激勵企業文化與制度體系
講師：潘(pan)永賢 瀏覽次數：2622
課程描述INTRODUCTION
企業激勵制度課程內容企業激勵制(zhi)度第一部分(fen)：人才體(ti)系(xi) (1)識人(ren)五(wu)大(da)分(fen)(fen)析(現場面(mian)對面(mian)分(fen)(fen)析，借(jie)助工(gong)具(ju)實(shi)現人(ren)才(cai)的了解) 1.面(mian)相學(xue) 2.性格(ge)學(xue) 3.生宵(xiao)學(xue) 4.微表情學(xue) 5.心里學(xue) (2)企業(ye)成(cheng)員(yuan)崗位分(fen)(fen)配五(wu)大(da)分(fen)(fen)析 1.能(neng)力分(fen)(fen)析 2.性格(ge)分(fen)(fen)析 3.專(zhuan)業(ye)分(fen)(fen)析 4.優勢分(fen)(fen)析 5.經(jing)歷分(fen)(fen)析 (3)企業(ye)人(ren)才(cai)構造的四(si)大(da)關(guan)鍵 1.責任心 2.上進心 3.態度(du)好 4.素(su)養高
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
企(qi)業激勵(li)制(zhi)度課程內容
企業激勵(li)制(zhi)度第一(yi)部(bu)分：人才(cai)體系
(1)識(shi)人(ren)五(wu)大(da)分(fen)析(現場面對(dui)面分(fen)析，借助(zhu)工具實現人(ren)才的(de)了解(jie))
1.面相學
2.性格(ge)學
3.生宵學
4.微表情(qing)學(xue)
5.心里(li)學(xue)
(2)企業成員崗位分配五(wu)大(da)分析
1.能力分析
2.性格分(fen)析
3.專業分析
4.優勢分析
5.經歷分析
(3)企(qi)業人(ren)才構造(zao)的四(si)大關(guan)鍵
1.責任心
2.上(shang)進心
3.態度好(hao)
4.素(su)養高(gao)
(4)企(qi)業人才(cai)成員政審(shen)分析(xi)
1.檢(jian)查體系
2.考核體系
3.推薦體系(xi)
企業激勵制度第二(er)部分(fen)：文化體系
(1)企業(ye)文化6大功能(neng)
1.企(qi)業文化(hua)傳(chuan)承
2.企業(ye)統一思想(xiang)
3.企(qi)業標準化(hua)形像
4.企業風范標(biao)桿
5.企業(ye)的發(fa)展(zhan)觀(guan)
6.企業的穩(wen)定價值觀(guan)
(2)企業文(wen)化失(shi)敗的三大關鍵(jian)
1.消極文化
2.熟人文(wen)化
3.權謀文化
(3)世界500百的(de)文(wen)化內(nei)涵
(4)導入企業的(de)三大核(he)心
1.信(xin)念文化
a.團隊(dui)文化
b.團隊(dui)文(wen)化(hua)墻
c.榮(rong)辱文化墻
d.桌面文(wen)化
e.階(jie)梯(ti)文(wen)化(hua)
f.地面(mian)文化
g.統一文(wen)化
2.感恩文(wen)化(hua)
3.推崇文化
(5)企業文化的真(zhen)正意義
1.基業(ye)《血脈》
2.傳(chuan)承
3.影響(xiang)
企業(ye)激勵(li)制(zhi)度第(di)三部(bu)分：制(zhi)度體系(xi)
(1)案例企業的剖析
(2)企業執(zhi)行的三(san)大失(shi)敗
1.親情關系
2.小事一點
3.今天放過你，明天處理你
(3)差異化的制(zhi)度的關鍵
1.制度約(yue)束(shu)力
2.制度導(dao)向性(xing)
3.制度的結(jie)果
(4)建(jian)設企業制(zhi)度四化(hua)
1.規范化
2.發展化(hua)
3.流程(cheng)化
4.系統化
(5)企業(ye)制度落實的策略
1.檢(jian)查(cha)(cha):建立部分檢(jian)查(cha)(cha)人(ren)員(yuan)(yuan)，做事(shi)事(shi)檢(jian)查(cha)(cha)，對檢(jian)查(cha)(cha)的成績(ji)進行獎勵制(zhi)度分配(若存(cun)在親情關(guan)系，請注明(ming)事(shi)由，對不(bu)負責的人(ren)執行人(ren)員(yuan)(yuan)進行嚴防措施)。
A.安排(pai)團隊骨干成員輪(lun)流做好檢查工作
B.安排高層進行人(ren)員輪流檢查工作
2.督導:對每項工(gong)作(zuo)進(jin)展進(jin)行(xing)時(shi)時(shi)跟進(jin)與(yu)督導，并做出反饋，對責任者進(jin)行(xing)核算!
