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因： 有(you)朋(peng)友(you)提到自(zi)己(ji)遇(yu)到的一個鬧心的困惑： 現在(zai)的我(wo)又不知(zhi)道該怎么辦啦，找(zhao)(zhao)不到自(zi)己(ji)喜歡的工作，過去幾個月的時(shi)間都在(zai)找(zhao)(zhao)工作，可是還是沒有(you)找(zhao)(zhao)到，這段時(shi)間也在(zai)找(zhao)(zhao)，有(you)時(shi)候想隨(sui)便找(zhao)(zhao)一份工作先干著，有(you)合適的再(zai)換。但是每次...
孟子(zi)曰(yue)：“君子(zi)之所以教(jiao)者(zhe)五(wu)：有(you)(you)如(ru)及時雨化(hua)之者(zhe)，有(you)(you)成(cheng)德者(zhe)，有(you)(you)達才者(zhe)，有(you)(you)答問者(zhe)，有(you)(you)私淑(shu)艾(ai)者(zhe)” 心得分享：我(wo)講過，儒(ru)家(jia)有(you)(you)三大特色：肯定傳統(tong)、重(zhong)視(shi)教(jiao)育、關懷(huai)社會。而(er)儒(ru)家(jia)對(dui)于教(jiao)育有(you)(you)著系統(tong)的論述(shu)，如(ru)孔子(zi)的：有(you)(you)教(jiao)無類
如(ru)何(he)維系(xi)(xi)良(liang)好(hao)的(de)(de)夫(fu)(fu)妻(qi)(qi)(qi)關(guan)系(xi)(xi)？維系(xi)(xi)良(liang)好(hao)夫(fu)(fu)妻(qi)(qi)(qi)關(guan)系(xi)(xi)有四個(ge)標(biao)(biao)準可以參(can)照。上海尊心心理(li)援助(zhu)機構的(de)(de)專家結合多年心理(li)咨詢(xun)經(jing)驗(yan)，為你(ni)介紹(shao)維系(xi)(xi)良(liang)好(hao)夫(fu)(fu)妻(qi)(qi)(qi)關(guan)系(xi)(xi)的(de)(de)四個(ge)標(biao)(biao)準，告訴你(ni)如(ru)何(he)維護夫(fu)(fu)妻(qi)(qi)(qi)關(guan)系(xi)(xi)。 良(liang)好(hao)的(de)(de)夫(fu)(fu)妻(qi)(qi)(qi)關(guan)系(xi)(xi)有四個(ge)標(biao)(biao)準： 1.夫(fu)(fu)妻(qi)(qi)(qi)雙方具
竊以為《資(zi)治通鑒(jian)》至少有三種讀法。 第一(yi)種讀法，系統精讀。 精讀《資(zi)治通鑒(jian)》是一(yi)個系統工程，要注(zhu)意(yi)七個方面(mian)的配套著作，即：續(xu)、改、注(zhu)、補、評(ping)、研(yan)、譯。《資(zi)治通鑒(jian)》后(hou)世成為系列通史(shi)，比如宋代李燾所著《續(xu)資(zi)治通鑒(jian)長編》；李心傳(chuan)著
任何(he)文(wen)(wen)章(zhang)總是具其機緣(yuan)的，總體均(jun)系應機而成(cheng)，這篇文(wen)(wen)章(zhang)也不(bu)例外。不(bu)論善緣(yuan)還是逆緣(yuan)這里都擺出來，現(xian)代(dai)是思想意識(shi)大爆(bao)炸的信息時代(dai)，最(zui)難得(de)(de)的正是正識(shi)、正見，辨(bian)證過程自然就成(cheng)為正識(shi)、正見的大機緣(yuan)，萬要識(shi)得(de)(de)。 記得(de)(de)去年看(kan)到有學(xue)佛人士發在現(xian)代(dai)禪悟
