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如何表態發言(yan)，其(qi)實是非常(chang)考驗一個(ge)(ge)人(ren)的(de)情商層(ceng)次(ci)和(he)工作水(shui)平的(de)，如果表態發言(yan)足夠精彩，勢必會為(wei)上任(ren)創造一個(ge)(ge)良好的(de)開(kai)局。話術：剛才會上宣布了(le)對我的(de)任(ren)命，在此我衷(zhong)心(xin)(xin)感(gan)謝(xie)單位對我的(de)信任(ren)和(he)關心(xin)(xin)，感(gan)謝(xie)各位領導對我的(de)器(qi)重和(he)厚愛，時光荏(ren)苒，歲月情深，一轉(zhuan)眼我在
如果不幸成為(wei)演講(jiang)恐懼癥的(de)患者，你要(yao)勇敢去戰勝它。除此之(zhi)外，別(bie)無(wu)他(ta)法。 千(qian)萬(wan)不要(yao)說，我(wo)(wo)找個不需(xu)要(yao)演講(jiang)的(de)工(gong)作就好。別(bie)傻了，從幼(you)兒園開(kai)始，我(wo)(wo)們就得(de)面對演講(jiang)。 出色的(de)演講(jiang)，不是(shi)口才的(de)炫(xuan)耀，而(er)是(shi)把能力展示(shi)出來(lai)，把激情(qing)傳遞給別(bie)人
這個(ge)(ge)是(shi)我(wo)上課經常(chang)會去(qu)(qu)和(he)我(wo)的(de)學(xue)員(yuan)談(tan)到的(de)一(yi)個(ge)(ge)問(wen)題。就(jiu)當他們上臺(tai)緊張(zhang)(zhang)的(de)時候，我(wo)常(chang)常(chang)會解析，我(wo)講一(yi)個(ge)(ge)要(yao)和(he)一(yi)個(ge)(ge)不(bu)(bu)要(yao)啊。 1、不(bu)(bu)要(yao)是(shi)什么呢？不(bu)(bu)要(yao)就(jiu)是(shi)不(bu)(bu)要(yao)去(qu)(qu)在上臺(tai)前給自己不(bu)(bu)斷(duan)的(de)潛臺(tai)詞說(shuo)啊，我(wo)不(bu)(bu)要(yao)緊張(zhang)(zhang)，我(wo)不(bu)(bu)要(yao)緊張(zhang)(zhang)，當你的(de)詞匯不(bu)(bu)斷(duan)的(de)去(qu)(qu)回旋在你的(de)腦(nao)海當中(zhong)
年底匯報(bao)多，演(yan)講(jiang)多，想要(yao)講(jiang)的不(bu)枯燥，讓(rang)觀眾(zhong)愛聽，就要(yao)掌握(wo)幾(ji)個開(kai)場的技巧。 第一，反差(cha)(cha)開(kai)場法。開(kai)頭(tou)講(jiang)一個反差(cha)(cha)很大(da)，或者不(bu)符合大(da)家常規(gui)想法的句子，讓(rang)人(ren)覺得很炸裂(lie)，就跟在熱搜榜上，看到明(ming)星塌(ta)房一樣的，然后再講(jiang)實際情(qing)況，比如(ru)三(san)句話讓(rang)一個男人(ren)為
競(jing)聘演講聽(ting)起(qi)來(lai)都是一(yi)樣的(de)(de)套(tao)路(lu)，但很容易踩雷，不僅沒人投票，還給自(zi)己(ji)招(zhao)黑(hei)，有哪些(xie)地方需要(yao)注意？演講的(de)(de)內(nei)容一(yi)定要(yao)符合這四個(ge)基(ji)本邏輯。 第一(yi)，不要(yao)提意見(jian)，要(yao)認可當前(qian)現狀。為(wei)了證明自(zi)己(ji)有多厲害，就(jiu)拼命(ming)找這個(ge)崗位的(de)(de)上(shang)一(yi)任(ren)，哪里做的(de)(de)不好，這種(zhong)就(jiu)是
公眾場合(he)突然被(bei)邀請發言怎(zen)么辦？核(he)心(xin)就是主(zhu)題要(yao)明確，邏輯要(yao)清晰，內容一(yi)定要(yao)簡(jian)潔。當你(ni)(ni)在(zai)組織語言的(de)(de)時候，首(shou)先你(ni)(ni)要(yao)表達的(de)(de)是什么？表達感謝，比(bi)如你(ni)(ni)可以選(xuan)擇這樣來作為開頭：其實我是一(yi)個不(bu)太擅(shan)長在(zai)大家(jia)面前(qian)講(jiang)話(hua)的(de)(de)人，但是今(jin)天我覺得站在(zai)這里，我非常的(de)(de)榮幸。
