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同濟大學景觀設計工程學士、旅游管理碩士【點擊詳細】
令人刮目相(xiang)看的(de)上臺(tai)講話公式。 一、謙(qian)虛的(de)態(tai)度。在(zai)前輩(bei)和(he)優秀同仁面前表達自己(ji)要學(xue)習的(de)東西(xi)還很多，感謝(xie)一筆帶(dai)過，過度刻意(yi)感謝(xie)會(hui)適得其反。 二、感謝(xie)的(de)狀態(tai)。取得成績要特(te)別感謝(xie)領(ling)導的(de)正確(que)引導和(he)搭建的(de)平臺(tai)，感謝(xie)伙伴們(men)的(de)支持信(xin)任包(bao)容，從(cong)他們(men)
競(jing)聘演(yan)講的(de)結(jie)尾部(bu)分，一(yi)般都是(shi)(shi)以(yi)表決心來結(jie)束演(yan)講，但形式各(ge)(ge)異(yi)，表達(da)各(ge)(ge)異(yi)，可以(yi)打煽情牌，也可以(yi)用以(yi)下三種方式來拉好感。 第一(yi)種，點題法。通過(guo)結(jie)尾升華(hua)中(zhong)心，將演(yan)講推向高(gao)潮。比如各(ge)(ge)位領導評委們，這幅恢弘(hong)的(de)畫卷(juan)剛剛展開，盡管(guan)我并不是(shi)(shi)丹青妙手，但
我(wo)(wo)(wo)們沒有(you)意識到，其實在職(zhi)場(chang)(chang)當中，每(mei)一次(ci)的公開發言(yan)都(dou)是(shi)一場(chang)(chang)演(yan)(yan)講(jiang)。而我(wo)(wo)(wo)們了解了演(yan)(yan)講(jiang)類(lei)型之(zhi)后，就能夠幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)(wo)們進(jin)一步的明確演(yan)(yan)講(jiang)的目的是(shi)什么了。我(wo)(wo)(wo)們一般來講(jiang)，演(yan)(yan)講(jiang)的類(lei)型可(ke)以分為(wei)一般場(chang)(chang)合(he)的演(yan)(yan)講(jiang)和特(te)殊場(chang)(chang)合(he)演(yan)(yan)講(jiang)兩類(lei)。一般場(chang)(chang)合(he)演(yan)(yan)講(jiang)又(you)可(ke)以分為(wei)三種(zhong)，第一種(zhong)叫做告
這(zhe)個(ge)是我上課經常會去和(he)我的(de)(de)學(xue)員談到的(de)(de)一個(ge)問題。就當他們上臺緊(jin)張(zhang)的(de)(de)時候(hou)，我常常會解析，我講一個(ge)要(yao)和(he)一個(ge)不(bu)(bu)(bu)要(yao)啊。 1、不(bu)(bu)(bu)要(yao)是什么呢？不(bu)(bu)(bu)要(yao)就是不(bu)(bu)(bu)要(yao)去在(zai)上臺前給自己(ji)不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)潛(qian)臺詞說啊，我不(bu)(bu)(bu)要(yao)緊(jin)張(zhang)，我不(bu)(bu)(bu)要(yao)緊(jin)張(zhang)，當你的(de)(de)詞匯不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)去回(hui)旋在(zai)你的(de)(de)腦海當中(zhong)
如何控制(zhi)演(yan)講表(biao)達的節奏(zou)。分(fen)為(wei)兩種方(fang)法(fa)。 第一(yi)種，輕(qing)(qing)重(zhong)緩(huan)急法(fa)。是指我們在控制(zhi)演(yan)講節奏(zou)表(biao)達的語(yu)速快(kuai)(kuai)慢與主(zhu)次。 1、輕(qing)(qing)。用心交流，娓娓道(dao)來。 2、重(zhong)。對重(zhong)點進行著重(zhong)強調。 3、緩(huan)。慢慢分(fen)享。 4、急。快(kuai)(kuai)速觸動，快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)
結構清晰，別人才聽得明(ming)明(ming)白(bai)白(bai)，一(yi)(yi)個簡單好用的(de)結構公式，感謝(xie)+經歷介紹+個人優勢(shi)+工作思路+結尾。 第一(yi)(yi)，開頭(tou)感謝(xie)。大(da)家好，今天很榮幸(xing)參加什(shen)么什(shen)么崗位(wei)的(de)競聘，在(zai)此向(xiang)各位(wei)領導各位(wei)同事(shi)表示衷(zhong)心的(de)感謝(xie)。謝(xie)謝(xie)大(da)家多年(nian)以來對我的(de)關心支持和幫助(zhu)。
開會(hui)(hui)或調(diao)研時領導突然(ran)讓你發(fa)(fa)(fa)言，可使(shi)用以下兩個框架： 第(di)一個，座談會(hui)(hui)交(jiao)流發(fa)(fa)(fa)言公式：感(gan)謝(xie) + 認(ren)同(tong) + 自謙(qian) + 看法。感(gan)謝(xie)領導給我發(fa)(fa)(fa)言的機會(hui)(hui)，或者感(gan)謝(xie)組織提供的平臺，或者感(gan)謝(xie)之前(qian)同(tong)事的發(fa)(fa)(fa)言讓自己有啟(qi)發(fa)(fa)(fa)。認(ren)同(tong)前(qian)面(mian)幾(ji)位同(tong)事發(fa)(fa)(fa)言主體(ti)突出生動形
工作(zuo)中(zhong)難免(mian)會遇到，突然要(yao)你講(jiang)話(hua)(hua)的時候(hou)(hou)，有充分準備的時候(hou)(hou)還好(hao)，萬一(yi)(yi)沒有準備，不知(zhi)道怎么說怎么辦，這個時候(hou)(hou)一(yi)(yi)些(xie)簡單(dan)實用的即興講(jiang)話(hua)(hua)套路，就非常重要(yao)了(le)(le)。把這三個學好(hao)了(le)(le)，再(zai)也不怕(pa)發(fa)言了(le)(le)。 第一(yi)(yi)，重復對方講(jiang)話(hua)(hua)的重點。比(bi)如在開會的時候(hou)(hou)，領導(dao)講(jiang)完了(le)(le)，
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