強化紀律意識，打造高效執行力的責任團隊
講(jiang)師：劉(liu)紅宇 瀏覽(lan)次數(shu)：2572
課程描(miao)述INTRODUCTION
打造(zao)高效(xiao)執(zhi)行力(li)的責(ze)任團隊課程(cheng)
培訓講師：劉紅宇
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天(tian)
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
打造高效執行力的責任團隊課程
課程(cheng)背景：
許(xu)多工作(zuo)(zuo)任務(wu)有安排(pai)，但因(yin)執行(xing)者缺乏紀律意識，不(bu)負(fu)責任、執行(xing)力(li)欠缺，致(zhi)使工作(zuo)(zuo)完成結(jie)果(guo)不(bu)盡人意，降低了應(ying)有的效果(guo)，弱(ruo)化了團隊的業績。
本課程以端(duan)正執(zhi)行(xing)者(zhe)的工(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度，強化紀律(lv)意識(shi)、執(zhi)行(xing)意識(shi)和責(ze)任意識(shi)，提(ti)高被培訓者(zhe)敬業(ye)、負責(ze)、愛(ai)崗的職(zhi)業(ye)精(jing)神入手，讓學員掌握提(ti)高執(zhi)行(xing)力的技能和工(gong)作(zuo)(zuo)方法，更好地完成領導交辦(ban)的工(gong)作(zuo)(zuo)任務。
課程收益：
本(ben)課程(cheng)旨在(zai)提升(sheng)參(can)訓學(xue)員的職業(ye)化的紀(ji)律意識(shi)(shi)、責(ze)任(ren)意識(shi)(shi)和執行意識(shi)(shi)，讓學(xue)員掌握提升(sheng)執行力(li)、強化紀(ji)律意識(shi)(shi)和責(ze)任(ren)意識(shi)(shi)的技(ji)能，提高對工作任(ren)務的執行效果，快速(su)提升(sheng)團(tuan)隊(dui)業(ye)績。
授課(ke)方法(fa)(fa)：講(jiang)授法(fa)(fa)、案例分析(xi)法(fa)(fa)、情(qing)境(jing)模(mo)擬法(fa)(fa)、角色扮演法(fa)(fa)等(deng)
課程大綱(gang)
第一章：影(ying)響遵(zun)章守(shou)紀的執行者的執行力(li)的因(yin)素
一(yi)．企(qi)業執行力現(xian)狀
1．有工作任務(wu)，但缺少執行
2．工作有(you)完成(cheng)，但沒有(you)質量
3．有管理(li)制度(du)，落實(shi)不到位
4．對上司有承諾，但(dan)沒兌現
5. 對(dui)交辦的(de)任(ren)務(wu)，陽奉陰違
二(er)．影響遵(zun)章守紀的執行力的六種態度
1．對(dui)偏差無(wu)所謂，傳統的模糊(hu)哲學
2．追求假完美，自欺(qi)欺(qi)人
3．利益均沾，責任與我無關
4．對(dui)標準(zhun)和數據沒概念(nian)也(ye)不堅持
5．缺(que)乏危機(ji)意識沒(mei)有目(mu)標(biao)和緊迫感
6．缺乏(fa)合作精神，組織紀律性(xing)極差
第二(er)章(zhang)：企業對遵章(zhang)守紀的執行(xing)者的要(yao)求(qiu)
一．遵(zun)章守紀的執(zhi)行者的角色定位
1．我是企業中扮演什么樣的角色？
2．誰是(shi)我的直接上司，我對(dui)誰執行
3．我是高效(xiao)執行(xing)者和紀律的維護者
二．遵章守(shou)紀的執行者的六大(da)職業操(cao)守(shou)
1．樹立執行者的遵(zun)章守紀(ji)精(jing)神
2．培養工(gong)作的責任(ren)感(gan)和紀(ji)律意識
3．執行(xing)者的專(zhuan)業(ye)水平(ping)和職業(ye)素養(yang)
4．執行者的職業化崗位(wei)行為規范
5．執行(xing)者應有的協作(zuo)和執行(xing)意識(shi)
6．堅決遵守紀律,找方(fang)法不找借口(kou)
三．遵章守紀的執行者必有的七(qi)大職業素養(yang)
1．良好的職業習慣
2．堅定的職業信念
3．良好的職業情(qing)商
4．堅毅(yi)的(de)工作(zuo)毅(yi)力
5．追求卓越的激情
6．培(pei)養守紀律(lv)習慣
7．培養職業責任(ren)感(gan)
第(di)三(san)章：遵章守紀的(de)(de)執行者(zhe)的(de)(de)職(zhi)業修煉(lian)
