国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

[會員登錄] [講師注冊] [機構注冊] 網站首頁 公開課程 企業內訓課程 企業培訓師 講師培訓視頻 名師博客
已加入本站3889天 , 點擊量:26143
您現在的位置:首頁 >企業培訓師 >團隊管理講師 >韓麗老師

韓麗

韓麗

預約1對1培訓

當面講解¥元 電話溝通¥元 網絡溝通¥元

韓麗課程

團隊共創解決問題工作坊課程

團(tuan)隊(dui)共(gong)創解決問(wen)題課程課程背景彼德(de)·*說:管理(li)者(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)要卓有成效!所(suo)以管理(li)者(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)利用現有資(zi)源,解決一個又(you)一個的企業決策(ce)問(wen)題、項(xiang)目執(zhi)行問(wen)題、人員問(wen)題等(deng),進而實(shi)現組織目標。有些管理(li)者(zhe)(zhe)因為自身的經

韓麗(li) 3天 培訓時長

行動學習之團隊群策群力工作坊

團隊群(qun)策群(qun)力工作坊(fang)課程(cheng)課程(cheng)背景作為管理(li)者就是要在各種情形下都能夠凝(ning)聚人(ren)心、快速決策問(wen)題、解(jie)決問(wen)題,如(ru)何迅速凝(ning)聚共識,解(jie)決組(zu)織(zhi)出現(xian)的(de)問(wen)題與挑戰,華為的(de)任(ren)正非說過:“把指揮權交給離炮(pao)聲最近的(de)人(ren)

韓麗(li) 2天 培訓時長

《基于行動學習的高效溝通藝術》

行(xing)動學習高效溝(gou)通課(ke)程(cheng) 課(ke)程(cheng)背景(jing)(美(mei))哈佛大學調查結果(guo)顯(xian)示:在500名(ming)被解(jie)職(zhi)的男女中(zhong),因人(ren)(ren)際溝(gou)通不(bu)良而導致工作(zuo)不(bu)稱職(zhi)者占82%。國內(nei)權威機(ji)構調查數據顯(xian)示:一個人(ren)(ren)事(shi)業上的成功,只有25%是由于他(ta)

韓(han)麗(li) 1天 培訓時長

做企業最有價值的人

做企(qi)(qi)業最有價值的(de)(de)人課程 課程背景“員工的(de)(de)職(zhi)業化,企(qi)(qi)業的(de)(de)主根基”,作為現代經濟的(de)(de)核心樞(shu)紐,企(qi)(qi)業的(de)(de)服務質量、服務水平(ping),關系到企(qi)(qi)業自身(shen)的(de)(de)長期可(ke)持續發展,同時它也具有很強(qiang)的(de)(de)社

韓麗 2天 培訓時長

【快樂工作EasyGo!】

快(kuai)樂工(gong)作(zuo)課(ke)程課(ke)程背景據(ju)不完全統計:現(xian)在(zai)在(zai)中(zhong)(zhong)國平(ping)均工(gong)作(zuo)時(shi)間是9、1小時(shi)/天,占了三分之一還多;如果我(wo)們在(zai)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)毫無熱情,得過(guo)且過(guo),那除(chu)去睡覺休息的(de)時(shi)間,我(wo)們生活中(zhong)(zhong)的(de)大半時(shi)間都(dou)將變得索然無味。因(yin)此,快(kuai)樂的(de)

韓麗 2天 培訓時長

新員工職業訓練營

新員工職(zhi)業(ye)訓練營課程(cheng) 課程(cheng)背景(jing)“員工的(de)職(zhi)業(ye)化(hua),企業(ye)的(de)主根基”,作為現(xian)代(dai)經濟的(de)核心樞紐,企業(ye)的(de)服務(wu)質量、服務(wu)水平(ping),關(guan)系到(dao)企業(ye)自身(shen)的(de)長期可持續發(fa)展,同時(shi)它也(ye)具(ju)有很(hen)強的(de)社會

韓(han)麗 5天 培訓時長

【心理健康】培訓大綱

心(xin)理健康培訓(xun)課程(cheng)背景隨著經濟(ji)全球一體化(hua)的(de)迅猛發展,我(wo)國改革開發的(de)不(bu)斷深入,加之疫情影響,企(qi)業(ye)生存環(huan)境急劇變化(hua),人們的(de)工(gong)作(zuo)節奏(zou)加快,社(she)會競爭日益激烈,這些(xie)變化(hua)使企(qi)業(ye)員工(gong)的(de)工(gong)作(zuo)壓(ya)力(li)達(da)到(dao)了前所未有的(de)程(cheng)度(du)!而

韓麗 1天 培訓時長

心動力——我究竟為誰工作?員工態度與意識覺醒員工

員工態度與意識覺醒課程 課程背景“員工的(de)(de)心動力,企業的(de)(de)主根基”,作為(wei)現代經濟的(de)(de)核(he)心樞紐,企業的(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)質量、服(fu)(fu)務(wu)水平,關系(xi)到企業自身的(de)(de)長期可持續(xu)發展,同時它也(ye)具有很強(qiang)的(de)(de)社

韓麗 2天 培訓時長

提升心理資本 ——修煉抗壓心態,積極迎接幸福

提升心理資本課(ke)程(cheng)培(pei)訓 課(ke)程(cheng)背景工作是生(sheng)命的重要(yao)組成部分,而如何看待自己的工作卻是人生(sheng)的一(yi)大重要(yao)命題。喜(xi)愛自己的工作,樂在其中,全力投(tou)入,還是疲(pi)于奔(ben)命、應付工作,抱(bao)怨工作,不(bu)得不(bu)工作,久而久之

