企業核心競爭力的構建與運用
講師:康(kang)曉東 瀏覽(lan)次(ci)數(shu):2556
課程描述(shu)INTRODUCTION
企業核心競爭(zheng)力培訓課
培訓講師:康曉東
課程價格:¥元/人(ren)
培訓天數:2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業核心競爭力培訓課
【課(ke)程背景】
企業管理者面對(dui)運營應(ying)具有(you)怎樣的戰略創新思維?
合格的管理者如何成為優秀的企業運營創(chuang)新和變革推動者?
企業如何構(gou)建、培(pei)育、經營(ying)和創新競爭(zheng)優勢和核心競爭(zheng)力?
沒(mei)有系統培養,90%以上運營管理(li)人員(yuan),都是憑感覺、憑經驗、憑模仿!
沒有系統訓練,很難獲(huo)得(de)(de)創(chuang)新(xin)、全面的核心競爭力(li)思維,獲(huo)得(de)(de)優(you)異領導成效!
只有(you)中高層承上啟下(xia),團(tuan)隊(dui)一(yi)起“核心競爭(zheng)能力”,企業(ye)才有(you)“核心競爭(zheng)力”!
【培訓對象】
企業中高(gao)層(ceng)及管(guan)理(li)人員;
企業儲備干部及未來的(de)管理者;
未接受過系統管理培訓的其他管理人員;
【課程(cheng)重點】
理(li)解和(he)掌握戰略(lve)思維,把(ba)握宏觀(guan)(guan)、中觀(guan)(guan)、微觀(guan)(guan)的變化分析
深入學習創新思維(wei)和(he)方法,剖(pou)析企業生死存亡(wang)和(he)持續制勝(sheng)之道
用宏觀(guan)(guan)(國內(nei)外)、中(zhong)觀(guan)(guan)(行業(ye))、微(wei)觀(guan)(guan)(企業(ye))的模型分析戰略與(yu)模式(shi)
新(xin)經(jing)濟形勢下新(xin)常態下9大戰略思維帶來(lai)的企業(ye)深刻(ke)變(bian)革的需求分析
核心競爭(zheng)力(li)企(qi)業創(chuang)新管理的11大維度企(qi)業創(chuang)新及方(fang)法(fa)和案例
核心競爭力的構建方(fang)法、培育(yu)步驟、經營方(fang)式和(he)創新模式的運用
學習與掌握企(qi)業(ye)運營的創新(xin)思(si)維的方法和工具及(ji)模型、案例(li)分析和經驗得失
該課(ke)程的設計主要是針對管(guan)理層核心競(jing)爭力與(yu)戰略思維創新和變(bian)革的課(ke)程學習
【課程大(da)綱】
前 言:
1. 思考:管理層(ceng)需要戰略思維與(yu)創(chuang)新運營領導(dao)力(li)嗎?
2. 思考: 核心競爭力(li)的變(bian)革和創新特(te)質是什么?怎樣產生(sheng)的?
3. 推論: 管理者如何理解(jie)核心競(jing)爭力與企業戰(zhan)略之間(jian)的關系(xi)?
4. 推論(lun): 創新商業(ye)模(mo)式模(mo)式-格(ge)局(ju)決定(ding)結(jie)局(ju),細節(jie)決定(ding)成敗;
5. 國內外企業第一核心競爭力創(chuang)新(xin)-海爾案(an)例(li) 騰訊案(an)例(li) GE案(an)例(li) 華(hua)為案(an)例(li) APPE案(an)例(li) 微軟案(an)例(li)
第一部分:這(zhe)變(bian)(bian)化的時代我們該如何運用核心競(jing)爭(zheng)力(li)創新和(he)變(bian)(bian)革?
1、生死之(zhi)理: 靠什么制導我(wo)們的戰略思想?
2、存活(huo)之理: 靠什(shen)么來指導(dao)我(wo)們的業務安(an)排?
3、制勝之道: 靠什么來獲得比(bi)較競爭(zheng)優勢?
4、持續之道: 靠什么(me)來(lai)獲得持續競爭優勢(shi)?
5、危機(ji)之惑: 用什么(me)來預測(ce)危機(ji)和(he)進(jin)行(xing)危機(ji)管理(li)?
6、創(chuang)新之術: 用什么(me)來(lai)學習創(chuang)新打造企業核心(xin)競(jing)爭力(li)?
7、變(bian)革之路(lu): 用什(shen)么(me)來(lai)進行核(he)心(xin)競(jing)爭力(li)的構建和變(bian)革,成(cheng)功轉(zhuan)型?
