已加入本站3405天 , 點擊量：25676 次
演(yan)講(jiang)(jiang)不是(shi)你自己在講(jiang)(jiang)，是(shi)一(yi)對多的(de)(de)(de)溝(gou)通。如何(he)快速提升(sheng)演(yan)講(jiang)(jiang)技能(neng)？上臺就會(hui)(hui)頭腦(nao)空(kong)白的(de)(de)(de)小白如何(he)成為一(yi)個(ge)演(yan)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)高(gao)手。用我的(de)(de)(de)方法，你可(ke)能(neng)只需(xu)要(yao)一(yi)天就會(hui)(hui)徹底(di)的(de)(de)(de)改變。 接下來(lai)我告訴你三個(ge)核心(xin)點(dian)，你把這三個(ge)核心(xin)點(dian)記(ji)住(zhu)了(le)，運(yun)用了(le)你的(de)(de)(de)演(yan)講(jiang)(jiang)技能(neng)會(hui)(hui)獲(huo)得超級巨大的(de)(de)(de)
給(gei)大(da)家分享一個(ge)小技巧，PREP法則。PREP分別代(dai)表觀點(dian)（Point）、理(li)由(you)（Reason）、案例(li)（Example），最后重申觀點(dian)（Point），它其(qi)實就(jiu)是最經典的總分總結(jie)構(gou)。大(da)多數人(ren)在學生時代(dai)都用(yong)這(zhe)個(ge)結(jie)構(gou)來(lai)寫(xie)過作文，也(ye)非常(chang)適(shi)合即興演(yan)講。P
<p>被提拔之后如(ru)何表態發(fa)言，其實是非常考驗一個(ge)人(ren)的(de)情商層(ceng)次和(he)工作水(shui)平的(de)。如(ru)果你的(de)表態發(fa)言足(zu)夠(gou)精彩，勢必(bi)會為你的(de)上任創造一個(ge)良好的(de)開局。怎么(me)說呢？<br /> 剛(gang)才會議上宣布(bu)了對(dui)我(wo)的(de)任命(ming)。在此我(wo)衷心(xin)感謝單位對(dui)我(wo)的(de)信任
這個(ge)是(shi)我上(shang)課經常(chang)會去(qu)和我的(de)(de)學(xue)員談到的(de)(de)一個(ge)問(wen)題(ti)。就(jiu)(jiu)當(dang)他們(men)上(shang)臺緊(jin)張(zhang)(zhang)的(de)(de)時候，我常(chang)常(chang)會解析，我講一個(ge)要(yao)(yao)(yao)和一個(ge)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)啊。 1、不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)什么呢？不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)就(jiu)(jiu)是(shi)不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)去(qu)在上(shang)臺前給自己不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)潛(qian)臺詞說啊，我不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)緊(jin)張(zhang)(zhang)，我不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)緊(jin)張(zhang)(zhang)，當(dang)你的(de)(de)詞匯不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)去(qu)回旋在你的(de)(de)腦海當(dang)中
知(zhi)道為(wei)什么在公開場合講話，你會緊張(zhang)嗎？心理(li)學家們認為(wei)，絕大多數的心理(li)和情感方面的問(wen)題都可以追溯(su)到(dao)童(tong)年時期(qi)的所謂的愛(ai)的缺失。也(ye)有很多家長，他(ta)們試圖(tu)操控自己(ji)的小孩(hai)，影響他(ta)們的行為(wei)，所以把自己(ji)對孩(hai)子的愛(ai)當成了(le)工具來給予或(huo)者剝奪。而這種(zhong)經(jing)常性的受到(dao)