競聘演(yan)講怎(zen)么結(jie)(jie)尾？不(bu)要著急離開講臺，說一句我(wo)的(de)(de)演(yan)講到此結(jie)(jie)束，就跑(pao)下去了(le)，這會給人(ren)一種(zhong)虎頭蛇尾的(de)(de)感覺(jue)，教你三種(zhong)大氣(qi)的(de)(de)結(jie)(jie)尾方式。 第一，留白型結(jie)(jie)尾。時間(jian)短(duan)(duan)暫(zan)+美好(hao)情感：這就類似(si)于美好(hao)的(de)(de)時光總是短(duan)(duan)暫(zan)的(de)(de)，短(duan)(duan)短(duan)(duan)幾分(fen)鐘道不(bu)盡我(wo)對未來的(de)(de)暢想，區區幾
無論是創業(ye)人(ren)員還是職(zhi)場人(ren)員，最(zui)應該具備的(de)(de)能力(li)是什么？我(wo)一定毫不猶豫的(de)(de)回(hui)答(da)五分(fen)鐘的(de)(de)分(fen)享能力(li)，特別是在闡述某一個項目(mu)或談一些正事的(de)(de)時候(hou)，這種能力(li)顯得尤其(qi)重要(yao)，幾(ji)乎每天都要(yao)用。下面給(gei)你(ni)一個高級解通俗(su)的(de)(de)極具征服力(li)感(gan)染(ran)力(li)的(de)(de)公： 第(di)一步，
不知(zhi)道大家有沒有遇到(dao)這(zhe)樣子的(de)情況，每次做公(gong)開演(yan)講的(de)時(shi)候，總(zong)是(shi)(shi)莫名(ming)的(de)感到(dao)緊張，明明很(hen)努力(li)的(de)準備，卻總(zong)是(shi)(shi)無法(fa)吸引(yin)到(dao)聽眾，非常的(de)尷尬(ga)。其(qi)實無論是(shi)(shi)在學校的(de)課程競賽，還是(shi)(shi)在職場(chang)中的(de)商業(ye)演(yan)講，或者(zhe)是(shi)(shi)工作的(de)總(zong)結匯報，如何(he)把公(gong)開演(yan)講做好，都(dou)是(shi)(shi)一個非常重要的(de)
<p>被提拔(ba)之后如(ru)何表態發言，其實(shi)是非(fei)常考驗一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)情商層次和工(gong)作水平的(de)(de)。如(ru)果你(ni)的(de)(de)表態發言足夠精彩，勢必會為你(ni)的(de)(de)上任創造一(yi)(yi)個(ge)良(liang)好的(de)(de)開局。怎么說呢？<br /> 剛(gang)才會議上宣(xuan)布了對我(wo)的(de)(de)任命。在(zai)此我(wo)衷心(xin)感謝單(dan)位(wei)對我(wo)的(de)(de)信任
想快(kuai)速(su)學會演講(jiang)(jiang)(jiang)，有(you)沒有(you)什么好的(de)方(fang)法(fa)呢？今天(tian)給你(ni)分享八(ba)個(ge)方(fang)法(fa)，都是(shi)親測有(you)效的(de)，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)對你(ni)來說都非常重要。 一(yi)(yi)(yi)、優化你(ni)的(de)演講(jiang)(jiang)(jiang)內容，一(yi)(yi)(yi)個(ge)好的(de)演講(jiang)(jiang)(jiang)的(de)開頭和結尾非常重要，它會快(kuai)速(su)的(de)吸引聽(ting)眾的(de)注意力。 二、減少語(yu)氣詞，演講(jiang)(jiang)(jiang)的(de)時(shi)候(hou)一(yi)(yi)(yi)定不要出現(xian)太(tai)多語(yu)氣