當2008年金融風暴一(yi)夜之(zhi)間席(xi)卷全球(qiu)，西(xi)方經濟(ji)坍塌了，西(xi)方管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)家(jia)、經濟(ji)學(xue)家(jia)，方才幡然醒悟，西(xi)方管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)如此不(bu)堪一(yi)擊，他們不(bu)得不(bu)重新審(shen)視東方文化的智(zhi)慧。 互聯網(wang)時代的到來，傳統企業經營(ying)模(mo)式、西(xi)方管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)的《科學(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)原(yuan)理(li)(li)》、《工業管(guan)(guan)理(li)(li)與一(yi)般
近(jin)年(nian)來(lai)，隨著全球“漢(han)語熱”進程的(de)加速，漢(han)語教(jiao)師需求(qiu)猛增，尤其(qi)(qi)是(shi)在上海國際(ji)化都(dou)市，經濟發展(zhan)快速，小(xiao)伙伴到(dao)底(di)怎么學習對外漢(han)語教(jiao)師證書課程才會更(geng)有效的(de)通過考試呢？其(qi)(qi)價錢又是(shi)多少(shao)呢？以為(wei)大(da)家(jia)不妨(fang)先(xian)從(cong)以下信息開始來(lai)了解(jie)吧，希望(wang)
假如有一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)，既讓偉大領袖(xiu)毛澤東佩服，又是(shi)毛澤東的對手蔣(jiang)介石的偶像(xiang)，這個(ge)(ge)人(ren)是(shi)不是(shi)牛的一(yi)(yi)批？！ 可是(shi)，這個(ge)(ge)人(ren)小的時候，卻蠢(chun)得像(xiang)頭獵(lie)。 大清嘉慶(qing)十六年，一(yi)(yi)個(ge)(ge)數九寒天的夜(ye)晚。湖南湘鄉的一(yi)(yi)戶人(ren)家，一(yi)(yi)個(ge)(ge)14歲(sui)的小男孩，正(zheng)在點燈夜(ye)讀。 這時，就在
翰墨(mo)長安，睿智靈(ling)光；終南(nan)藝(yi)韻，源遠流(liu)長；妙文(wen)得倡，正道(dao)以扛。八百里秦川，代出才(cai)(cai)俊；十三朝古都(dou)，盡(jin)書華章。抑或是秦地特有(you)的地跨南(nan)北之境和人文(wen)積(ji)淀，孕育出人杰地靈(ling)之盛象(xiang)，千(qian)年百載(zai)，文(wen)脈延綿，輩(bei)出英才(cai)(cai)。王學(xue)(xue)嶸即(ji)是深受這文(wen)化熏染的青年書法家。與學(xue)(xue)嶸
近(jin)年來，隨著國際交流的(de)(de)(de)日益頻(pin)繁，漢(han)(han)語教師(shi)的(de)(de)(de)需求量(liang)也(ye)在逐年增加。因此，漢(han)(han)語教師(shi)資格(ge)證的(de)(de)(de)報考也(ye)變得越來越熱門(men)。那么(me)，對于漢(han)(han)語教學(xue)經驗的(de)(de)(de)漢(han)(han)語愛好者，或者是(shi)想要從事對外漢(han)(han)語教學(xue)工作的(de)(de)(de)人士。漢(han)(han)語培訓教師(shi)資格(ge)證怎(zen)么(me)考取(qu)的(de)(de)(de)呢？以(yi)下(xia)是(shi)一些相關信息，可以(yi)幫助(zhu)
近年來，隨著中國(guo)國(guo)際影(ying)響力的不(bu)(bu)斷提升，學(xue)(xue)習漢(han)語的外國(guo)人數也(ye)在不(bu)(bu)斷增加。為了幫助想(xiang)要(yao)從事漢(han)語教(jiao)學(xue)(xue)工作的人順(shun)利(li)入門，漢(han)語教(jiao)師證(zheng)考試(shi)(shi)也(ye)應(ying)運而生。那(nei)么，報名(ming)這個(ge)考試(shi)(shi)到底需要(yao)多少錢呢？以下是一些相關信息，可以幫助你更好解(jie)惑(huo)。 考漢(han)語教(jiao)師證(zheng)考試(shi)(shi)要(yao)