A.主管人員(yuan)必須要提交業(ye)績成果表和做好督導工作表
B.主(zhu)管人員的(de)督導流(liu)程(cheng)表要(yao)出來
3.考(kao)核(he):每一項要(yao)進行總結(jie)考(kao)核(he)，嚴格(ge)考(kao)核(he)各項指(zhi)標(biao)。
A.主管(guan)人(ren)員必須檢查(cha)成員的業(ye)績指標和(he)業(ye)務能力(li)
B.主管安排時間檢查考(kao)核
4.對(dui)現:對(dui)當事的責任人建(jian)立承諾(nuo)書，對(dui)言行一至(zhi)者(zhe)大為獎勵。
A.對責任人必(bi)須要(yao)馬上(shang)兌現，犯了制度就必(bi)須做(zuo)出處(chu)罰(fa)
5.責(ze)任(ren)人:建立(li)責(ze)任(ren)人的(de)明示方式(shi)來(lai)標明(并給予(yu)一定的(de)權能(neng))對工作職責(ze)內(nei)一切事物(wu)有法律(lv)責(ze)。
A.明確標(biao)示：責任人
B.指定高層責任(ren)人
6.流程負(fu)責(ze)體系:每一(yi)(yi)項工作到(dao)每一(yi)(yi)個(ge)環節都是(shi)總(zong)要建立負(fu)責(ze)人體系，任何一(yi)(yi)個(ge)環節出錯，全部都要負(fu)責(ze)任(對完成結果并給予一(yi)(yi)定的(de)獎(jiang)勵)。
A.責任期目標責任制
B.任何一(yi)個(ge)項目指定責(ze)任人
7.備用責(ze)任人:任何大項目工程都得(de)建立第二責(ze)任人體系(并注明只有第二責(ze)任人有檢查(cha)的權力)。
A.指定第(di)二責任人(ren)
部分核心關鍵需要(yao)課程講明白(bai)，才能更(geng)加深入了解激(ji)勵文化與(yu)制(zhi)度(du)體系帶給企業發展幫助，所以的知(zhi)識要(yao)點，均經過驗證(zheng)而得出(chu)經驗與(yu)你分享!
企(qi)業激勵制度培訓(xun)師(shi)介紹：
楷文電信技術有限公司 高級顧問
萬(wan)普管理咨(zi)詢(xun)有限公(gong)司 高(gao)級講師
中國當代(dai)青年創業楷模 勵志(zhi)講師
從事(shi)銷售(shou)、管(guan)理(li)(li)、教育(yu)培(pei)訓(xun)工作多(duo)年,多(duo)次接(jie)受*、日本、新加坡、臺(tai)灣(wan)等(deng)地的心(xin)理(li)(li)潛能及領導力專業訓(xun)練，融合(he)風(feng)靡國際的神經(jing)語言程(cheng)式學（N.L.ｐ）及潛能激發大師(shi)安東尼羅賓（ＮＡＣ）、當(dang)今世(shi)界第一名(ming)推銷訓(xun)練大師(shi)湯(tang)姆.霍普金(jin)斯、日本魔鬼訓(xun)練等(deng)眾家之(zhi)長
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/7081.html
已開(kai)課時間Have start time
- 潘永賢
[僅限會員]
企業文化內訓
- 南網企業文化理念 侯春梅
- 企業文化的構建與落地工作坊 李巍(wei)華
- 企業文化雙養成 侯春梅
- 企業出海的文化融合與國際商
- 企業文化的變革與塑造 臧其超
- 組織責任文化建設 唐淵(yuan)
- 《核心價值觀與企業文化管理 馬力(li)
- 南網企業文化與品牌建設 侯春梅(mei)
- 《180分鐘，帶您了解企業 吳(wu)昊（
- 不忘初心 牢記使命 －－新 李(li)開(kai)東
- 《跨國企業如何通過企業文化 趙楠(
- 文化創新與服務革命的雙贏典