創新思維與系統思考
講師:周(zhou)水根 瀏覽次(ci)數:2561
課程描述INTRODUCTION
創新思維 課程(cheng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
創新思維 課程
課程大(da)綱
引(yin)子
不能改變思維的人,永遠也不會(hui)有能力(li)改變現實,也永遠不會(hui)有什么進步!
破冰(bing)之(zhi)旅(lv)—教學(xue)片(pian)
案例分(fen)享:《十(shi)分(fen)鐘的悲劇》
創新的定義
第(di)一章探尋問題解(jie)決技能
問題解(jie)決—你不得不掌握(wo)的技能(neng)
分組活動:問(wen)題解決能力游戲—河(he)內塔
分組(zu)活動:問題解決(jue)能力(li)的測試(shi)
第二章問題解決的方式(shi)
解決問(wen)題(ti)的(de)程序
解決問題過程中的心理功能
個人解(jie)決問(wen)題的(de)方(fang)式
第三章創新推動(dong)企業和個人發展
本章通過對創(chuang)新(xin)(xin)的(de)認知(zhi),心(xin)態的(de)調整,思維定勢的(de)突破,使(shi)你成為創(chuang)新(xin)(xin)之(zhi)人
人人都具有創造力
現場(chang)自測(ce)(ce):測(ce)(ce)試(shi)你的創(chuang)造(zao)力
現場(chang)自測:測試(shi)你的創造性思(si)維(wei)方式
創新對于組(zu)織和個人的意義
企業需要左腦(nao)科(ke)學(xue)決策與右腦(nao)創造性(xing)并(bing)進(jin)的管理者和領導(dao)者
走進達(da)-芬奇(qi)的世界
從華為(wei)案例看突(tu)破性創新
創造力從改變心態開始,跳出思維(wei)(wei)定勢,突破(po)慣性思維(wei)(wei)、經驗思維(wei)(wei)、鳥籠(long)思維(wei)(wei)、從眾思維(wei)(wei)、盲從思維(wei)(wei)
分(fen)組活動:創造(zao)性(xing)解決問題(ti)
場景演(yan)練—分(fen)組活動:創新思考游戲
案例討論:哥倫(lun)布的問題—
練習:鳥籠思維(wei)案例
案例分(fen)享:經驗思(si)維(wei)、從眾思(si)維(wei)、盲從思(si)維(wei)
拓展(zhan)思維視角(主體視角、時間(jian)視角)
練習:識別圖形
故事分享:誰動了我的奶酪
發(fa)揮團隊智慧
第四單元 從(cong)平凡(fan)到卓越的突破創(chuang)新
創(chuang)新的分(fen)類
創造性思(si)維的主(zhu)要形式
企業管(guan)理問(wen)題的創造(zao)思維
新思維解決(jue)問題的基本步驟
創新方法1:頭(tou)腦(nao)風暴法則
創新(xin)方法2:名義群體法
創新(xin)方法(fa)3:德(de)爾菲法(fa)
創新(xin)方(fang)法4:需求(qiu)引導(dao)法
創新方(fang)法(fa)5:思維導圖法(fa)
創新方法6:創造性模仿(改良(liang))法
創新方法7:工作(zuo)流程優化法
案(an)例分享(xiang):
觀念創新(xin)(案例(li))
管(guan)理(li)創新(案例)
服務創新(案例)
技術創新(案例)
激勵創(chuang)新(案(an)例)
第五單(dan)元 從局部思維(wei)到整體思考的系統性創新
創新管理離不開全(quan)局思考(kao),否則會(hui)陷入“頭(tou)痛醫頭(tou),舍本求末,局部最優(you),飲(yin)鴆止(zhi)渴(ke)“等(deng)誤(wu)區(qu)中,造(zao)成決策的(de)(de)失誤(wu),而決策失誤(wu)對企業和個人(ren)的(de)(de)負面(mian)影響是*的(de)(de)。
本單元深入了解(jie)系(xi)統思考的(de)(de)(de)基本原理(li)、方(fang)法、注意(yi)事項,并(bing)通過課堂練習,讓每個學(xue)員對身邊(bian)各種(zhong)無處不在的(de)(de)(de)系(xi)統模(mo)型(xing)有一個深刻認識(shi),培養其(qi)獨特的(de)(de)(de)視角;并(bing)揭示人(ren)員管理(li)和(he)項目管理(li)中的(de)(de)(de)最常見(jian)若(ruo)干模(mo)型(xing),針(zhen)對常見(jian)系(xi)統問題,提供解(jie)決方(fang)針(zhen)。
建立系統(tong)的思(si)考(kao)方法和環境
項目的人月神話(軟件行業(ye))
團隊(dui)成員的壓(ya)(ya)力(li)管理(li)—壓(ya)(ya)力(li)管理(li)曲線(xian)
鞭打快馬(ma)對于團(tuan)隊的負(fu)面影響模型
骨干員(yuan)工(gong)流失的系統思(si)考(軟件行業)
項(xiang)目需(xu)求(qiu)與(yu)目標管理(li)的系統(tong)思考
“以(yi)客戶為中心”的(de)系統思考(kao)
小組討(tao)論:創(chuang)新與創(chuang)新能(neng)力的來源(yuan)
創(chuang)新(xin)能(neng)力的*殺手
創造與維(wei)護(hu)一個鼓勵創新的組(zu)織氛(fen)圍(wei)
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創新思維 課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 周水根
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