隨著中(zhong)(zhong)外文化(hua)交流的日益頻繁，對(dui)外漢語(yu)教師的需求也逐漸增加。而(er)上(shang)海作(zuo)為國(guo)際化(hua)大都(dou)市，吸引了眾多外國(guo)人前來學習(xi)中(zhong)(zhong)文。因此(ci)，上(shang)海對(dui)外漢語(yu)證書考試備受(shou)關(guan)注。那(nei)么，如何更好(hao)(hao)地備考上(shang)海對(dui)外漢語(yu)證書考試呢？以下是一些相關(guan)信息，可以幫(bang)助你(ni)更好(hao)(hao)解惑。
隨(sui)著國(guo)際(ji)交流的日益(yi)頻繁(fan)，學習漢語的外國(guo)人越來(lai)越多，與此同時，這也(ye)為夢(meng)想從事漢語教師職業的小(xiao)伙伴們，提供了掌(zhang)握更(geng)多知識(shi)和技能的機會。那么，報考國(guo)際(ji)漢語教師資格證的費用(yong)是多少呢？以(yi)下是一些相關(guan)信息，可以(yi)助你更(geng)好(hao)理解(jie)。 上海國(guo)際(ji)漢語教師資格
如果你(ni)覺得為人(ren)(ren)處(chu)事(shi)(shi)(shi)欠火候，說(shuo)話(hua)辦事(shi)(shi)(shi)不到位，人(ren)(ren)際溝通有(you)焦(jiao)慮，那(nei)個戰略決策有(you)困(kun)惑，那(nei)你(ni)就要向(xiang)歷史學習(xi)，要向(xiang)古(gu)人(ren)(ren)學習(xi)。因(yin)為我們(men)(men)今天遇到的很多事(shi)(shi)(shi)兒，他們(men)(men)都(dou)已(yi)經遇到過了，并且他們(men)(men)把解決方(fang)案都(dou)已(yi)經拿出來了。你(ni)要重(zhong)新把這路再走一遍嗎？因(yin)此搞歷史的人(ren)(ren)有(you)三句
隨著全球(qiu)化的推進，漢(han)(han)語(yu)作為(wei)一(yi)門國(guo)際語(yu)言，其教育(yu)需求在(zai)(zai)全球(qiu)范圍內不斷增長。為(wei)了滿足這一(yi)需求，漢(han)(han)語(yu)國(guo)際教育(yu)教師資格(ge)證的教學顯得尤(you)為(wei)重要。那(nei)么對于希望在(zai)(zai)國(guo)際教育(yu)領域從教的學員(yuan)來說，漢(han)(han)語(yu)國(guo)際教育(yu)教師資格(ge)證的教學應怎樣呢？以(yi)下是一(yi)些(xie)相(xiang)關信息(xi)，可以(yi)幫助
<p><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;">
很多(duo)時候，人們(men)往往善于忘記別人對自己的(de)(de)好處，而一旦出(chu)現無心的(de)(de)冒(mao)犯，卻總是耿耿于懷，變成(cheng)了話不投機半句多(duo)，甚至(zhi)老死不相(xiang)往來。想(xiang)想(xiang)我(wo)們(men)身邊是否有(you)這(zhe)樣的(de)(de)事例，而人生在世，不可避免(mian)地要與(yu)人
<p class="MsoNormal" style="text-indent:21.0000pt;"> <span>隨著全球化的(de)不斷(duan)推進，</span><
