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安永菁

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英國C&G認證培訓師
國家注冊心理咨詢師
NLP資深學員
華東師范大學特約客座講師
幸福學研究與傳播者
積極心理學倡導者

職業背景
曾任 NEC筆記本特約維修中心上海中心經理
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孩子厭學怎么辦？點燃熱情激發內部學習動機 孩(hai)子(zi)出現(xian)厭學(xue)怎么(me)辦呢？點燃熱(re)情，激(ji)(ji)發內部(bu)(bu)的(de)學(xue)習動(dong)機(ji)。孩(hai)子(zi)對(dui)學(xue)習的(de)熱(re)情主要來自于內部(bu)(bu)動(dong)機(ji)，沒有(you)內部(bu)(bu)動(dong)機(ji)的(de)孩(hai)子(zi)學(xue)習會很(hen)痛苦。家(jia)長(chang)的(de)責任就(jiu)是激(ji)(ji)發孩(hai)子(zi)的(de)內部(bu)(bu)學(xue)習動(dong)機(ji)。 1、設置有(you)挑(tiao)戰性的(de)目(mu)標，目(mu)標是孩(hai)子(zi)努(nu)力的(de)動(dong)機(ji)，是學(xue)習動(dong)機(ji)的(de)重(zhong)要來源(yuan)，能夠(gou)喚(huan): 槐玲玲 2309 瀏覽次數

同情心價值觀的引導，走上人生正道 獻愛心可以提高戰斗力，幫助人們(men)(men)站(zhan)在弱(ruo)者角度看問題，關注弱(ruo)者的世(shi)界，弱(ruo)者的生活。在這個過程中，我們(men)(men)自(zi)己的價(jia)值觀會被激發(fa)，我們(men)(men)自(zi)己的心理能量會被增加。我給大家準備一段春(chun)秋左傳(chuan)當中的故(gu)事，魯國(guo)有一個貴族，這個貴族叫做孟孫氏。孟孫氏喜歡(huan)打(da)獵。所以有: 趙玉平(ping) 2295 瀏覽次數

家庭教育篇——怎么培養一個懂得感恩的孩子 感恩的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)首先(xian)是一個(ge)生活(huo)能力(li)強的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，一個(ge)感覺到(dao)自己被需要的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)。我認為要符合兩(liang)個(ge)條件我有能力(li)，我被需要。第一：我有能力(li)。父(fu)母要做到(dao)的(de)(de)(de)，放手讓(rang)孩(hai)子(zi)成長(chang)，這(zhe)是人生的(de)(de)(de)必經階段(duan)，不能因為有挫折(zhe)或者有困(kun)難就剝奪這(zhe)個(ge)成長(chang)階段(duan)，代(dai)替: 張欣(xin)欣(xin) 2306 瀏覽次數

講道理，到底是“教孩子”還是“毀孩子” 講道理(li)(li)，到(dao)底是(shi)在教(jiao)孩(hai)子還是(shi)毀孩(hai)子。講道理(li)(li)是(shi)普天之下大多數(shu)父(fu)母慣用(yong)的(de)教(jiao)育方式。但是(shi)盧(lu)梭曾經說過，講道理(li)(li)、發脾氣、刻意感動(dong)都是(shi)最沒用(yong)的(de)教(jiao)育方式。首(shou)先，孩(hai)子根(gen)本(ben)不會聽你說什(shen)么，只會看(kan)你做了什(shen)么。很(hen)多家長要求孩(hai)子。做事要專(zhuan)注，不能三心二意，不要玩(wan)手: 槐玲玲 2311 瀏覽次數

萬能的解決孩子問題策略 給(gei)(gei)大家(jia)一(yi)(yi)個(ge)萬(wan)能(neng)解(jie)決孩(hai)子(zi)(zi)(zi)問題的辦法，當中比(bi)較核心的邏輯。那就(jiu)是(shi)要(yao)培養一(yi)(yi)個(ge)內(nei)心強大并且擁有(you)幸福感(gan)的孩(hai)子(zi)(zi)(zi)。如果家(jia)長(chang)能(neng)夠堅(jian)持做到(dao)這四點(dian)，三個(ge)月之后(hou)，你就(jiu)會(hui)發現(xian)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)會(hui)有(you)一(yi)(yi)個(ge)全新的蛻變(bian)。這四點(dian)，第一(yi)(yi)就(jiu)是(shi)要(yao)給(gei)(gei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)自主感(gan)。比(bi)如孩(hai)子(zi)(zi)(zi)跟你商量說，媽(ma)媽(ma)，我(wo)下: 趙(zhao)了了 2879 瀏覽次數

孩子五個終生受益的好習慣 有(you)的(de)(de)孩(hai)(hai)子上北(bei)大清華(hua)，有(you)的(de)(de)孩(hai)(hai)子初中(zhong)就輟學，拉(la)開(kai)孩(hai)(hai)子差距(ju)的(de)(de)，根本不是智商和性格，而是這(zhe)幾件你(ni)覺得不起眼的(de)(de)小事兒。以下內容是家庭教育專業(ye)的(de)(de)核心(xin)部(bu)分，底層的(de)(de)邏輯會(hui)比(bi)較枯燥，沒有(you)耐心(xin)的(de)(de)家長逼著自(zi)己也(ye)得看(kan)完，這(zhe)關乎到(dao)孩(hai)(hai)子一生的(de)(de)命運。看(kan)完你(ni)會(hui)感謝你(ni)自(zi)己的(de)(de): 趙了(le)了(le) 2299 瀏覽次數

你了解你自己的孩子嗎？ 孩子的(de)教育(yu)從來就是(shi)一個(ge)(ge)家(jia)庭的(de)重中之重。你會教育(yu)自(zi)己的(de)孩子嗎？龍生九子，各(ge)個(ge)(ge)不(bu)同！不(bu)同在哪里？看似(si)不(bu)太難的(de)問題(ti)，但在很多的(de)時(shi)候，家(jia)長(chang)對(dui)這個(ge)(ge)問題(ti)不(bu)能有一個(ge)(ge)客觀的(de)認(ren)識。甚至有: 靳惠川 2298 瀏覽次數

為什么現在的父母越來越焦慮 <p>為什么現在的(de)父(fu)母越(yue)來(lai)越(yue)焦(jiao)慮？近十年(nian)以來(lai)，中(zhong)國(guo)(guo)父(fu)母的(de)焦(jiao)慮日趨嚴重，尤(you)其(qi)是剛剛過去的(de)這個暑(shu)假，隨著國(guo)(guo)家雙(shuang)減(jian)政策的(de)出臺，焦(jiao)慮幾乎成(cheng)了天下(xia)父(fu)母的(de)主(zhu)旋律。其(qi)實這一點也(ye)不奇怪，因為在中(zhong)國(guo)(guo)有一個非常(chang)壯觀的(de)景象，每年(nian)的(de)六月(yue)高考季，上千萬的(de): 趙(zhao)了了 2304 瀏覽次數