課程描述INTRODUCTION
職場行動管理培訓
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場行動管理培訓
課程焦點:
1、自我心理暗示與行動管理的關系
2、行動管理在工作狀態中起的作用
3、提高行動(dong)力的必(bi)要性
授課對象:企業員工
課時設置:6小時
課程特色:
1、行動力在工作中的表現你能看得見
2、克服惰性戰勝自我(wo),工作(zuo)生活都(dou)出色
課程收益:
1、行動管理應用在工作中
2、行動管理表(biao)現在精神面貌(mao)上(shang)
課程大綱
第一講 目標、行動、效率之間的關系
一、職務中的行動力
1、崗位變活
2、怎么理解目標、行動、效率三者之間的區別
二、行動管理的方法
1、自我行動管理調整
2、員工自我行動管理實施
三、企業中行動力的作用
1、部門行動力的設定
2、行動力完成效果的(de)檢查(cha)
第二講 如何有效實行行動力在細節中?
一、個人行動力改善
1、提升自我并修正忽視的細節
2、工作出色井井有條是目標還是行動力
3、自我成就感累積
二、職業行動管理提升
1、物質激勵
2、非物質激勵
三、影響激勵效果的四大因素
1、企業激勵平臺
2、員工的人格特質
3、激勵方式
第三講 行動力四個基本原則
一、行動力四大原則
1、行動力的及時性
2、行動力的有效性
3、行動力的目標性
4、行動力的激勵性
二、行動管理的五大定律
1、目標是前提
2、行動是關鍵
3、效率是速度
4、價值是體現
5、結果是檢驗
第四講個人成長與企業發展
一、成長攻略
1、共同愿景
2、完善機制
3、階梯培訓
4、充分授權
5、塑造團隊
二、認同攻略
1、鼓勵
2、榮譽
3、榜樣
4、參與
5、情感
第五講行動管理與企業文化建設
一、營造良性環境
1、企業氛圍充滿朝氣
2、員工的積極性動力帶動企業氛圍
3、良性的企業氛圍反作用于員工的行動力迸發
二、企業塑造團隊引導
1、企業培養出具有強的行動力團隊
實踐運用:塑造標桿式團隊的影響力
2、培養幾個行動力強的個人作為學習榜樣
實踐運用:團隊里的領軍人物
3、有班組到企業領導班子,都具備極高行動力的人領導
實踐運用:領袖級人物的作用
三、看企業側重點來確定
1、注重結果導向
2、尊重事實環境
3、和而不同特點
4、樂于分享成果
5、近事遠人態度
6、準確到位實施
實踐運用:
四、個人魅力是企業靈魂
1、個人魅力也是團隊的靈魂
2、一個團隊也是企業的骨干力量
五、優秀特質從行動力開始
1、潛能總是被舒適埋葬
2、戰勝惰性激發潛在活力
六、行動力貫串于生活
1、對自己要求高些
2、為企業貢獻多些
3、對自己回報大些
結束語:人有行動才能精彩
職場行動管理培訓
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