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寫材料沒什么大問(wen)題啊，就(jiu)(jiu)是(shi)太僵(jiang)化了(le)，思路(lu)沒打開，讀起(qi)來就(jiu)(jiu)很枯燥。其(qi)實想把稿子(zi)寫出花樣，就(jiu)(jiu)兩個字(zi)對比(bi)(bi)(bi)，可以(yi)橫向(xiang)對比(bi)(bi)(bi)，也可以(yi)縱向(xiang)對比(bi)(bi)(bi)，經(jing)常(chang)用(yong)的就(jiu)(jiu)是(shi)前后對比(bi)(bi)(bi)，比(bi)(bi)(bi)如(ru)： 一、人(ren)事工作。 聚焦精準(zhun)施策，管理由粗放化向(xiang)精細(xi)化轉變。 突出
干(gan)了(le)很多事，怎么提煉亮點： 一、人無我有(you)。用數據和(he)事實(shi)描述(shu)工作(zuo)成(cheng)果(guo)，比(bi)如強化規章制度，推動巡(xun)查整改(gai)長效(xiao)化常治化，聚焦制度性和(he)機制性問題，實(shi)現(xian)整改(gai)問題、堵塞漏洞、完善制度，做到挖根源、去病灶、斷病根。 二、人少我多。同樣工作(zuo)，別人
抓落實(shi)是領導(dao)講(jiang)話工(gong)作方案中常見，而(er)且(qie)非常重要的內容之一，但(dan)很多人寫，抓落實(shi)就是要實(shi)干(gan)(gan)，絕不可以搞(gao)形式主義，虛晃(huang)一槍，要時刻(ke)清楚自己(ji)(ji)的責任(ren)是什(shen)么，知道自己(ji)(ji)該干(gan)(gan)什(shen)么，怎么干(gan)(gan)，干(gan)(gan)到(dao)什(shen)么程度，而(er)且(qie)要真正做(zuo)到(dao)會干(gan)(gan)事、干(gan)(gan)成事，寫出來的材料，就像記流(liu)水(shui)賬
給(gei)領導學寫(xie)話(hua)稿，不(bu)(bu)(bu)僅要大氣(qi)、新穎(ying)，還要接地氣(qi)，這十個排比句記(ji)下來，用進材料中，領導給(gei)你(ni)點贊(zan)。 一、挑擔不(bu)(bu)(bu)怕難，上山不(bu)(bu)(bu)怕險，坦(tan)途不(bu)(bu)(bu)歇腳，重壓不(bu)(bu)(bu)歇肩。 二(er)、空唱高調，藍圖再(zai)好(hao)也是(shi)畫(hua)餅充饑；脫離實際，夢想(xiang)再(zai)美也是(shi)竹籃(lan)打水。 三、
馬上到年底了，年終總(zong)結要準備寫了。感覺(jue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)都(dou)差不多，不知道怎(zen)么寫，說明你工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)干得好不會寫，一碗(wan)肉蒙在飯里(li)吃。首(shou)先(xian)教你一個經典模板：工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)概概+工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)亮點(dian)+存(cun)在不足(zu)+目(mu)標計(ji)劃。 一、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)概況(kuang)。多用數據說話(hua)，用形象(xiang)生動(dong)的表達，把你工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)量、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)
職場高手清楚總(zong)結(jie)不僅是(shi)為了老板(ban)給績效 A，更要總(zong)結(jie)工(gong)作策略(lve)，明(ming)年持續拿 A，好的年終總(zong)結(jie)分為五個(ge)部(bu)分： 一、工(gong)作概述。年度核心(xin)成(cheng)果(guo)的統一展示，建議占整體(ti)內容的 10%，作用好比人(ren)的臉(lian)，要寫(xie)出本年度的目標和實(shi)際完(wan)成(cheng)情況或核心(xin)成(cheng)果(guo)，核心(xin)成(cheng)