如何在公眾場合(he)克服你(ni)的(de)(de)(de)緊張心態(tai)(tai)。記得第(di)一(yi)次(ci)上(shang)(shang)臺(tai)演講(jiang)的(de)(de)(de)時(shi)候，臺(tai)下有三十(shi)多(duo)號(hao)人，在這個臺(tai)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)時(shi)候，我的(de)(de)(de)表情、我的(de)(de)(de)手(shou)勢、我的(de)(de)(de)儀態(tai)(tai)各種(zhong)都(dou)很不自然，在臺(tai)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)時(shi)候頭腦一(yi)片(pian)空白(bai)，臺(tai)下說(shuo)的(de)(de)(de)話，我說(shuo)的(de)(de)(de)話我都(dou)不知道在說(shuo)什么，像(xiang)這種(zhong)問題，下臺(tai)之后，就(jiu)開始反(fan)思自己
永遠不知道自己會(hui)在(zai)(zai)什么情況(kuang)下，就突然被Cue起來說兩句，尤(you)其是在(zai)(zai)你沒有任何準備的時候，怎么最短(duan)時間(jian)內(nei)，快速組織好一段有邏輯有感情的演講？分享(xiang)三(san)個技巧。 一、一定(ding)要和剛剛發(fa)(fa)過言的人(ren)所講的話有所連接，比如在(zai)(zai)發(fa)(fa)言里面，一定(ding)要說就像剛剛某某老
耐(nai)心(xin)看完(wan)接下來我(wo)講的(de)，我(wo)相信這一定會大幅提(ti)高你(ni)的(de)輸出內容，組織語言(yan)的(de)能力。適用于匯報工作、面試(shi)、婚(hun)禮(li)致辭、演講或者是簡單的(de)交流(liu)幾(ji)乎一切對話場合。開始(shi)之(zhi)前，你(ni)需要明(ming)白一個事(shi)兒，就是一個很好的(de)進(jin)行演講的(de)前提(ti)就是準備。這時候有(you)人(ren)說(shuo)了，不是即興演講
競聘演(yan)講(jiang)的結尾(wei)部分，一般都是以表(biao)決心(xin)來結束(shu)演(yan)講(jiang)，但(dan)形式各異，表(biao)達(da)各異，可以打煽(shan)情牌，也可以用(yong)以下三種方式來拉好(hao)感(gan)。 第一種，點題法。通過結尾(wei)升華中心(xin)，將(jiang)演(yan)講(jiang)推向高潮。比如(ru)各位領導評委們，這幅恢弘的畫卷剛剛展(zhan)開，盡管我并不是丹(dan)青妙手(shou)，但(dan)
知(zhi)道為什么在公(gong)開場(chang)合講話(hua)，你會(hui)緊張嗎？心理(li)學家(jia)們(men)認(ren)為，絕大多(duo)(duo)數的(de)心理(li)和(he)情感方面的(de)問題都可以追溯到(dao)童年(nian)時(shi)期的(de)所(suo)謂的(de)愛的(de)缺失。也有(you)很(hen)多(duo)(duo)家(jia)長，他(ta)們(men)試圖操控自己(ji)的(de)小(xiao)孩(hai)，影響他(ta)們(men)的(de)行(xing)為，所(suo)以把自己(ji)對孩(hai)子的(de)愛當(dang)成了工具來給予或者剝(bo)奪。而這種經常性的(de)受(shou)到(dao)
演講(jiang)和(he)分享的(de)(de)時候(hou)，我會很緊張，怎么辦？首(shou)先就(jiu)是(shi)在(zai)緊張的(de)(de)時候(hou)，血(xue)液是(shi)流(liu)向(xiang)(xiang)雙(shuang)(shuang)腿的(de)(de)，所以(yi)流(liu)向(xiang)(xiang)雙(shuang)(shuang)腿的(de)(de)時候(hou)，大腦就(jiu)會出現一片空白。因(yin)此(ci)人緊張腿在(zai)那抖都不行，就(jiu)是(shi)因(yin)為他是(shi)鼓勵你趕緊逃(tao)跑，但是(shi)你不能(neng)跑，你就(jiu)只能(neng)在(zai)原地打抖。所以(yi)在(zai)這個時候(hou)你要做的(de)(de)事情是(shi)什么