對于(yu)(yu)許多(duo)非(fei)漢語為母語的(de)(de)學習者來說，國家漢辦(ban)漢語證書(shu)是(shi)他們漢語學習成(cheng)就的(de)(de)一個重要體現。然而(er)，關于(yu)(yu)這個證書(shu)的(de)(de)學習難度，每個人的(de)(de)感(gan)受可能會有(you)所不同。那么，國家漢辦(ban)漢語證書(shu)學習難嗎？以下是(shi)一些相關信息，可以幫助你更好(hao)解惑。 早安漢語老
隨著全球化(hua)的發展，在(zai)上海這(zhe)座國際化(hua)大都市(shi)里，對(dui)(dui)外(wai)漢(han)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師證(zheng)培訓課程正悄然走進人們的視野。關于(yu)這(zhe)些課程現在(zai)正以其豐富(fu)的內容和(he)獨特的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)，為更多(duo)學(xue)習者提(ti)供了別樣的精(jing)彩，如此他們就能具備扎(zha)實(shi)的漢(han)語(yu)(yu)知識和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)技能了。那(nei)么，上海對(dui)(dui)外(wai)漢(han)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師證(zheng)培訓
近年來，隨(sui)著中國文(wen)化(hua)的(de)(de)全球化(hua)和漢(han)語的(de)(de)國際傳(chuan)播，越(yue)來越(yue)多的(de)(de)人選擇成為一名漢(han)語教師。而(er)漢(han)語國際教育教師證書，作(zuo)為這(zhe)一職業(ye)的(de)(de)“敲門磚”，對于許(xu)多小(xiao)伙伴來說，掌握(wo)其相關知識和通過相關考試是(shi)他們(men)職業(ye)生涯的(de)(de)重要一步。那么，你
中華文明(ming)史，泱(yang)泱(yang)數(shu)千年，所出(chu)(chu)圣人(ren)不過兩(liang)個(ge)半(ban)，而其中就有王陽(yang)(yang)明(ming)和曾(ceng)國藩。王陽(yang)(yang)明(ming)一個(ge)文武雙全的(de)曠(kuang)世奇才，將信仰(yang)與思想熔煉(lian)于(yu)一生的(de)漫游中，從(cong)心(xin)求索(suo)，悟得大道。曾(ceng)國藩則截然(ran)不同，他(ta)余性魯鈍，秉(bing)質(zhi)愚柔，卻硬是憑借著(zhu)踏實篤行，締造出(chu)(chu)卓越的(de)功勛，成就時代(dai)
資(zi)治通鑒(jian)與(yu)現代管理啟示 導(dao)師簡介 姜鵬，上海復旦大學歷史系(xi)副教(jiao)授(shou)，歷史學博士；哈(ha)弗大學訪問(wen)者。百家講(jiang)壇主講(jiang)人《帝(di)王教(jiao)科書：姜鵬品讀資(zi)治通鑒(jian)》《漢(han)武(wu)帝(di)的(de)(de)(de)三張面孔》《三國前史：一(yi)個傀儡(lei)的(de)(de)(de)力(li)量》，視角獨特，獲(huo)得(de)廣泛的(de)(de)(de)
隨著“漢語熱(re)”的不(bu)斷流行，在全球范圍內對(dui)(dui)漢語師(shi)資的需(xu)求(qiu)呈直(zhi)線(xian)上升，以致(zhi)有(you)不(bu)少(shao)人想要考(kao)對(dui)(dui)外漢語教(jiao)師(shi)證(zheng)。但(dan)在此之前，靠(kao)譜的培訓和考(kao)試(shi)非常有(you)必要，主要在他(ta)們看來只有(you)這樣才能使得自己更輕(qing)松、有(you)效的獲取教(jiao)外國人學習(xi)中文(wen)的資質。