韓(han)麗 2天 培訓時長

跨部門溝通與協作培訓大綱

跨(kua)部(bu)門溝(gou)通與協作(zuo)培訓大綱 課程背景您在工作(zuo)中有沒有碰到(dao)這樣的問題:-我們(men)跨(kua)部(bu)門協作(zuo)主(zhu)要看關系,關系好了(le)什么都好辦(ban),只是要維護那么多部(bu)門的關系太(tai)耗費(fei)精力了(le)……-低端

韓麗 1天 培訓時長

結構化思維與正向表達

結構化思維與正向表達課(ke)程課(ke)程背景:您(nin)在工(gong)作中是否遇到過如下場景?(1)您(nin)的(de)下屬和你匯報了10分鐘的(de)工(gong)作,但是您(nin)仍沒搞(gao)清楚他的(de)問題(ti)究(jiu)竟在哪里?他到底需要(yao)你提供(gong)哪些幫(bang)助?(2)在電梯里遇到了公司高管,他隨

韓麗 2天 培訓時長

積極心理學:修煉抗壓心態,積極迎接幸福

積(ji)極心理學課(ke)程培訓 課(ke)程背景工(gong)作是(shi)生命的(de)重要組成部分,而如何看待自(zi)(zi)己(ji)的(de)工(gong)作卻是(shi)人生的(de)一大重要命題。喜愛自(zi)(zi)己(ji)的(de)工(gong)作,樂(le)在其(qi)中,全力投入,還是(shi)疲于奔命、應(ying)付工(gong)作,抱怨(yuan)工(gong)作,不得不工(gong)作,久而久之,

韓(han)麗 1天 培訓時長

公眾演講與口才

公眾演講與口才(cai)(cai)(cai)課(ke)(ke)程(cheng) 【課(ke)(ke)程(cheng)背景(jing)】這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)展現魅(mei)力的(de)時代,這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)激烈的(de)時代!21世紀的(de)市(shi)場競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng),是(shi)(shi)人(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng);人(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng),更是(shi)(shi)口才(cai)(cai)(cai)展示的(de)競(jing)(jing)爭(zheng)(zheng)!地球在縮小,舌頭在延長,是(shi)(shi)人(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)不(bu)見得有口

韓麗(li) 3天 培訓時長

【TTT之成果導向的課程設計與開發】

課(ke)程設計與(yu)開(kai)發課(ke)程培(pei)訓課(ke)程背(bei)景松下(xia)幸(xing)之助曾說:“培(pei)訓貴(gui),不培(pei)訓更貴(gui)。”在(zai)這個競爭激烈、不進則退的(de)時代,企(qi)業(ye)不學習就難以(yi)生存(cun)發展。企(qi)業(ye)培(pei)訓師承擔著企(qi)業(ye)學習進步的(de)重(zhong)擔,但是(shi)企(qi)業(ye)如何(he)

韓麗 2天 培訓時長

【內訓師的呈現與表達】TTT二階

內訓(xun)師的(de)(de)(de)呈現與表達課(ke)(ke)程課(ke)(ke)程背景內部培訓(xun)的(de)(de)(de)授課(ke)(ke)技巧和課(ke)(ke)程開發技巧對促進企(qi)業(ye)內部隱性(xing)知識的(de)(de)(de)傳播共享起著(zhu)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)作用,他們(men)將企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)精神、優(you)秀員工的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)經歷、成(cheng)功的(de)(de)(de)經驗和本企(qi)業(ye)案例融(rong)入到(dao)課(ke)(ke)程中,將企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)痛(tong)與成(cheng)長(chang)

韓麗 2天 培訓時長

《知人知心的溝通技巧》

知(zhi)人知(zhi)心的(de)溝(gou)通技巧課程 課程背(bei)景(美)哈佛大學調(diao)查(cha)結(jie)果(guo)顯(xian)示:在(zai)500名被解職的(de)男(nan)女中,因人際溝(gou)通不(bu)良而導致工作(zuo)不(bu)稱職者(zhe)占(zhan)82%。國內(nei)權威機(ji)構調(diao)查(cha)數(shu)據顯(xian)示:一個人事業(ye)上的(de)成功,只有(you)25%是(shi)由于

韓麗 2天 培訓時長

《卓越女性領導力》

卓越女性(xing)領(ling)導(dao)力(li)課程 課程背景通用電器(qi)公司CEO杰克·韋爾奇(JackWelch)曾說:我們(men)的行為(wei)是由一個最(zui)根本(ben)的核心信念(nian)所支配的,對我而言(yan),基(ji)于情商的領(ling)導(dao)力(li),是釋放(fang)員工能量,達

韓(han)麗 2天 培訓時長

中層執行力培訓大綱

中(zhong)層(ceng)執(zhi)行力(li)培訓大綱課程背景在這(zhe)樣日新月異的時代,不但(dan)領導(dao)層(ceng)要跟(gen)上(shang)時代競爭的步(bu)伐,更(geng)要中(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)者奔跑(pao)起來,趕上(shang)領導(dao)的步(bu)伐,否則會造成上(shang)下級的思(si)想(xiang)斷(duan)層(ceng)、協作脫節(jie);更(geng)要中(zhong)層(ceng)管(guan)理(li)者們(men)加(jia)強團(tuan)隊建設能力(li),否則奔跑(pao)

韓(han)麗 2天 培訓時長
74 條記錄 1/5 頁  1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 下頁   跳頁