很多(duo)職場小白(bai)遇到這(zhe)種公眾場合的(de)發言，只能(neng)憋出幾個(ge)字，謝謝各位領(ling)(ling)導，我(wo)會(hui)繼續努(nu)力的(de)。升職加薪的(de)機(ji)會(hui)就這(zhe)么可以白(bai)白(bai)的(de)浪費了(le)，要(yao)知道每一次發言都是展示自(zi)己(ji)的(de)機(ji)會(hui)，每抓住一次機(ji)會(hui)，都可能(neng)帶來事(shi)業上的(de)轉折，怎(zen)么說讓(rang)領(ling)(ling)導和同事(shi)都為你點贊？這(zhe)段(duan)話要(yao)記牢了(le)
97.5%的(de)(de)人啊(a)上臺都(dou)會緊張的(de)(de)，為什么會緊張呢。因為腦子里有個(ge)東(dong)西叫杏仁體，只要(yao)這個(ge)東(dong)西存在，你一(yi)(yi)碰到威(wei)脅或者一(yi)(yi)碰到不確(que)定的(de)(de)情況(kuang)，就(jiu)(jiu)要(yao)緊張了。那我們怎(zen)么去克服緊張呢？首先緊張就(jiu)(jiu)是不自信，演講(jiang)的(de)(de)時候，你先要(yao)把你要(yao)講(jiang)的(de)(de)內容全部寫下(xia)來，然后熟讀(du)，
大會上，你躲在(zai)人群(qun)的(de)角(jiao)落中，領導突然(ran)點(dian)名表揚你，讓你站(zhan)起(qi)來講(jiang)幾句，心(xin)里有(you)底嗎(ma)？你會發現有(you)的(de)領導，任(ren)何時候(hou)即興發言都顯得游(you)刃有(you)余，他怎么(me)做到的(de)？就(jiu)這三個關鍵(jian)詞，你即興發言的(de)樣子一樣可以酷炫，感謝加(jia)回顧加(jia)愿(yuan)景。 1、感謝，為什么(me)放在(zai)第一個
失敗的(de)商(shang)務(wu)演(yan)示(shi)，各有(you)各的(de)缺點。 成功(gong)的(de)商(shang)務(wu)呈現(xian)，都遵循5條鐵(tie)律。 解決(jue)一個(ge)問(wen)題(ti)，而不是解決(jue)多個(ge)問(wen)題(ti) 成熟的(de)演(yan)示(shi)者，從(cong)來不奢望在30分鐘的(de)演(yan)示(shi)中解決(jue)所有(you)問(wen)題(ti)。 遺憾的(de)是，我(wo)(wo)們有(you)一種慣性，面對(dui)聽眾，總(zong)有(you)一種興奮，我(wo)(wo)要告(gao)訴(su)他們這個(ge)，我(wo)(wo)還要
被(bei)提拔(ba)了(le)在(zai)第一次大會上發言(yan)，最忌諱說太(tai)(tai)多，因為： 第一，下屬不喜歡(huan)太(tai)(tai)啰嗦的(de)領導(dao)。 第二(er)，說太(tai)(tai)多顯得(de)太(tai)(tai)把自己當回(hui)事(shi)，容(rong)(rong)易讓(rang)其他領導(dao)不舒服。 第一次發言(yan)應簡(jian)潔明了(le)，內容(rong)(rong)如下：感謝組織(zhi)培養，感謝領導(dao)的(de)關(guan)心(xin)和信任，感謝同事(shi)們的(de)支持
調任新(xin)的(de)(de)(de)領(ling)導崗位(wei)之(zhi)后(hou)，第一件事是(shi)干什(shen)么？是(shi)在(zai)宣布任職(zhi)的(de)(de)(de)大會上，進行任職(zhi)表(biao)態(tai)(tai)發(fa)言，記好這(zhe)個(ge)發(fa)言公(gong)式(shi)，說不(bu)定哪天你用得(de)上，公(gong)式(shi)：感謝+表(biao)態(tai)(tai)一二三(san)+展望(wang)。 一、感謝。感謝領(ling)導和組織的(de)(de)(de)認可，用非常謙虛的(de)(de)(de)態(tai)(tai)度(du)，表(biao)達自己融(rong)入這(zhe)個(ge)新(xin)單位(wei)，新(xin)團隊的(de)(de)(de)心
記住這(zhe)三個字，讓你不再怕任何臨時性發言。你千里迢迢去(qu)(qu)陜西參(can)加好(hao)友的(de)婚(hun)禮，好(hao)友覺得你趕過來不容易，執意讓你上臺講兩句，你一(yi)(yi)下(xia)子就慌神(shen)了。雖然你已(yi)經工(gong)作(zuo)七八年了，但是在聚(ju)光(guang)燈下(xia)，在大家(jia)的(de)注視下(xia)，你還是荒神(shen)了。要么一(yi)(yi)直擺(bai)手說，我不去(qu)(qu)，要么硬著頭(tou)皮
