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發卡(ka)電話營銷課程背景(jing)：財(cai)富(fu)客(ke)(ke)戶(hu)、代發工資客(ke)(ke)戶(hu)、房(fang)貸客(ke)(ke)戶(hu)、社保客(ke)(ke)戶(hu)……等眾多客(ke)(ke)群名(ming)單，成為我(wo)行個人類業務挖掘(jue)的寶藏。信(xin)用卡(ka)業務發展對于促進(jin)本行中收(shou)指標、增強客(ke)(ke)戶(hu)粘(zhan)性有著極強的
銀行(xing)消費貸發(fa)展課程背景：受百年(nian)不遇(yu)之(zhi)新冠肺炎疫情(qing)影響，社會各行(xing)各業均(jun)受到不同(tong)程度的影響，尤其是經濟收入和消費觀念(nian)，但整體(ti)而言，社會經濟的活力(li)必須依靠(kao)“消費”這駕馬車(che)的驅動(dong)。因此
銀(yin)行(xing)普(pu)惠小(xiao)微信貸營銷課程背景：信貸業(ye)(ye)務一直是各商業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)非(fei)常重要的(de)業(ye)(ye)務。信貸業(ye)(ye)務的(de)良性發展，既能(neng)(neng)保障銀(yin)行(xing)自身(shen)利潤，又能(neng)(neng)深度維護優質客戶。銀(yin)行(xing)信貸管理條線(xian)(xian)劃分清晰，然而(er)對于基層(ceng)支行(xing)和(he)網點，所有(you)條線(xian)(xian)的(de)業(ye)(ye)務落
銀(yin)行網點(dian)(dian)外拓營銷訓練課程(cheng)背景(jing)：在各家銀(yin)行產品、服務、科技力量均已高度(du)同(tong)質化的(de)(de)背景(jing)下，銀(yin)行發展(zhan)的(de)(de)競爭已經演變成客戶(hu)資源(yuan)的(de)(de)競爭，這里既包括了貴(gui)賓客戶(hu)資源(yuan)，也包括了長(chang)尾客戶(hu)資源(yuan)。網點(dian)(dian)全員應在管理者(zhe)的(de)(de)帶(dai)領下外
銀行個(ge)(ge)貸客戶(hu)經理轉型(xing)(xing)課程(cheng)背景：個(ge)(ge)貸業(ye)務發展由原先住房(fang)按揭貸向(xiang)個(ge)(ge)人經營貸與個(ge)(ge)人消費(fei)貸轉型(xing)(xing)，已是近年各(ge)大銀行的重(zhong)點工(gong)作。總(zong)行在產(chan)品體(ti)系與績(ji)效考(kao)(kao)核都進(jin)行了相應(ying)調整，各(ge)地分(fen)行在考(kao)(kao)核的指揮棒下，也緊鑼(luo)密鼓地推動
信用卡(ka)市場拓展課(ke)程背(bei)景：近二十年(nian)外(wai)拓實戰總結，信用卡(ka)外(wai)拓營銷(xiao)存(cun)在以下難點(dian)極需解決：1、“擺攤”、“掃(sao)街”人(ren)累(lei)，效果(guo)越來越不好，有(you)沒有(you)更(geng)好的客戶開拓方式？
初(chu)級理(li)財經理(li)營(ying)銷(xiao)提升課程背景(jing)：銀行初(chu)級理(li)財經理(li)（一般2年內）雖有著較大的可塑性(xing)，但由于在本崗(gang)從(cong)業時間短，工作績效(xiao)不理(li)想(xiang)；包括：重點/難點產(chan)品銷(xiao)售(shou)不好、存款(kuan)/管理(li)資產(chan)下降(jiang)、中高端客(ke)戶流(liu)失、陌生客(ke)戶開發緩
電(dian)話銷售能力訓練(lian)課(ke)程背(bei)景：銀行網(wang)點(dian)智能化設備越(yue)來(lai)越(yue)多、電(dian)子銀行普及率越(yue)來(lai)越(yue)高，很多客戶(hu)已(yi)經不需要來(lai)到銀行網(wang)點(dian)。同時金融機構林立，產品同質化，當我們對(dui)存(cun)量客戶(hu)關注少，很容易被其他銀行“挖走(zou)&
理財經理的培訓
銀行網(wang)點營銷實戰(zhan)培訓
銀行 盤存量培訓
銀行拓客培訓
銀(yin)行外拓營銷培(pei)訓
信用卡電話營銷培訓課程
商業銀行信貸(dai)培訓
銀行外(wai)拓(tuo)營銷人員實戰(zhan)培訓
廳堂個(ge)人客戶情景營銷綜合能力提升培訓
銀行電(dian)話銷售全流程實戰(zhan)培訓