一．遵(zun)章守(shou)紀的(de)執行者(zhe)應遵(zun)守(shou)的(de)13項(xiang)原則
1．服從命令
2．不找借口
3．立即行動(dong)
4．速度第一
5．自(zi)動自(zi)發(fa)
6．不打(da)折(zhe)扣
7．注重細節
8．有的放(fang)矢
9．認真(zhen)負責
10．要事第一
11．結(jie)果第一
12．持續改(gai)善(shan)
13．不斷創(chuang)新
二．遵章(zhang)守紀的執(zhi)行者的10項修煉
1．積極的(de)陽光心態
2．經驗(yan)歸零的心(xin)態
3．終生學習(xi)的心(xin)態
4．自我約束(shu)的能力
5．自(zi)我塑造的能(neng)力
6．資(zi)源(yuan)整合的能(neng)力
7．高效溝通的能力(li)
8．團隊(dui)協(xie)作的意識(shi)
9．發現與解決(jue)問題的能力
10．守紀律(lv)與負(fu)責任的能力
第四(si)章：掌握高(gao)效執(zhi)行的技能
一．落實執行(xing)目標
1．具體性
2．衡量性(xing)
3．可行性
4．相關性
5．及時性
二．查(cha)找(zhao)影(ying)響(xiang)執(zhi)行力的(de)原因
1．影響執(zhi)行力的5個原(yuan)因(yin)
可見(jian)原因(yin)
淺(qian)層(ceng)原因
中層原因
深層原因
根本原因
2．用魚骨圖查找根本(ben)原因
3．引發根本原因的(de)兩(liang)大要素
三．執行(xing)過程中的焦(jiao)點管理
1．什么是焦點管理
2．焦點管理(li)四象限效果圖
3．如何(he)區別重要與不重要
4．如(ru)何處理四種不同(tong)情況
四．執行過程中的承(cheng)諾、檢查(cha)與獎(jiang)懲
1．接到任(ren)務，做出承諾
2．檢查，督導(dao)，跟(gen)蹤問(wen)效
3．任務完成，要匯報結(jie)果(guo)
4．嚴格(ge)考(kao)核(he)績效,兌現獎懲
五．執行力的激勵機(ji)制(zhi)
1．激勵(li)不等于獎勵(li)
如何實施正(zheng)激勵
如(ru)何實(shi)施(shi)負(fu)激勵(li)
2．激(ji)勵的策略
3．激勵(li)制度不在全,在有效
大而(er)全的激勵(li)制度不(bu)好執(zhi)行
最(zui)科學(xue)的不(bu)見(jian)得是(shi)最(zui)適用的
激(ji)勵機制應根據實際需要制訂
六. 強化紀律意識(shi)和責任感，用心做事
1. 提高(gao)執行(xing)力，強化(hua)紀律意識，要(yao)用心去做(zuo)事
2. 一名(ming)員(yuan)工(gong)的紀律和執(zhi)行(xing)意識體現他的含金量
3. 如何通過(guo)守紀律、講責任(ren)、重執行走向(xiang)卓(zhuo)越
4. 領導不在的時(shi)候，如何體現守(shou)紀律(lv)、講責任
5. 紀律意識(shi)和責任(ren)意識(shi)的高度決定人生(sheng)的高度
6. 守紀律、負責任(ren)的態度(du)決定你職場人生成(cheng)敗
7. 嚴格(ge)遵守(shou)紀律(lv)地(di)去工作是你生命的精髓所在(zai)
七. 守紀律，講規矩，作(zuo)風紀律建設(she)永遠在(zai)路上
1. 嚴明(ming)紀(ji)律，加強作風(feng)紀(ji)律建設的重(zhong)要性
2. 增(zeng)強遵紀(ji)守法觀念，自覺維(wei)護(hu)黨的紀(ji)律
3. 修身立德、干(gan)事創業(ye)關鍵在作風(feng)紀(ji)律(lv)建設
4. 行業黨員(yuan)領(ling)導干部必(bi)須帶頭自覺遵守紀(ji)律(lv)
5. 沒有規矩(ju)，不成方圓，違法違紀必受懲處
案例：被中紀委網站曝光的煙草(cao)行(xing)業領導干部違紀事(shi)件(jian)
案(an)例：違(wei)法違(wei)紀(ji)被(bei)雙規和(he)判刑的系列行業典型案(an)例解析(xi)
八. 樹起道德的(de)“高線 ” 守住紀律的(de)“底線”
新修訂的《中(zhong)國*廉(lian)潔自律準則》和(he)《中(zhong)國*紀律處分條例》解讀(du)（略）
打造高效執行力的責任團隊課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/60560.html
已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 劉紅宇
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