第(di)二部分:企業核心競(jing)爭力(li)與創新戰略思維(wei)之(zhi)變
1、什(shen)么是戰(zhan)略思維
2、戰(zhan)略思維與企業戰(zhan)略的關系
3、戰略思維的9大維度:
(1)宏(hong)觀(guan)、中觀(guan)、微觀(guan)
(2)企(qi)業(ye)、組(zu)織、個人
(3)資源、競爭(zheng)、客戶
4、戰略思維的特征與使用方法
5、新經濟(ji)形勢下戰略思維(wei)與案例剖析
新(xin)常(chang)態下的易經(jing)戰(zhan)略思維(wei)
新常(chang)態下的周期(qi)戰略思維
新常態下的(de)技術戰略思維(wei)
新(xin)常態(tai)下的國家戰略思維
新常態下的資本(ben)戰略思維(wei)
新常態下(xia)互聯(lian)網戰略思維
新常態下的(de)模式戰略(lve)思維(wei)
新常(chang)態下的核心(xin)競爭(zheng)力戰略思維
(1) 新(xin)常態下的(de)易經戰略思維
易經與(yu)道法(fa)術之變
(2) 新(xin)常態下的周期戰(zhan)略思(si)維
經濟周期、
政(zheng)治(zhi)周期、
行業周期(qi)、
企業周期(qi)、
產品周期、
凱(kai)(kai)恩(en)斯(si)主(zhu)義與新(xin)凱(kai)(kai)恩(en)斯(si)主(zhu)義
(3) 新常態下的技術戰略思(si)維
(4) 新常態下(xia)的國家(jia)戰略(lve)思維
18大戰略
貨幣(bi)戰略
一帶一路戰略
新(xin)城鎮化戰略(lve)
大眾創(chuang)新(xin)萬眾創(chuang)業戰(zhan)略
(5) 新常態下的資本戰略(lve)思維
(6) 新(xin)常態(tai)下(xia)互聯網(wang)戰略(lve)思維
(7) 新常(chang)態下的模(mo)式(shi)戰略思維
破壞型模式(shi)
顛(dian)覆(fu)型模式(shi)
引導型模式
(8) 新常(chang)態下的核心(xin)競爭力戰略(lve)思維
企業五力(li)模(mo)型
核心競爭力模型(xing)
比較競爭優勢之(zhi)關(guan)鍵變量
業務經營三(san)層面策略之道
6、*大師的三個(ge)經典問題
7、集(ji)團(tuan)戰略、經營單元戰略、職能戰略之變
聚焦、一(yi)體化、多元化戰(zhan)略
領導者(zhe)(zhe)(zhe)、挑戰(zhan)者(zhe)(zhe)(zhe)、補缺者(zhe)(zhe)(zhe)、跟隨者(zhe)(zhe)(zhe)
營銷戰略(lve)(lve)、產品戰略(lve)(lve)、品牌戰略(lve)(lve)、供應鏈戰略(lve)(lve)
第三部分(fen):企業核心競爭力的構建、培育(yu)和運用
第一章 企(qi)業核心競爭(zheng)力的有效定位
(1)如何全面(mian)深刻理解企(qi)業核心競(jing)爭力
(2)如何從不(bu)同層面準備(bei)核心(xin)競(jing)爭(zheng)力的構(gou)建
(3)如何基于核(he)心(xin)競爭(zheng)力評(ping)價企(qi)業資源
(4)如何基于核心競爭力分析和構建企(qi)業能力
(5)如何基于核心競爭力(li)分析(xi)企業競爭力(li)
(6)如何規(gui)劃(hua)企(qi)業核心競爭力的構建
第二章 企業核心競爭力的形(xing)成機制
(1)如何(he)構(gou)建(jian)企業的創新(xin)機制
(2)如何進行多層面創新(xin)
(3)如(ru)何(he)推行新(xin)制度(du)
(4)如何預防推(tui)出新制度的誤區
(5)如何建立學習型組織
(6)如何提高和發揮管理層(ceng)作用(yong)
(7)如何提高企(qi)業家素質
(8)如何(he)防止核心剛度的產生
第三章 企業(ye)核心競爭力的內部培育
(1)如何分析企業競(jing)爭環境
(2)如(ru)何分析企(qi)業能(neng)力和企(qi)業核心競爭力
(3)如何(he)制(zhi)定(ding)核心競爭力戰略規劃
(4)如何組建和管理(li)專業人才團隊
(5)如何(he)分析企業價值鏈
(6)如(ru)何對資源進行組合和(he)協調(diao)
(7)如何實現(xian)*技術投資
(8)如何發現和培育(yu)企業核心技(ji)術
(9)如何(he)發現和培(pei)育變革性技術
(10)如(ru)何發(fa)現和培育企(qi)業(ye)核心產品
(11)如(ru)何(he)選擇技術輸入(ru)輸出路徑(jing)
(12)如何(he)進行技術(shu)創新
(13)如何選擇和(he)實施(shi)專業化(hua)路(lu)徑
(14)如何選擇和實施多元化路徑
第四章企業核心競(jing)爭的(de)外部構建
(1)如何(he)分析企業外部(bu)環境
(2)如何進行企業并(bing)購
(3)如何選(xuan)擇和評估并購對(dui)象
(4)如何進行企業(ye)并購(gou)整合(he)