新一(yi)年的(de)(de)(de)(de)交替，使得(de)跨年演講這(zhe)(zhe)個(ge)產品(pin)(pin)又再(zai)度的(de)(de)(de)(de)出現在我們的(de)(de)(de)(de)視野當中。今(jin)年大家普遍有一(yi)個(ge)細微的(de)(de)(de)(de)感受，說是跨年演講不像過往那樣讓人那么萬人矚(zhu)目，他稍微有一(yi)點點略(lve)顯(xian)疲軟了。在設計思(si)維的(de)(de)(de)(de)角度來看，這(zhe)(zhe)實際(ji)上是演講這(zhe)(zhe)個(ge)產品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)型(xing)可能在發生新的(de)(de)(de)(de)原(yuan)型(xing)的(de)(de)(de)(de)迭代和(he)變
令人刮目相(xiang)看的(de)(de)(de)(de)上(shang)臺(tai)講(jiang)話公式。 一、謙虛的(de)(de)(de)(de)態度。在(zai)前輩和優秀同(tong)仁(ren)面前表達自己要學習的(de)(de)(de)(de)東西還很多，感(gan)(gan)謝一筆帶過，過度刻意(yi)感(gan)(gan)謝會適得(de)其反。 二(er)、感(gan)(gan)謝的(de)(de)(de)(de)狀態。取得(de)成績(ji)要特(te)別感(gan)(gan)謝領導(dao)的(de)(de)(de)(de)正確引導(dao)和搭建的(de)(de)(de)(de)平臺(tai)，感(gan)(gan)謝伙伴們的(de)(de)(de)(de)支持(chi)信任包容(rong)，從他們
如(ru)果不(bu)幸(xing)成為演講(jiang)恐(kong)懼癥(zheng)的(de)患者，你要(yao)勇敢去戰勝它。除此之外(wai)，別(bie)無他法(fa)。 千萬不(bu)要(yao)說，我找個(ge)不(bu)需要(yao)演講(jiang)的(de)工作就好。別(bie)傻了，從幼兒(er)園開始，我們(men)就得(de)面(mian)對演講(jiang)。 出色(se)的(de)演講(jiang)，不(bu)是口才的(de)炫耀，而(er)是把能力展示出來，把激情(qing)傳遞給別(bie)人
97.5%的(de)(de)人啊上臺都會(hui)緊(jin)(jin)張(zhang)的(de)(de)，為(wei)什(shen)么(me)會(hui)緊(jin)(jin)張(zhang)呢(ni)(ni)。因(yin)為(wei)腦(nao)子里有個(ge)東(dong)西叫杏仁(ren)體，只要(yao)這個(ge)東(dong)西存(cun)在，你一碰(peng)到(dao)威(wei)脅或者(zhe)一碰(peng)到(dao)不確定的(de)(de)情況，就要(yao)緊(jin)(jin)張(zhang)了。那(nei)我(wo)們怎么(me)去克(ke)服緊(jin)(jin)張(zhang)呢(ni)(ni)？首(shou)先緊(jin)(jin)張(zhang)就是不自信，演(yan)講的(de)(de)時(shi)候，你先要(yao)把(ba)你要(yao)講的(de)(de)內容(rong)全部寫(xie)下來，然后熟讀，
記(ji)住這三個字，讓你(ni)不(bu)(bu)再怕任何臨時性發(fa)言。你(ni)千里迢(tiao)迢(tiao)去(qu)陜西(xi)參(can)加好友的婚禮，好友覺(jue)得你(ni)趕過來不(bu)(bu)容易，執意讓你(ni)上臺(tai)講(jiang)兩句(ju)，你(ni)一下子就慌神了。雖然你(ni)已經工作(zuo)七八年了，但是在聚光燈下，在大家的注視(shi)下，你(ni)還(huan)是荒神了。要(yao)么一直擺(bai)手說，我不(bu)(bu)去(qu)，要(yao)么硬著頭皮
調任(ren)新的領導崗位之后(hou)，第一(yi)件事(shi)是(shi)干(gan)什么？是(shi)在(zai)宣(xuan)布任(ren)職(zhi)的大會上(shang)，進行任(ren)職(zhi)表(biao)(biao)態(tai)(tai)發言(yan)，記(ji)好這個(ge)發言(yan)公式，說不定(ding)哪天你用得上(shang)，公式：感謝+表(biao)(biao)態(tai)(tai)一(yi)二三(san)+展望。 一(yi)、感謝。感謝領導和組織的認可，用非(fei)常謙虛的態(tai)(tai)度，表(biao)(biao)達自己融(rong)入這個(ge)新單位，新團隊的心