在(zai)職場把工作(zuo)做好只是(shi)(shi)基本(ben)，匯報的好才(cai)是(shi)(shi)牛人，馬(ma)上(shang)年底了，工作(zuo)總結到(dao)底怎么(me)寫，顯得尤為重(zhong)要。我自(zi)己(ji)干了很多活(huo)，怎么(me)在(zai)書面表達(da)中體現出來(lai)？用一些震撼(han)性的短語表達(da)，加上(shang)詳細的數(shu)據支撐。比如： 一、寫主動思考，積極作(zuo)為。參考：堅持問題導向，瞄
看一(yi)個人寫的(de)(de)材料，要(yao)是(shi)這三個字沒用(yong)對，就說明(ming)基本功很low。 第(di)一(yi)，的(de)(de)。一(yi)般用(yong)在定(ding)語(yu)后(hou)(hou)面(mian)，主(zhu)語(yu)或者賓(bin)語(yu)之前(qian)，簡單(dan)點就是(shi)形容詞后(hou)(hou)面(mian)用(yong)的(de)(de)，比如(ru)可愛的(de)(de)小(xiao)李，霸氣的(de)(de)小(xiao)王，漂(piao)亮的(de)(de)小(xiao)花。 第(di)二(er)，地。一(yi)般用(yong)在狀語(yu)后(hou)(hou)面(mian)，后(hou)(hou)面(mian)連(lian)接(jie)謂語(yu)，也就是(shi)動詞
給領導寫講話(hua)(hua)稿，要應時(shi)(shi)應景。 一(yi)、四(si)月的講話(hua)(hua)稿怎么開頭領導才點贊？人(ren)間(jian)四(si)月芳菲盡，揚帆奮進正當時(shi)(shi)，或者是(shi)最是(shi)一(yi)年春(chun)好處，絕(jue)勝(sheng)煙(yan)柳滿皇都。 二、五(wu)(wu)月講話(hua)(hua)稿怎么開頭？五(wu)(wu)月榴花照(zhao)眼明，枝(zhi)間(jian)時(shi)(shi)見子初成，或者是(shi)五(wu)(wu)月雨(yu)晴梅子肥，杏花吹(chui)盡燕飛
要(yao)寫落(luo)(luo)(luo)實(shi)，就不(bu)能只寫落(luo)(luo)(luo)實(shi)。 一、寫落(luo)(luo)(luo)實(shi)的狀態。 在(zai)(zai)(zai)增(zeng)強事業心、責任感中狠抓落(luo)(luo)(luo)實(shi)。 在(zai)(zai)(zai)勇于擔當、攻堅克(ke)難中狠抓落(luo)(luo)(luo)實(shi)。 在(zai)(zai)(zai)求真務實(shi)、埋頭苦干中狠抓落(luo)(luo)(luo)實(shi)。 在(zai)(zai)(zai)持之以恒、一以貫之中狠抓落(luo)(luo)(luo)實(shi)。 二、寫落(luo)(luo)(luo)實(shi)的做法(fa)。
取一(yi)個小標題(ti)(ti)都(dou)要(yao)想(xiang)半(ban)天，那(nei)(nei)只能說明你沒有(you)找對方(fang)法(fa)，把看過的那(nei)(nei)些小標題(ti)(ti)歸納(na)一(yi)下，就會(hui)發現(xian)(xian)，大部(bu)分都(dou)是有(you)固定句(ju)(ju)式(shi)(shi)的，比如要(yao)怎么(me)怎么(me)，做好(hao)什么(me)，增強什么(me)，在什么(me)中(zhong)做好(hao)什么(me)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，句(ju)(ju)式(shi)(shi)太多了，記不住(zhu)，也容易雷同(tong)，進一(yi)步歸納(na)，會(hui)發現(xian)(xian)他們(men)都(dou)有(you)很簡單(dan)的結(jie)構
材料寫(xie)多了，很容易重復雷同，特別是領導講(jiang)話、工作(zuo)總結(jie)之類，寫(xie)來寫(xie)去都(dou)差不多，那怎么才能寫(xie)出(chu)新意？有(you)四個(ge)方(fang)法。 第一，結(jie)合實際去寫(xie)。不同時間(jian)會出(chu)現不同的講(jiang)話金句事例等等，要及時更新。 第二，轉換視角去寫(xie)。同一個(ge)主(zhu)題，換個(ge)角度寫(xie)出(chu)來
很(hen)多人在(zai)(zai)寫一(yi)(yi)篇材料(liao)之前，總(zong)會(hui)費盡千(qian)辛(xin)萬苦去(qu)找一(yi)(yi)些素材，用(yong)(yong)到(dao)自己(ji)的(de)材料(liao)之中，但效果(guo)千(qian)差萬別，會(hui)用(yong)(yong)的(de)輕(qing)車熟路，不(bu)會(hui)用(yong)(yong)的(de)原(yuan)形(xing)畢露，怎么借力打力，出奇(qi)制勝(sheng)，讓一(yi)(yi)篇材料(liao)達到(dao)渾(hun)然天成、不(bu)著痕跡(ji)的(de)效果(guo)？比如看到(dao)一(yi)(yi)個八十分的(de)小(xiao)標題四個在(zai)(zai)： 在(zai)(zai)錘煉(lian)什么
