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清華大學總裁班 特聘專家
北京大學國學營 特聘專家
《易道智慧》、《老子心經》作者
《中華孝文化》、《名師論道》主講嘉賓
易道學體系創始人
易道營銷管理學專家
資歷背景
陳沛亮老師自幼道緣深厚，承蒙多位明師隱士【點擊詳細】
遇到好領(ling)導(dao)(dao)能(neng)助員(yuan)(yuan)工(gong)發(fa)展，而無(wu)能(neng)領(ling)導(dao)(dao)則(ze)會帶來(lai)諸多問(wen)題。無(wu)能(neng)領(ling)導(dao)(dao)一般(ban)有以(yi)下(xia)九大特(te)征。 一、自(zi)己不懂還瞎指揮。 二、凡事都過問(wen)都要(yao)管。 三、只管要(yao)結果不給(gei)指導(dao)(dao)。 四、事情搞砸就怪下(xia)屬。 五、不容員(yuan)(yuan)工(gong)提意見，獨斷(duan)專行。
老板(ban)存在(zai)以(yi)下五種表(biao)現會讓員工(gong)心寒，若(ruo)企業有這些問(wen)題(ti)，難以(yi)留住好員工(gong)： 一、工(gong)資千年不(bu)變：員工(gong)能力(li)提(ti)升，自身價值增加，但(dan)工(gong)資始終(zhong)不(bu)漲，老板(ban)卻愿花雙倍(bei)薪(xin)資招(zhao)新人，卻不(bu)給(gei)老員工(gong)加薪(xin)。 二、死摳(kou)細節：對(dui)周報(bao)晚交一小時、員工(gong)眼色表(biao)情不(bu)對(dui)等
在(zai)(zai)職場上(shang)，領(ling)導的(de)類型(xing)對個(ge)人(ren)發展至關重要。好領(ling)導能(neng)營造良好團隊氛圍、提升工(gong)作效率，而跟錯領(ling)導則會(hui)使職業道路充滿坎坷。以下是五種會(hui)帶慢員工(gong)節奏(zou)、不值得(de)跟隨的(de)領(ling)導類型(xing)： 一、不誠信的(de)領(ling)導。這類領(ling)導喜歡說大話(hua)、畫大餅，承諾無法(fa)兌現，讓(rang)員工(gong)在(zai)(zai)工(gong)
通過觀(guan)察(cha)領(ling)導的(de)微(wei)表情和微(wei)動作可洞悉其真實(shi)意圖(tu)，以下(xia)是具體細節。 一、上(shang)(shang)司說話時不(bu)(bu)抬頭(tou)不(bu)(bu)看人(ren)，是輕視(shi)下(xia)屬、認為其無能的(de)不(bu)(bu)良征(zheng)兆。 二(er)、上(shang)(shang)司從(cong)上(shang)(shang)往下(xia)看人(ren)，表現出優越(yue)感，喜好支(zhi)配人(ren)，高傲自負。 三、上(shang)(shang)司久久盯住(zhu)下(xia)屬看，是在等待更
當(dang)下屬工作(zuo)未達預(yu)期時，管理者(zhe)不應只是(shi)批評，而應與下屬共同(tong)探尋問(wen)題(ti)(ti)原因(yin)(yin)，多問(wen)幾個 “為什么”。具(ju)體做法如(ru)下： 一、在內部(bu)找(zhao)原因(yin)(yin)：不要總是(shi)從外部(bu)找(zhao)問(wen)題(ti)(ti)，而應著眼于內部(bu)。 二、在主觀上找(zhao)問(wen)題(ti)(ti)：避免在客(ke)觀方面找(zhao)借(jie)
在職場中培養做(zuo)事和做(zuo)人(ren)兩種能力(li)(li)最重(zhong)要。職場中優秀的(de)人(ren)有(you)(you)以(yi)下明顯表現。 一(yi)、是(shi)做(zuo)事角色(se)轉換快(kuai)、效率(lv)高、執行力(li)(li)強且結(jie)果導(dao)向。 二(er)、是(shi)溝(gou)通(tong)無障礙，遇(yu)到障礙也(ye)能以(yi)解決問題為出發點進行良好溝(gou)通(tong)。 三、是(shi)有(you)(you)自己獨有(you)(you)的(de)工(gong)作方(fang)式且學習能力(li)(li)
事必躬親的管(guan)(guan)理(li)者(zhe)是(shi)不稱職的，越忙越難(nan)出(chu)成績，繼續這(zhe)樣管(guan)(guan)理(li)會(hui)造成四大(da)惡果： 一(yi)、士氣低下：自己忙得(de)不可(ke)開交，底下人沒有成就感(gan)，取(qu)得(de)成績是(shi)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)的，出(chu)問(wen)題(ti)也(ye)歸咎(jiu)于管(guan)(guan)理(li)者(zhe)。 二、效(xiao)率低下：什么事都需向管(guan)(guan)理(li)者(zhe)請示匯報，下屬不敢做決策，久
之前提到干部管理(li)流程，干部勝任標(biao)(biao)準是其第(di)一(yi)(yi)環，建立標(biao)(biao)準方法如下。 一(yi)(yi)、崗位職責梳理(li)。明確(que)組織對管理(li)者(zhe)角色的(de)具(ju)體(ti)期待。 二、制定能力(li)模(mo)型(xing)。基于需求分析確(que)定成功管理(li)者(zhe)必需的(de)能力(li)素(su)質(zhi)，一(yi)(yi)般分為基礎(chu)能力(li)（如認知、學習、問題解決能力(li)）、組
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