被提拔了在第一次大(da)會上發言(yan)，最(zui)忌諱說太(tai)多，因(yin)為： 第一，下(xia)屬不(bu)喜歡太(tai)啰嗦的(de)(de)領(ling)導。 第二(er)，說太(tai)多顯得太(tai)把(ba)自己當回事(shi)，容(rong)易讓其他領(ling)導不(bu)舒服。 第一次發言(yan)應簡潔明(ming)了，內容(rong)如(ru)下(xia)：感謝組織培(pei)養，感謝領(ling)導的(de)(de)關(guan)心和信任，感謝同事(shi)們的(de)(de)支持(chi)
如(ru)何在(zai)公眾場合克服(fu)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊張心態。記得第一次上(shang)臺演講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，臺下有(you)三十(shi)多號人，在(zai)這(zhe)個臺上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表情、我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手勢(shi)、我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)儀態各種都很不(bu)自(zi)然，在(zai)臺上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候頭腦(nao)一片空(kong)白，臺下說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，我說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)我都不(bu)知道在(zai)說什么(me)，像這(zhe)種問題，下臺之后(hou)，就開始反思(si)自(zi)己
開(kai)會或調研時領導突然讓(rang)你發(fa)(fa)言(yan)，可(ke)使用(yong)以下兩個框架： 第一個，座談會交流發(fa)(fa)言(yan)公式：感謝 + 認同 + 自謙 + 看(kan)法。感謝領導給(gei)我(wo)發(fa)(fa)言(yan)的機會，或者感謝組織提供的平(ping)臺，或者感謝之(zhi)前同事的發(fa)(fa)言(yan)讓(rang)自己有啟(qi)發(fa)(fa)。認同前面幾位同事發(fa)(fa)言(yan)主體突出生動形
為什么要(yao)重視演(yan)講目(mu)標？演(yan)講的目(mu)標將決(jue)定了演(yan)講的方式(shi)。我們在(zai)進(jin)行一(yi)場(chang)演(yan)講之前，先要(yao)思考以下三個關(guan)鍵點(dian)，第一(yi)是是否有(you)必要(yao)進(jin)行演(yan)講。如果說(shuo)你要(yao)講的內(nei)容(rong)有(you)太多的細節，或者有(you)很多重要(yao)卻難以理解(jie)的數據。這些內(nei)容(rong)最好以報告的方式(shi)來進(jin)行呈現(xian)。二、演(yan)講內(nei)
一(yi)、號召式結尾(wei) 俗(su)話說“編簍編筐，重在收口；描龍畫鳳(feng)，難在點睛。”講話的結尾(wei)，就是(shi)講話的“收口”“點睛”。 用呼吁結尾(wei)。 古(gu)希臘(la)狄摩西
我(wo)們(men)沒有意識到，其實在職場當中，每一次的(de)公開發言(yan)都是一場演(yan)(yan)(yan)講。而我(wo)們(men)了(le)解了(le)演(yan)(yan)(yan)講類(lei)型之后，就能(neng)夠(gou)幫助我(wo)們(men)進一步的(de)明確(que)演(yan)(yan)(yan)講的(de)目的(de)是什么了(le)。我(wo)們(men)一般(ban)來講，演(yan)(yan)(yan)講的(de)類(lei)型可(ke)以(yi)分為一般(ban)場合(he)的(de)演(yan)(yan)(yan)講和特殊(shu)場合(he)演(yan)(yan)(yan)講兩類(lei)。一般(ban)場合(he)演(yan)(yan)(yan)講又(you)可(ke)以(yi)分為三種(zhong)，第一種(zhong)叫(jiao)做告
年底匯(hui)報多(duo)，演講(jiang)多(duo)，想(xiang)(xiang)要(yao)講(jiang)的(de)(de)不枯燥，讓觀(guan)眾愛聽，就要(yao)掌(zhang)握幾個(ge)開場的(de)(de)技巧。 第(di)一(yi)，反(fan)差(cha)開場法。開頭(tou)講(jiang)一(yi)個(ge)反(fan)差(cha)很大，或者(zhe)不符合大家常規想(xiang)(xiang)法的(de)(de)句子，讓人(ren)覺得很炸裂，就跟在熱(re)搜榜(bang)上(shang)，看到明星塌房(fang)一(yi)樣的(de)(de)，然后再講(jiang)實際(ji)情況，比如三句話讓一(yi)個(ge)男人(ren)為