(5)如何進(jin)行戰略聯盟
(6)如何構建技術(shu)戰略聯盟
(7)如(ru)何進行業務外包(bao)
第五(wu)章核心(xin)競(jing)爭(zheng)力的構建誤區
(1)如何避免多元(yuan)化誤區
(2)如何避開企業(ye)并購誤區
(3)如何避開低(di)成本擴張誤(wu)區
(4)如(ru)何(he)實(shi)現成本領先戰略
(5)如何避開技術(shu)至上誤區
(6)如何避開脫(tuo)離市場(chang)誤區(qu)
第六(liu)章(zhang)企業核心競爭的有效管(guan)理
(1)如何規劃企(qi)業的核心競爭力
(2)如何從(cong)企業內部識別(bie)核心競爭力
(3)如何從企業外部識別核(he)心競(jing)爭力
(4)如何(he)擴散核(he)心競爭力
(5)如何整(zheng)合核心競爭力
(6)如何保(bao)護核心競爭力(li)
(7)如何更新(xin)核心競爭力
案(an)例(li): 向(xiang)海(hai)爾學(xue)習(xi)核心競爭力
向騰訊學習核(he)心(xin)競爭力(li)
向微軟學習(xi)核心(xin)競爭力(li)
向APPE學習核心競爭力
向阿里巴(ba)巴(ba)學習核心競爭力
向華為學(xue)習核心競(jing)爭力
第四部分:企業核心競爭(zheng)力和(he)經營(ying)創(chuang)新(xin)
經營創新(Managing for Innovativeness / Innovative Bsiness / Innovation Management)
1、什么是經營
2、經營與管理的(de)區別
3、什(shen)么是(shi)經營創新
經(jing)營(ying)創新是實現企業戰略(lve)的保證與(yu)手段;
是統帥企業一切經營(ying)活動(dong)與營(ying)銷工作的靈魂;
創新(xin)是一個(ge)在市(shi)場(chang)上(shang)創造(zao)和產(chan)生(sheng)新(xin)的客戶價值的過程(cheng);
(1)常規類創新(xin)
(2)改(gai)善類創新
(3)戰略類創新
(5)創新評估(gu)的三大效率
4、創新經營的(de)前(qian)提
(1)文化創新
(2)戰(zhan)略(lve)創(chuang)新
(3)創(chuang)新的動力
5、創新經(jing)營的特(te)征
(1)它所強調(diao)的并不(bu)是“改變”的內(nei)容。
(2)經營創新依賴于企業中人的(de)能力(li)與素質。
(3)經(jing)營創(chuang)新是企業(ye)管(guan)理能(neng)力的綜合體現(xian)。
(4)經(jing)營(ying)創(chuang)新(xin)包括企業(ye)經(jing)營(ying)管理活(huo)動的(de)各個(ge)方面的(de)創(chuang)造和變(bian)革(ge)。
6、經營創新中的(de)管理創新
(1)思維(wei)創新
(2)目標創新
(3)信(xin)息創(chuang)新
(4)制(zhi)度創新(xin)
(5)組織創新(xin)
(6)品牌創新
(7)營銷創新
(8)服務創新
(9)產品創新
(10)技術創新
(11)資產(chan)創新
(12)生產創(chuang)新
(13)流程創新
(14)方(fang)法創新
7、經營創新中(zhong)方法、工具與案例:
奧斯本創新檢核法(fa)
和(he)田創新12法
安東尼信(xin)息(xi)系統模(mo)型
新人類行為(wei)模(mo)型AISAS
互聯網(wang)時(shi)代的(de)組織(zhi)模型
跨(kua)界(jie)與(yu)迭代思(si)維的應(ying)用
海爾創(chuang)新文(wen)化與案例研討
8、創新經營(ying)的條件(jian)
(1)創新型領導者
(2)創新性的人才
(3)創新的環境與土壤(rang)
9、核(he)心競(jing)爭力(li)經營創新的工具(ju)戰略中心型組織(zhi)的建立與變革評估
(1) 戰略地圖
(2) 平衡計分卡
(3) 戰略中心型組織及BSC評估
【案例(li)(li)研討:】 海爾變革與創新(xin)案例(li)(li) GE變革與創新(xin)案例(li)(li)分享 華為與APPE的變革與創新(xin)案例(li)(li)
【分組(zu)討論(lun)演(yan)練(lian)創新方法】 【分組(zu)討論(lun)演(yan)練(lian)變革(ge)與組(zu)織變革(ge)】
【授課方式(shi)】
緊跟經濟趨勢、主(zhu)題講解、綜合剖析、分組討(tao)論(lun)、互動教學、娛教練(lian)習、典(dian)型(xing)案例
【提醒事項】
導師保留(liu)根(gen)據企業實(shi)際情況和(he)授課(ke)時間調整和(he)刪改課(ke)綱的權(quan)利(li);版權(quan)所有(you)請注(zhu)意(yi)保密(mi)
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