國學與企業管理智慧——-易道智慧
講師：陳沛亮(liang) 瀏覽次(ci)數：2566
課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
國學與企業管理智(zhi)慧(hui)課程
培訓講師：陳沛亮
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：2天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國學與企業管理智慧課程
課程背景
易經(jing)(jing)，群經(jing)(jing)之首，此為祖(zu)經(jing)(jing)。道德經(jing)(jing)，萬經(jing)(jing)*，此為宗(zong)經(jing)(jing)。合稱祖(zu)宗(zong)。
認祖歸(gui)宗，找到本(ben)源，是所有文化生生不息的源頭(tou)活(huo)水(shui)，也是企業長青的根本(ben)基石和靈魂(hun)！
無(wu)根的(de)花朵必然枯萎，沒有靈魂的(de)軀(qu)殼何能長久？沒有靈魂的(de)企業，有何前途？
兩大最(zui)神秘(mi)最(zui)神奇(qi)的經典，究竟(jing)蘊藏什么密(mi)碼？能夠(gou)修(xiu)身齊(qi)家治國平(ping)天下？
此寥寥數語便將自(zi)我(wo)管(guan)理(li)與(yu)安邦定國巧妙相(xiang)接，悠(you)悠(you)五千年中華(hua)文化，蘊(yun)含著何等博大精(jing)深(shen)(shen)的管(guan)理(li)精(jing)髓。企(qi)業(ye)更多時候被認為是(shi)(shi)微型的國邦，攻城(cheng)略地、任賢為用，是(shi)(shi)企(qi)業(ye)每日的戰略性任務(wu)。然而(er)，如(ru)何以國學的思維思考(kao)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)，是(shi)(shi)許多深(shen)(shen)悟國學之精(jing)髓而(er)苦于(yu)無用武之地的管(guan)理(li)者所普遍存在的困惑—
如何以國學的(de)思維提(ti)升自身素養(yang)與人格(ge)魅力？
如何塑(su)造(zao)積極的企業(ye)文(wen)化？
如何打造德才兼備人才梯(ti)隊？
針(zhen)對以上問(wen)題(ti)，本(ben)課程深切洞悉國(guo)學之(zhi)精髓，為(wei)您呈現傳統中(zhong)華(hua)文(wen)化之(zhi)精華(hua)，開啟(qi)心性修習之(zhi)門。同時，講師(shi)融(rong)匯(hui)國(guo)學與管理實(shi)踐菁華(hua)，為(wei)您深刻解(jie)讀企(qi)業管理之(zhi)道，用國(guo)學之(zhi)管理思(si)維安企(qi)業之(zhi)基定發展質(zhi)路。
培(pei)訓(xun)時間：2天(tian)
課程收獲
一(yi)、掌(zhang)握管理者心性(xing)調適與(yu)修煉(lian)法門；
二、掌握企業管理者全景(jing)式(shi)思維模式(shi)；
三、掌(zhang)握管理(li)(li)者(zhe)管理(li)(li)實踐關鍵點，規避習慣(guan)性(xing)管理(li)(li)陷阱。
四、掌握陰陽五行*在管理的實戰運用(yong)。
五、掌握易經在個人養生上的(de)妙用。
六、掌握(wo)道(dao)德經經典名句在(zai)生活工作(zuo)中的導(dao)航(hang)作(zuo)用。
課程大綱
A、開場(chang)白：管理的陰陽之道，歷史背景介紹(shao)
B、八大模塊
一(yi)、居善(shan)地(di)——坤卦——定(ding)位的智慧
1、企(qi)業(ye)的整體定位
（1）心該聚焦(jiao)何(he)處
（2）客戶需求至上
（3）他山之石(shi)攻玉
（4）資源整(zheng)合放大(da)
實踐(jian)運用：心胸(xiong)定格局——海爾(er)老子天下第一(yi)
2、員(yuan)工的(de)個人定位
（1）究竟(jing)為誰工作
（2）互(hu)有什么價值
（3）認(ren)清(qing)擺對自己
實踐運用：起心動念即結果——劉邦項羽差哪里
3、燙爐法則
（1）一碰就燙(tang)
（2）一(yi)視同仁
（3）事先教導
（4）次(ci)次(ci)相同(tong)
實踐運用：棒(bang)喝必(bi)須入心——走(zou)不準的鐘
二、心善淵(yuan)——坎卦——修養的智慧
1、心性
（1）三大(da)圣人都安(an)什么心(xin)？
2、三學(xue)
（1）戒——敬(jing)畏心
實(shi)踐(jian)運用：樂天(tian)知命與怨天(tian)尤人
（2）定——如如不動心
實踐(jian)運用：喜(xi)怒(nu)不(bu)形于色