現如今，漢語教師(shi)的(de)稀缺(que)以(yi)(yi)至越來越多想從(cong)(cong)事該職業，但不是(shi)每個人都可以(yi)(yi)去做(zuo)的(de)，得先進(jin)行靠譜(pu)的(de)培(pei)訓和考(kao)試(shi)，這(zhe)樣他們才(cai)能讓自己具備教外國(guo)人學習漢語的(de)資質。那(nei)么現在國(guo)際漢語教師(shi)培(pei)訓需要多少錢比較好(hao)呢？我以(yi)(yi)為不妨就從(cong)(cong)以(yi)(yi)下信息開始來了解吧，希望可以(yi)(yi)幫助迷(mi)
鬼谷子在他(ta)的(de)《謀篇(pian)》中這(zhe)樣說： “事貴制人(ren)，而不貴見制于(yu)人(ren)。”意思是(shi)說： 做事最(zui)重要的(de)在于(yu)控制人(ren)而不被別(bie)(bie)人(ren)所控制。能控制別(bie)(bie)人(ren)，就多(duo)了(le)很(hen)多(duo)機會、多(duo)很(hen)多(duo)選擇、就掌握了(le)必勝之權；被別(bie)(bie)人(ren)控制了(le)，將少很(hen)多(duo)機會，而
隨著全(quan)球漢(han)(han)語(yu)學習持續火(huo)熱(re)，對于眾多(duo)(duo)參加漢(han)(han)語(yu)國際教師證書面試的考(kao)生來(lai)說，面試結束后的等待時間無疑是充(chong)滿(man)了期待與焦慮。畢竟只有考(kao)過漢(han)(han)語(yu)教師資格證，他(ta)們才(cai)能去進行申請。那(nei)么，漢(han)(han)語(yu)國際教師證書面試多(duo)(duo)久出成績呢(ni)？以下是一些相(xiang)關信息，可(ke)以幫(bang)助你更好解惑
近些年，隨著國際漢(han)語(yu)教師需求不斷增(zeng)加(jia)，每年都(dou)會舉辦與之(zhi)相關的(de)資(zi)格證(zheng)書考試，尤其是在上海國際化都(dou)市，經濟發展快速，考生(sheng)可(ke)以根據(ju)自己的(de)情況選擇(ze)是否參(can)加(jia)考試。但在此前(qian)，必須及時獲取漢(han)語(yu)教師報(bao)名時間以及考試要求，如此他們(men)就能順利參(can)加(jia)考試了。
眾所周知，教(jiao)(jiao)育是國家(jia)的(de)(de)(de)基石，而教(jiao)(jiao)師(shi)則是教(jiao)(jiao)育事(shi)業(ye)中(zhong)不可或缺的(de)(de)(de)一部分。隨著教(jiao)(jiao)育全球化的(de)(de)(de)發展，越來越多的(de)(de)(de)人開始(shi)關注去國外(wai)當老師(shi)這個話(hua)題。那么，去國外(wai)當老師(shi)的(de)(de)(de)條件和指南(nan)具(ju)體怎么做(zuo)呢？以下是一些相關信息(xi)，可以幫(bang)助你更好解惑。 早安漢語老師(shi)具(ju)體說(shuo)
道(dao)統文(wen)化(hua)來(lai)自中華道(dao)學(xue)，將老莊道(dao)學(xue)和鬼谷(gu)子道(dao)學(xue)融合升(sheng)級，將眾多道(dao)德概念具體(ti)明確修正(zheng)，納入(ru)了儒(ru)家文(wen)化(hua)和西方民(min)主文(wen)化(hua)精華，融合而成道(dao)統文(wen)化(hua)。 道(dao)統
漢辦(ban)公派(pai)教師(shi)面(mian)試后多(duo)久出成績(ji)啊？這是(shi)很多(duo)考生都關(guan)(guan)心的(de)事。對于他(ta)們(men)而言，漢辦(ban)公派(pai)教師(shi)面(mian)試是(shi)選拔優秀教師(shi)赴海(hai)外(wai)任教的(de)一(yi)個(ge)重要(yao)環節，而面(mian)試成績(ji)的(de)發布更是(shi)至關(guan)(guan)重要(yao)。那么，面(mian)試結(jie)束后，到底要(yao)等多(duo)久才能知道自己的(de)面(mian)試成績(ji)呢？以下是(shi)一(yi)些相關(guan)(guan)信息，可(ke)以幫助