演講和分享的時(shi)候，我會(hui)很緊(jin)張，怎么辦？首先就(jiu)是(shi)(shi)在緊(jin)張的時(shi)候，血液(ye)是(shi)(shi)流向(xiang)雙腿的，所以流向(xiang)雙腿的時(shi)候，大(da)腦就(jiu)會(hui)出現一(yi)片空白(bai)。因此人緊(jin)張腿在那抖都不行，就(jiu)是(shi)(shi)因為他是(shi)(shi)鼓勵你(ni)趕緊(jin)逃跑(pao)，但是(shi)(shi)你(ni)不能跑(pao)，你(ni)就(jiu)只能在原地打抖。所以在這個時(shi)候你(ni)要(yao)做的事情是(shi)(shi)什么
無論你(ni)是(shi)(shi)領導(dao)還是(shi)(shi)員工在公眾場(chang)合進行(xing)講(jiang)話(hua)，那都(dou)是(shi)(shi)必(bi)不可(ke)(ke)少的，但(dan)這對于(yu)我們(men)絕(jue)大多(duo)數(shu)人來說都(dou)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)極大的挑戰。我們(men)往(wang)往(wang)不知(zhi)道從哪里說起，其實即興講(jiang)話(hua)他是(shi)(shi)有章可(ke)(ke)循的。這個(ge)(ge)技(ji)巧(qiao)可(ke)(ke)以(yi)讓(rang)你(ni)當眾講(jiang)話(hua)，不再害怕，彰顯個(ge)(ge)人魅力，引(yin)來陣(zhen)陣(zhen)掌聲，人人都(dou)學得會(hui)的技(ji)巧(qiao)
如何控制演(yan)講表達的節奏。分為兩種(zhong)方法。 第一種(zhong)，輕重(zhong)緩急(ji)法。是指我們在控制演(yan)講節奏表達的語速快(kuai)慢(man)與(yu)主次。 1、輕。用心交(jiao)流(liu)，娓娓道來。 2、重(zhong)。對(dui)重(zhong)點進行著重(zhong)強(qiang)調(diao)。 3、緩。慢(man)慢(man)分享。 4、急(ji)。快(kuai)速觸(chu)動，快(kuai)快(kuai)快(kuai)
我們在(zai)職場當中，你(ni)(ni)(ni)要是(shi)能(neng)學(xue)會(hui)很好的匯(hui)報，很好的演講，對(dui)(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)自己未來的職業(ye)發(fa)(fa)展，對(dui)(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)自己能(neng)力的提升，對(dui)(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)在(zai)大(da)家面(mian)前的形象人設都是(shi)有巨大(da)的幫助。如果讓(rang)你(ni)(ni)(ni)上臺(tai)講幾句，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)去(qu)做個匯(hui)報，你(ni)(ni)(ni)顯得很緊張(zhang)，說話語無倫次，邏輯性不夠(gou)強會(hui)嚴重影響你(ni)(ni)(ni)的職業(ye)發(fa)(fa)展。學(xue)
工作多年(nian)的(de)你，終于(yu)被提拔了，全員大會當中，領(ling)導(dao)讓你發表感想，你應該怎么發言呢？上任表態記得(de)有三要(yao)素。 1、就是(shi)你要(yao)做感謝。多年(nian)來工作，雖然(ran)努(nu)力，但是(shi)我還(huan)欠(qian)缺很多，就得(de)到(dao)領(ling)導(dao)和大家的(de)包(bao)容和支持，給我完善自(zi)我和進步的(de)機會，今(jin)天來承擔這個職
結構清晰(xi)，別人才(cai)聽(ting)得明明白白，一個簡單好(hao)用(yong)的結構公式(shi)，感謝+經歷介紹+個人優勢(shi)+工作思路(lu)+結尾(wei)。 第一，開頭(tou)感謝。大(da)(da)家好(hao)，今天很榮幸參加什么什么崗位(wei)的競聘，在(zai)此向(xiang)各位(wei)領導各位(wei)同事表(biao)示衷心(xin)的感謝。謝謝大(da)(da)家多年以來對我的關心(xin)支持和幫助(zhu)。