（3）慧(hui)——掃心第一(yi)
實踐運用：反求諸(zhu)己
3、管理者如何調心
（1）自(zi)信——自(zi)我價值自(zi)認同
實踐(jian)運用：馬云——自(zi)信人生二百年
（2）自依——堅持因為別無選擇
實踐運用：俞敏洪(hong)——演講激情突(tu)破(po)
（3）自律——克己復禮戰戰兢兢
實踐(jian)運用：黃(huang)光裕——無敬無畏毀(hui)前程
三(san)、與善仁——巽卦——關(guan)系的智慧
1、角(jiao)色(se)錯(cuo)位的管理陷阱
（1）能人效應與“勞模”陷阱(jing)
實踐運用：三十八歲現象的宿(su)命意義
（2）形(xing)式主義與“老(lao)爺”陷阱
實踐運用：康乾盛世與和珅現(xian)象
（3）大哥作風與“兄弟”陷阱
實踐運用：距(ju)離法則(ze)與出賣定理
2、殘忍(ren)的(de)慈(ci)悲(bei)和(he)慈(ci)悲(bei)的(de)殘忍(ren)
（1）*的仁慈(ci)是(shi)不仁慈(ci)
實踐運用(yong)：富過三代———洛克(ke)菲勒家(jia)風秘密(mi)
（2）仁義之(zhi)君(jun)與殘暴之(zhi)君(jun)
實踐運用：口(kou)碑第一——曹操為什么被(bei)罵
（3）團隊凝聚(ju)力的精(jing)神核心(xin)
實(shi)踐運用：和(he)錢(qian)沒關系(xi)——東山(shan)再(zai)起的秘密
四(si)、言善信——兌卦——溝通的(de)智慧
1、上下同欲者勝——溝(gou)通是為(wei)氣血通
（1）有聲與無(wu)聲：溝通的秘訣
（2）目標(biao)的(de)排序與聚焦：少則得、多(duo)則惑
實踐運用：士氣第一(yi) —— 偉人的(de)演(yan)說(shuo)力
2、信的(de)心法
（1）自信與他(ta)信
（2）真(zhen)信與假信
（3）信(xin)息(xi)與信(xin)心
實(shi)踐運用：精誠所至金石為開(kai)——雨傘(san)和(he)腳(jiao)踏車的故事
3、信息的法(fa)則
（1）同頻共振法則
（2）反向投射法(fa)則(ze)
（3）冰(bing)山意識法則
實踐運用：現場互動
五、政善治(zhi)——艮卦——管理的智(zhi)慧
1、績效面談六步驟
（1）陳述績效事實
（2）共議行為偏差
（3）肯定優勢表現
（4）共商改善計劃
（5）協(xie)商可用資源
（6）提(ti)出鼓勵(li)期望
實踐(jian)運用：一碗水(shui)端平——海爾賽馬(ma)不相馬(ma)
2、無為而治的(de)心法
（1）領導為什么累
（2）領導如(ru)何不累
實踐運用：做最無能的領導(dao)——領導(dao)三大最高(gao)境界
六、事善能——乾卦——人(ren)才的智慧
1、發現人才
（1）人才標準(zhun)：將才與帥(shuai)才
（2）人才配置：陰(yin)陽互補
（3）相由(you)心生：相人之術
實踐運用：劉(liu)備讓團隊死心塌地的法寶
2、培育人才
（1）相(xiang)對法則
（2）饑(ji)餓療法
（3）引(yin)發自省(sheng)
（4）榜樣牽引
實踐(jian)運(yun)用：不憤不啟，不悱不發——暗示效應
3、激發潛能
（1）潛(qian)能本無限
（2）問題(ti)即答案
（3）棍棒和(he)蘿卜
實踐運用：規過與揚(yang)善(shan)——益者三友
4、授權使用(yong)人才(cai)
（1）均衡權責
（2）明晰標準
（3）闡明期(qi)望(wang)
（4）及時督導
實踐(jian)運用(yong)：聽其言而察其行(xing)——疑人(ren)與用(yong)人(ren)
5、有效激勵五原(yuan)則
（1）精神(shen)重于物質(zhi)
（2）行為重(zhong)于(yu)結果
（3）形(xing)式重于內容
（4）下行重于上行
（5）普行重于獨(du)秀(xiu)
實踐運(yun)用：君子(zi)喻于義——不死(si)的(de)直銷
七、動善(shan)時——震卦——運(yun)營的智慧
（1）時機的創造和把(ba)握
（2）順天(tian)養(yang)生秘(mi)訣傳授
實踐(jian)運用：現場演(yan)示
八(ba)、不(bu)爭(zheng)——離卦——文化(hua)的智慧
不爭(zheng)之爭(zheng)
（1）員工心中的好(hao)上級
（2）退一步，海(hai)闊天(tian)空
實踐運用：功成身退的智慧(hui)——漢(han)初三(san)杰人生歸宿
C、結(jie)束語(yu)：儒主、佛心、道(dao)骨。主心骨思想！
國學與企業管理智慧課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/62332.html
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