領導要開(kai)的(de)會議那(nei)(nei)么(me)多，要講(jiang)的(de)內容那(nei)(nei)么(me)多，寫材料(liao)的(de)時候怎(zen)么(me)寫出新意(yi)？在動筆之(zhi)前，要把握好兩(liang)個(ge)不同。 一、定(ding)位(wei)不同。發言(yan)(yan)稿的(de)調性，領導去(qu)參加(jia)上(shang)級(ji)召開(kai)的(de)會議，要多講(jiang)本單位(wei)的(de)工(gong)作特色，還有工(gong)作中的(de)新情況、新經驗，語言(yan)(yan)語氣要謙(qian)虛。如果去(qu)參加(jia)平行
15個文種(zhong)的具體應用 1.決(jue)(jue)(jue)議 從(cong)適用范圍看，適用于(yu)(yu)會(hui)(hui)議討論(lun)通過的重大決(jue)(jue)(jue)策事(shi)項。決(jue)(jue)(jue)議以會(hui)(hui)議名(ming)義(yi)發(fa)布，其發(fa)布的決(jue)(jue)(jue)策事(shi)項是對重大問題的處(chu)理或重要工作事(shi)項，必須經會(hui)(hui)議討論(lun)通過。 從(cong)發(fa)文機(ji)關(guan)看，決(jue)(jue)(jue)議屬于(yu)(yu)黨的機(ji)關(guan)專用文種(zhong)，且發(fa)布層次較高(gao)。 從(cong)
從(cong)適用(yong)范圍看(kan)，報(bao)告適用(yong)于向(xiang)上(shang)級機關(guan)匯(hui)(hui)報(bao)工作(zuo)、反(fan)(fan)映情(qing)況，回復上(shang)級機關(guan)的(de)詢(xun)問(wen)。內容(rong)以(yi)陳述為主，就已(yi)經出現的(de)情(qing)況進行匯(hui)(hui)報(bao)或反(fan)(fan)映，一般發生在事后(hou)。 從(cong)發文機關(guan)看(kan)，報(bao)告屬于黨政機關(guan)通用(yong)文種，各級機關(guan)均可(ke)使用(yong)。 從(cong)行文方(fang)向(xiang)看(kan)，報(bao)告屬于上(shang)行文，不要(yao)求(qiu)
在這個(ge)賽道(dao)，寫(xie)材料是眼睛一(yi)睜寫(xie)到(dao)熄燈，而寫(xie)材料出稿快、質量高的秘訣是平(ping)(ping)時(shi)多積累(lei)，比(bi)如兩個(ge)寫(xie)小標題的套(tao)路。 第一(yi)種，一(yi)二三(san)四提綱法，舉個(ge)例子，緊扣一(yi)個(ge)主體(ti)，夯實什(shen)么什(shen)么工作根基，抓好(hao)兩個(ge)平(ping)(ping)臺(tai)，提升什(shen)么什(shen)么工作水平(ping)(ping)，突出三(san)個(ge)載體(ti)，激發什(shen)么
發(fa)言稿質量好(hao)不(bu)好(hao)，關鍵(jian)要(yao)看提綱，概(gai)括生動準確，結(jie)構公(gong)正(zheng)對仗，這樣的(de)提綱可以讓(rang)你的(de)文章更(geng)加(jia)分，下面(mian)這組座談會發(fa)言的(de)小標題(ti)，添加(jia)一些(xie)具體的(de)事例，直接可以套(tao)用。 一、一言一行細思(si)量，立在一個 “學” 字(zi)，自覺(jue)做到在學
寫材(cai)料(liao)好(hao)難(nan)(nan)哪好(hao)難(nan)(nan)好(hao)難(nan)(nan)，說(shuo)明你(ni)沒掌(zhang)握(wo)技(ji)巧，掌(zhang)握(wo)技(ji)巧也不難(nan)(nan)，都是有(you)套路的(de)(de)，小標題怎么寫？四個(ge)寫小標題的(de)(de)方(fang)法，都是很(hen)簡(jian)單，容(rong)易上手(shou)的(de)(de)。 第一(yi)種(zhong)方(fang)法，數字(zi)化。要提(ti)煉內容(rong)中的(de)(de)關(guan)鍵(jian)信息(xi)，形成帶數字(zi)的(de)(de)小標題。比(bi)如強化三(san)個(ge)環節，切(qie)實(shi)提(ti)高工作效能，統籌
