互動三要素
3、營造共同實現目標的場域
(二)征集真實問題,厘清執行力低效的原因與現狀
1、現場學員的案例征集
2、執行力低效面臨的真實困惑
3、在(zai)工作(zuo)中角色界定是(shi)關鍵(jian)
二、如何制定可執行的目標
(一)制定可行性執行力的依據
1、目標要遵循的基本原則
2、如何以結果為導向理解目標管理
3、基于戰略的目標分析
4、團隊目標和個人目標
(二)現場制定可行性目標
1、學員演練:怎樣制定合格的目標
2、目標制定的流程
3、案例分析:目標是如何分解的
4、如何進行目標對話
5、成功的(de)目(mu)標(biao)對(dui)話(hua)與失(shi)敗(bai)的(de)目(mu)標(biao)對(dui)話(hua)
三、高效執行力的價值鏈分析
(一)執行力提升的基本方法——內因挖掘
1、案例分析:不被認同的管理方法
2、影響執行力提升的核心五步驟
(二)價值鏈分析
1、什么是價值鏈?
2、價值鏈分析實操練習
3、尋找價值鏈關鍵點
4、運用(yong)問(wen)題分析與解決(jue)方(fang)法探索(suo)執行力(li)提(ti)升的解決(jue)方(fang)案(an)
四、調動團隊成員,共同完成執行計劃目標
(一)計劃落實改進的核心要素
1、為什么團隊成員有目標不落實?
2、驅動員工行為的五大引擎
3、用欣賞式探詢,幫助員工樹立達成目標的信心
(二)計劃的追蹤與評價
1、計劃追蹤的內容
2、目標達成評價
3、目標(biao)落實體系的建立(li)
五、運用高效執行的四大原則解決目標執行問題
(一)聚焦最重要目標
實操演練:找到團隊的最重要目標
(二)關注引領性目標
實操演練:從重要目標中尋找引領性目標
(三)堅持激勵性計分表
實操演練:根據實際設計激勵性計分表
(四)建立規律問責制
實操(cao)演練:如何建立團隊問責機制(zhi)
六、用先進的管理工具,推動團隊目標實現
(一)基于目標的工作計劃
1、工作計劃的核心要素
2、5W1H的思考方法
3、如何制定個人工作計劃
4、PDCA管理循環
(二)OKR(目標-關鍵結果)與目標管理
1、個人計劃與團隊目標的結合
2、傳統模式:自上而下分配任務計劃
3、前沿模式:自下而上制定個人OKR
4、兩種模式的利弊對比
(三)目標制定與分解計劃制定
1、現場制定個人OKR
2、用結構化方式制定與分解目標
3、幾種不同的目標呈現方式
4、如何設定里程碑式的階段目標
5、目(mu)標計劃落(luo)地的(de)關鍵(jian)
七、訓后行動計劃的落地執行
1、培訓課后行動方案
2、明確監督人,確保計劃落地
3、放飛夢想(xiang),達(da)成目標
基于團隊共識的高效執行力培訓
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