如(ru)何控(kong)制演講(jiang)表達的節奏(zou)。分(fen)為兩(liang)種方法。 第一種，輕重(zhong)緩急(ji)法。是指我們在控(kong)制演講(jiang)節奏(zou)表達的語速(su)快(kuai)慢與(yu)主次。 1、輕。用心交流，娓娓道來。 2、重(zhong)。對(dui)重(zhong)點進行著重(zhong)強調(diao)。 3、緩。慢慢分(fen)享。 4、急(ji)。快(kuai)速(su)觸動(dong)，快(kuai)快(kuai)快(kuai)
為什(shen)么(me)要(yao)重視演(yan)(yan)講(jiang)目標？演(yan)(yan)講(jiang)的(de)目標將決定了演(yan)(yan)講(jiang)的(de)方式(shi)。我們在進(jin)行一場演(yan)(yan)講(jiang)之前(qian)，先要(yao)思考(kao)以下(xia)三個關鍵點，第一是是否有(you)(you)必(bi)要(yao)進(jin)行演(yan)(yan)講(jiang)。如(ru)果說你要(yao)講(jiang)的(de)內容(rong)有(you)(you)太多的(de)細節，或者有(you)(you)很多重要(yao)卻難以理(li)解的(de)數(shu)據(ju)。這些內容(rong)最好以報告的(de)方式(shi)來進(jin)行呈(cheng)現。二、演(yan)(yan)講(jiang)內
無論(lun)你(ni)是(shi)(shi)領導還(huan)是(shi)(shi)員工在公眾(zhong)場合進行講話，那都是(shi)(shi)必(bi)不(bu)可(ke)少的，但這對于我們(men)絕大(da)(da)多數人(ren)來(lai)(lai)說都是(shi)(shi)一(yi)個極大(da)(da)的挑(tiao)戰(zhan)。我們(men)往(wang)往(wang)不(bu)知道從哪里說起，其(qi)實即興講話他是(shi)(shi)有(you)章(zhang)可(ke)循的。這個技(ji)巧可(ke)以讓你(ni)當眾(zhong)講話，不(bu)再害怕，彰顯個人(ren)魅力(li)，引(yin)來(lai)(lai)陣(zhen)陣(zhen)掌聲，人(ren)人(ren)都學得會的技(ji)巧
在生活當中，我們(men)都說三思而(er)后行。而(er)在演講的(de)時(shi)候(hou)(hou)，我把它叫做三思而(er)后言。很(hen)多朋友在上臺(tai)之前都會(hui)(hui)有(you)這樣那(nei)樣的(de)一些苦惱和擔(dan)憂(you)，比如說擔(dan)心(xin)自(zi)己講不好(hao)了，擔(dan)心(xin)自(zi)己要忘詞(ci)兒了，擔(dan)心(xin)自(zi)己講是講了別(bie)人不聽，或者(zhe)就是在自(zi)己準備這個演講稿的(de)內容的(de)時(shi)候(hou)(hou)，一直會(hui)(hui)糾
一、號召式結(jie)尾 俗話說“編(bian)簍編(bian)筐，重在收口(kou)；描龍畫鳳(feng)，難(nan)在點睛。”講話的(de)(de)結(jie)尾，就是講話的(de)(de)“收口(kou)”“點睛”。 用呼吁結(jie)尾。 古希臘狄摩西(xi)
如果你(ni)(ni)(ni)想(xiang)提升你(ni)(ni)(ni)的(de)演(yan)講(jiang)能力，接下來我教你(ni)(ni)(ni)五個步驟，可(ke)以零成(cheng)本提升你(ni)(ni)(ni)的(de)氣場(chang)，并且讓你(ni)(ni)(ni)無(wu)論到(dao)任何的(de)場(chang)合都可(ke)以自(zi)帶光環(huan)。 第一步改掉小動(dong)(dong)作，你(ni)(ni)(ni)會發現那些沒有(you)氣場(chang)的(de)人。他們在講(jiang)話的(de)時候會有(you)很多(duo)的(de)小動(dong)(dong)作，比如摸(mo)鼻(bi)子(zi)、搓手，會讓人感覺特別(bie)沒有(you)自(zi)信(xin)。