寫材(cai)料(liao)，你覺得內容更重(zhong)要，還是形式(shi)更重(zhong)要，當然是內容更重(zhong)要，這就好比(bi)(bi)相親，對方性(xing)格(ge)好，才可能考慮談下去(qu)，但如果對方長得太(tai)磕磣，連了解對方性(xing)格(ge)的想(xiang)法都(dou)不會(hui)有(you)的，所(suo)以要寫材(cai)料(liao)，形式(shi)要有(you)趣多變，有(you)個經(jing)典技巧來類(lei)比(bi)(bi)，總能比(bi)(bi)出新花樣。舉(ju)個例子：
寫(xie)(xie)材(cai)(cai)料(liao)經(jing)常(chang)要寫(xie)(xie)狠(hen)(hen)抓(zhua)執行落(luo)(luo)實(shi)，常(chang)見的錯(cuo)誤寫(xie)(xie)法是：要狠(hen)(hen)抓(zhua)執行落(luo)(luo)實(shi)，提(ti)升重視程度，把工作作為重中(zhong)之重，壓實(shi)責任，細(xi)化措施，加(jia)強督導檢查，全力(li)推(tui)進工作落(luo)(luo)實(shi)落(luo)(luo)地。但寫(xie)(xie)材(cai)(cai)料(liao)不能(neng)這樣記(ji)流(liu)水賬(zhang)，不能(neng)腳踏西(xi)瓜皮，滑到(dao)哪(na)里(li)(li)(li)算哪(na)里(li)(li)(li)，想到(dao)哪(na)里(li)(li)(li)寫(xie)(xie)到(dao)哪(na)里(li)(li)(li)。大筆桿子寫(xie)(xie)材(cai)(cai)
寫(xie)材(cai)料基本功到底達標(biao)(biao)(biao)不達標(biao)(biao)(biao)，從標(biao)(biao)(biao)點符號就可(ke)以看(kan)得(de)清(qing)清(qing)楚楚，怎么看(kan)？這(zhe)六個標(biao)(biao)(biao)點錯誤，很多人都容易中招(zhao)，長期看(kan)材(cai)料，寫(xie)材(cai)料會非常敏銳(rui)。 第一，序號和后(hou)面的標(biao)(biao)(biao)點符號容易搭錯。漢字(zi)一二三(san)，后(hou)面是頓號，有括號的序次語后(hou)面，不用再加標(biao)(biao)(biao)點符號。阿拉
你字斟句酌(zhuo)，熬夜加(jia)班寫(xie)(xie)的材料(liao)，是不是經常(chang)被領導無情地打(da)回來？寫(xie)(xie)材料(liao)一(yi)定要(yao)(yao)學(xue)會(hui) “偷懶”，要(yao)(yao)想(xiang)快速高效地寫(xie)(xie)出一(yi)篇材料(liao)，一(yi)定要(yao)(yao)學(xue)會(hui) “偷懶” 三(san)部曲： 第一(yi)步，先在(zai)網(wang)上搜索范(fan)文(wen)，看看大(da)家是怎
一(yi)份(fen)工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)案的質量，直接反(fan)映了(le)你的實際工(gong)作(zuo)(zuo)能力，同時也(ye)在(zai)很(hen)大程度上，決(jue)定了(le)上級(ji)對你的信任度和重視度，那如何(he)才能撰寫一(yi)份(fen)高質量的工(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)案？這(zhe)個八要(yao)素(su)核心框(kuang)架應該(gai)記住。 一(yi)、問題闡述。就是(shi)你要(yao)解決(jue)的問題到(dao)底是(shi)什么(me)，這(zhe)個問題可(ke)能或者已經(jing)對團
年(nian)(nian)終總結 PPT 其實(shi)只需要 4 頁，它不僅決(jue)(jue)定升職加薪，甚(shen)至(zhi)還會決(jue)(jue)定是否失業(ye)。 第 1 頁：回顧。今年(nian)(nian)主(zhu)要負責的(de)(de)工作，最(zui)核心的(de)(de)業(ye)績(ji)是什么，表現(xian)目標完成的(de)(de)進度。 第 2 頁：亮點。和目標相關且(qie)老板(ban)關注的(de)(de)、業(ye)績(ji)較好的(de)(de)事情，克服的(de)(de)困
