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人力資源應(ying)用培訓第(di)一章(zhang)：團隊激勵心理學(xue)一、心理學(xue)與員工激勵的關系概述激勵VS獎勵二(er)(er)、精(jing)神激勵VS物質(zhi)激勵三(san)、作(zuo)為領導，你會(hui)送禮嗎(ma)？1、禮品一：精(jing)神榮譽；2、禮品二(er)(er)：物質(zhi)獎勵;3、禮品三(san)：職位晉升；四、
甄選(xuan)策略(lve)培訓(xun)課程簡介：在當今市場競爭日漸激烈的(de)環境(jing)下(xia)，企(qi)(qi)業的(de)發(fa)展越發(fa)依賴于員工(gong)的(de)素質與(yu)才(cai)能(neng)。人才(cai)的(de)獲得成為了組織成功的(de)關(guan)鍵(jian)點之一，因此，企(qi)(qi)業招聘管理(li)工(gong)作(zuo)的(de)科學(xue)性、有(you)效性、及(ji)時性被各類企(qi)(qi)業高度重視起來(lai)。
培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)體系(xi)的(de)建立(li)課程通過本(ben)課程2天的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，您將(jiang)能(neng)夠(gou)：在培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)體系(xi)和(he)規劃方面(mian)：1.描述(shu)組成培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)體系(xi)的(de)要素在培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)運作(zuo)管理(li)方面(mian)：1.演示有(you)效鑒(jian)定培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)需(xu)求的(de)方法及工具(ju)2.展示量化培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)需(xu)求管理(li)的(de)初步(bu)技巧3.演示制
工作分析(xi)崗(gang)位培訓課程簡介：工作分析(xi)與(yu)崗(gang)位管理(li)對(dui)于(yu)人力資源管理(li)具有(you)非常重要的(de)作用。全面(mian)的(de)和(he)深入(ru)的(de)進行工作分析(xi)，可以使(shi)組織充分了(le)解工作的(de)具體特點(dian)和(he)對(dui)工作人員(yuan)的(de)行為(wei)要求(qiu)，為(wei)做出(chu)決策奠定堅實(shi)的(de)基礎。在人力資源
人(ren)才(cai)選(xuan)拔管理(li)培訓課(ke)程背景市(shi)場競爭(zheng)歸根到底是(shi)人(ren)才(cai)的(de)(de)競爭(zheng)。一個企業的(de)(de)成功，除了(le)企業選(xuan)擇(ze)了(le)合適(shi)的(de)(de)行(xing)業，制定了(le)正確(que)的(de)(de)戰略，選(xuan)到了(le)合適(shi)的(de)(de)人(ren)也是(shi)一個非(fei)常(chang)重要的(de)(de)因素。隨著(zhu)經濟(ji)的(de)(de)發展，各(ge)行(xing)各(ge)業對人(ren)才(cai)的(de)(de)需求也越來越強烈
招聘(pin)實戰(zhan)的(de)培訓課程背景市場(chang)競爭(zheng)歸根到(dao)底是人才的(de)競爭(zheng)。一(yi)個企業(ye)的(de)成功，除了企業(ye)選(xuan)擇了合(he)適的(de)行業(ye)，制定了正確的(de)戰(zhan)略，選(xuan)到(dao)了合(he)適的(de)人也是一(yi)個非常(chang)重要的(de)因素。隨(sui)著經濟的(de)發展(zhan)，各行各業(ye)對人才的(de)需求也越來(lai)越強烈(lie)，
HRBP業務(wu)管(guan)理培訓課程(cheng)背景：我(wo)們認為HR工(gong)作(zuo)的(de)有(you)效性最終必須(xu)(xu)通過業務(wu)的(de)優秀表(biao)現(xian)得到反應，必須(xu)(xu)實現(xian)HR工(gong)作(zuo)對(dui)業務(wu)的(de)支持和(he)貢獻，必須(xu)(xu)實現(xian)HR工(gong)作(zuo)對(dui)業務(wu)的(de)直接(jie)貢獻的(de)評價。本課程(cheng)重點圍繞(rao)HR如何有(you)效支持業務(wu)
薪(xin)(xin)酬績(ji)效(xiao)(xiao)體系培(pei)訓(xun)課程背(bei)景：以(yi)薪(xin)(xin)酬為(wei)主(zhu)導的(de)(de)全面薪(xin)(xin)酬成本管控，為(wei)企(qi)業建立一個(ge)公(gong)平、公(gong)正(zheng)，激勵(li)而具有(you)市場(chang)競爭力的(de)(de)薪(xin)(xin)酬框架，從(cong)而為(wei)適應企(qi)業發展，變革而進一步開展的(de)(de)多元化薪(xin)(xin)酬策略設(she)計打下(xia)良好的(de)(de)基(ji)礎。薪(xin)(xin)酬與績(ji)效(xiao)(xiao)、
組(zu)(zu)織架構規劃(hua)培訓(xun)課程背景組(zu)(zu)織架構建設是企業基礎(chu)管理(li)的重(zhong)要內容。組(zu)(zu)織設計是對組(zu)(zu)織活(huo)動和(he)組(zu)(zu)織結構的設計過程，是把任務、責任、權力和(he)利益進行有(you)效(xiao)組(zu)(zu)合(he)和(he)協調的活(huo)動。組(zu)(zu)織設計必須(xu)對組(zu)(zu)織戰略、組(zu)(zu)織模式和(he)把人組(zu)(zu)合(he)為
構建人(ren)才(cai)地圖的課程課程背(bei)景：本(ben)課程的特(te)點為“以企業面臨的人(ren)才(cai)選拔、人(ren)才(cai)培養、人(ren)才(cai)激勵(li)的核心(xin)問題(ti)為導向”，旨在幫助學員(yuan)如(ru)何將任職資格方法成功運(yun)用(yong)到所在企業的實(shi)際環境中(zhong)去。整個教學
關鍵崗位人才的選用育(yu)留培訓
OKR目標關鍵結果法培訓
人(ren)才測評(ping)與工(gong)具培(pei)訓課程
績效管(guan)理實(shi)務技巧培訓
績效管(guan)理實(shi)戰(zhan)培(pei)訓(xun)
人力資源數據(ju)分(fen)析培訓
戰略人力(li)資本運營(ying)與風(feng)險管控(kong)培訓
下(xia)屬培育與教(jiao)導培訓(xun)課