七十分的競(jing)聘演講：開(kai)頭尊敬的各位領導(dao)和同事大家好，我(wo)(wo)是(shi)某(mou)(mou)某(mou)(mou)某(mou)(mou)，來自運(yun)營二部(bu)，今天我(wo)(wo)競(jing)聘的崗(gang)位是(shi)什(shen)(shen)么(me)什(shen)(shen)么(me)，我(wo)(wo)畢業(ye)于什(shen)(shen)么(me)大學，主要(yao)優勢(shi)有三(san)個：第(di)一(yi)是(shi)年紀大，第(di)二是(shi)經驗(yan)足，第(di)三(san)是(shi)有沖勁，如果讓我(wo)(wo)上崗(gang)我(wo)(wo)將這么(me)做，一(yi)是(shi)提高自身能力，二是(shi)強化業(ye)務管理(li)，
8月11日(ri)是小(xiao)米成立十(shi)二(er)周(zhou)年，當(dang)晚7點，雷軍年度演講(jiang)“永遠相信(xin)美好的事情即將發(fa)生”如約而至。 近三小(xiao)時的發(fa)布會上，雷軍回(hui)顧了人生中(zhong)經(jing)歷的挫折(zhe)與迷(mi)茫(mang)，與觀眾分享(xiang)穿越人生低谷(gu)的感悟，并向大(da)家展示小(xiao)米MIX Fold
開會的(de)時(shi)候突然被(bei)領(ling)導(dao)點名，要求你(ni)上(shang)臺(tai)(tai)發言，你(ni)會怎么樣呢(ni)？對(dui)于每一個(ge)人來講，不(bu)管我(wo)們現在(zai)職位是在(zai)什么層面(mian)，對(dui)吧？員工也(ye)(ye)好，主管也(ye)(ye)好，總監也(ye)(ye)好，每個(ge)人只要預備(bei)好這個(ge)我(wo)們叫7秒(miao)的(de)機會，出(chu)現的(de)時(shi)候能(neng)夠專業的(de)展示自己。7秒(miao)的(de)意思就是你(ni)從被(bei)點名到上(shang)臺(tai)(tai)張
會(hui)(hui)演(yan)講(jiang)啊，前程一(yi)定不(bu)會(hui)(hui)差(cha)(cha)。生活中愛笑(xiao)的(de)(de)姑娘運(yun)氣不(bu)會(hui)(hui)太(tai)差(cha)(cha)，職(zhi)場(chang)中表達能力強的(de)(de)人(ren)呢職(zhi)場(chang)一(yi)定不(bu)會(hui)(hui)太(tai)差(cha)(cha)。為什么(me)愛笑(xiao)的(de)(de)姑娘運(yun)氣不(bu)會(hui)(hui)太(tai)差(cha)(cha)。如果(guo)運(yun)氣一(yi)直(zhi)很(hen)(hen)差(cha)(cha)，她(ta)還笑(xiao)得出來嗎？同(tong)理(li)表達能力強的(de)(de)人(ren)呢職(zhi)場(chang)不(bu)會(hui)(hui)太(tai)差(cha)(cha)，如果(guo)真的(de)(de)很(hen)(hen)差(cha)(cha)，她(ta)根本就沒有表達的(de)(de)機會(hui)(hui)啊。有的(de)(de)人(ren)
耐心(xin)看完接下來我(wo)講的(de)，我(wo)相信這一(yi)定(ding)會(hui)大幅提高你的(de)輸出內容，組(zu)織語(yu)言的(de)能(neng)力。適(shi)用于匯報工作、面(mian)試、婚禮(li)致辭、演講或者是(shi)簡單的(de)交流幾乎一(yi)切(qie)對話場合。開(kai)始之前，你需要明(ming)白一(yi)個(ge)事兒，就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)很好的(de)進行演講的(de)前提就(jiu)(jiu)是(shi)準(zhun)備。這時候有(you)人說了，不是(shi)即興演講
如何表(biao)態(tai)發言(yan)(yan)，其(qi)實是(shi)非常考驗一個人的(de)(de)(de)(de)情商(shang)層次(ci)和工作水平的(de)(de)(de)(de)，如果表(biao)態(tai)發言(yan)(yan)足夠精彩，勢必會為上(shang)任創造(zao)一個良好(hao)的(de)(de)(de)(de)開局。話術：剛才會上(shang)宣布了對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)任命，在此我(wo)(wo)衷(zhong)心感(gan)(gan)謝單位對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)信任和關心，感(gan)(gan)謝各位領導對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)器(qi)重和厚愛，時光荏苒，歲月情深，一轉眼我(wo)(wo)在