從(cong)使用范圍看(kan)，函適(shi)用于(yu)(yu)不相隸屬(shu)機關(guan)(guan)之間商洽工作(zuo)、詢問(wen)和(he)答復(fu)問(wen)題、請(qing)求批準和(he)答復(fu)事(shi)(shi)項(xiang)。一函一事(shi)(shi)，可以進行(xing)事(shi)(shi)前(qian)、事(shi)(shi)中或事(shi)(shi)后商洽或答復(fu)。 從(cong)發(fa)文(wen)(wen)(wen)機關(guan)(guan)看(kan)，函屬(shu)于(yu)(yu)黨政通用文(wen)(wen)(wen)種(zhong)，各級機關(guan)(guan)均可使用。 從(cong)行(xing)文(wen)(wen)(wen)方向看(kan)，函屬(shu)于(yu)(yu)平行(xing)文(wen)(wen)(wen)，適(shi)用于(yu)(yu)不相隸屬(shu)機關(guan)(guan)。函
快(kuai)年(nian)(nian)底了，工(gong)(gong)作(zuo)報告該準(zhun)備(bei)了，卡在總(zong)結(jie)(jie)這一步。年(nian)(nian)底不(bu)同于平時，需(xu)要對一整年(nian)(nian)甚至跨度幾年(nian)(nian)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)情況做個(ge)總(zong)結(jie)(jie)，的(de)確(que)需(xu)要費點心思。但天下材料(liao)一半抄(chao)，關鍵看會不(bu)會抄(chao)。比(bi)如(ru)：比(bi)如(ru)有(you)材料(liao)用五個(ge) “新” 概括工(gong)(gong)作(zuo)成效(xiao)：建設(she)發展(zhan)有(you)新思
來年工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結(jie)怎么(me)寫？ 一、開(kai)頭。辦公室圍繞(rao)什(shen)(shen)(shen)么(me)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，強化 “工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)無小事，細節定成(cheng)敗，態度定高度” 的理念，堅持什(shen)(shen)(shen)么(me)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)法，探索什(shen)(shen)(shen)么(me)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)模式，樹(shu)立什(shen)(shen)(shen)么(me)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)原則，取(qu)得(de)什(shen)(shen)(shen)么(me)效果，實現什(shen)(shen)(shen)么(me)提升，獲得(de)什(shen)(shen)(shen)么(me)榮譽。
HR 若想寫好年終(zhong)工(gong)作(zuo)(zuo)總結，需明確目的(de)。一份優質(zhi)的(de)年終(zhong)總結至少應在兩(liang)個(ge)維度體(ti)現作(zuo)(zuo)用： 一、向領(ling)導或老板傳遞信息。 1、工(gong)作(zuo)(zuo)飽和度：通過工(gong)作(zuo)(zuo)內容讓領(ling)導知曉過去一年工(gong)作(zuo)(zuo)飽和度，避免讓領(ling)導覺得自(zi)己很閑。 2、工(gong)作(zuo)(zuo)價值：以工(gong)作(zuo)(zuo)成果
領(ling)(ling)導(dao)講話稿是最(zui)(zui)難(nan)寫(xie)(xie)、最(zui)(zui)沒有(you)標準的(de)(de)材(cai)料(liao)，那怎么才(cai)能寫(xie)(xie)出一篇，讓領(ling)(ling)導(dao)滿(man)意的(de)(de)講話稿，一個(ge)(ge)最(zui)(zui)基(ji)本的(de)(de)方法，就是善于(yu)積累(lei)，正確、鮮明、尖銳、有(you)利(li)力的(de)(de)觀(guan)點，這個(ge)(ge)最(zui)(zui)考驗的(de)(de)就是細心。如(ru)果(guo)你(ni)平(ping)時多去收集領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)觀(guan)點，更容易寫(xie)(xie)進領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)心坎里(li)。比(bi)如(ru)一個(ge)(ge)問題或(huo)者一個(ge)(ge)項