2019年5月(yue)28日，非常(chang)有幸參加了李新海導師的版權課(ke)程(cheng)《五步成師》課(ke)程(cheng)。
很久很久之前就了(le)解(jie)到李(li)老(lao)(lao)(lao)師的五步(bu)成師特別厲(li)害(hai)，但(dan)是一直沒有機(ji)會能夠接觸到他的課(ke)。這(zhe)次呢(ni)，聽說(shuo)李(li)老(lao)(lao)(lao)師會在(zai)北(bei)京開課(ke)，就毫不猶豫的報了(le)名(ming)，抱著滿滿的期(qi)待，等待李(li)老(lao)(lao)(lao)師的授(shou)課(ke)。
在(zai)接下來(lai)兩天的(de)(de)課(ke)程(cheng)中，他(ta)確實沒(mei)有辜負(fu)我的(de)(de)期望，給我的(de)(de)都是(shi)(shi)干貨，滿滿的(de)(de)干貨，用其他(ta)學員(yuan)說的(de)(de)話來(lai)評價就(jiu)是(shi)(shi)，沒(mei)有一滴水的(de)(de)干貨！
他的(de)課堂或(huo)許沒(mei)有太(tai)多(duo)華麗的(de)詞語，也沒(mei)有太(tai)多(duo)艱(jian)澀(se)的(de)理(li)論，就是實打(da)實的(de)告訴(su)你(ni)：從(cong)最初(chu)最初(chu)開(kai)始做起，即使是一個培訓小(xiao)白，也能很快上(shang)手，成為一名優秀的(de)培訓師(shi)！
在課程(cheng)剛開始，李老(lao)師并(bing)沒有(you)過(guo)多的去介紹自(zi)己，但(dan)是他用一個很巧(qiao)妙的方(fang)式(shi)讓大(da)家成功(gong)地(di)秀了(le)一把自(zi)己，燃爆全場(chang)。
接下來在大(da)家的(de)(de)期待下李老(lao)師也不(bu)啰嗦，上來就(jiu)分享實打實的(de)(de)干貨。
比如：最開始就給大家(jia)一個(ge)更好(hao)的(de)(de)聽課方法，那(nei)就是用(yong)手機記(ji)錄學(xue)習，課堂上(shang)要求學(xue)員們盡(jin)量不(bu)要拿紙和筆(具(ju)(ju)體是什么(me)五步成(cheng)師(shi)課堂分享哦~），告訴我們很多新的(de)(de)小白培訓師(shi)上(shang)手的(de)(de)很多實用(yong)的(de)(de)工具(ju)(ju);
比如(ru)：作為一(yi)名培訓師(shi)，我們(men)在去(qu)聽(ting)課的(de)(de)(de)時候不(bu)能把自(zi)己當(dang)成一(yi)個(ge)學生，更(geng)應該把自(zi)己當(dang)成一(yi)個(ge)老(lao)師(shi)，我們(men)都是平等的(de)(de)(de)，用老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)角度去(qu)聽(ting)課，那么你會收獲很多，在兩天的(de)(de)(de)課程(cheng)中用這個(ge)方法，我也確實有(you)了(le)更(geng)多不(bu)同的(de)(de)(de)感受，有(you)了(le)更(geng)多新的(de)(de)(de)收獲；
當然，如果聽(ting)過李老師(shi)的(de)(de)(de)課(ke)，你也(ye)會發現他(ta)(ta)現在上課(ke)有一(yi)個(ge)特(te)別鮮明的(de)(de)(de)特(te)征，就(jiu)是(shi)一(yi)手(shou)拿翻頁(ye)筆(bi)和話筒(tong)，另一(yi)只手(shou)*會拿一(yi)個(ge)黑黑的(de)(de)(de)，圓呼(hu)呼(hu)的(de)(de)(de)東西，沒錯，那(nei)(nei)個(ge)東西就(jiu)是(shi)訊飛轉寫機器(qi)人，直白的(de)(de)(de)說，就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)錄音(yin)筆(bi)，這也(ye)是(shi)他(ta)(ta)一(yi)年(nian)寫兩本書，寫書那(nei)(nei)么快(kuai)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)小(xiao)秘訣。
當然，除了這(zhe)些之(zhi)外還給了我們很多的干貨，比如(ru)目前中國市場上哪(na)一些企業內訓(xun)(xun)類的課(ke)程(cheng)是比較受歡迎的，我們如(ru)何去找(zhao)到(dao)自己的發展方向；比如(ru)我們在上課(ke)中能夠用到(dao)的一些工具，像他的五步成師(shi)撲克牌(pai)等等。而這(zhe)這(zhe)一系列的培訓(xun)(xun)師(shi)必備技(ji)能和干貨，只是開課(ke)之(zhi)前的“開胃(wei)菜”，接下(xia)來(lai)才(cai)開始正式的培訓(xun)(xun)師(shi)之(zhi)旅。
聽(ting)到五步成師(shi)這個(ge)名字，顧名思義(yi)，也就是通(tong)過5個(ge)步驟你(ni)就可以成為一名優秀的培訓師(shi)！
那么第1步呢，就是要(yao)有一套(tao)屬于你(ni)自己的(de)課程，在這里老(lao)師也(ye)很(hen)無私，給大家分享(xiang)了，如(ru)何能夠研(yan)發(fa)一套(tao)屬于自己的(de)課程。從最(zui)簡單(dan)的(de)取名字開始(shi)，到培(pei)訓(xun)大綱的(de)設計，教我們如(ru)何確定自己的(de)課程；
第(di)2步(bu)也就(jiu)(jiu)是五步(bu)成師的(de)第(di)2步(bu)，教大家(jia)如(ru)何搜集素材，在這個環節就(jiu)(jiu)厲害了(le)，李(li)老師把(ba)他(ta)自己自己辛苦(ku)積累整理的(de)培訓素材都無私(si)的(de)分(fen)享給了(le)大家(jia)，現場所(suo)有的(de)伙伴們都異常的(de)激(ji)動和興奮，我們很(hen)難能夠遇(yu)到這么無私(si)和慷慨的(de)老師了(le)；
那么(me)(me)五(wu)步成(cheng)(cheng)師的(de)(de)(de)第3步呢就是課(ke)(ke)件設(she)計，課(ke)(ke)件設(she)計里面讓我(wo)們真正的(de)(de)(de)看到(dao)了李老師的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)實力和功(gong)底，因(yin)為他告訴(su)大家的(de)(de)(de)都是最落地的(de)(de)(de)方法(fa)，所(suo)以很直觀形象具(ju)體的(de)(de)(de)告訴(su)你，你的(de)(de)(de)課(ke)(ke)件如何做(zuo)才最能夠打動人，就能抓(zhua)住(zhu)人心，同時(shi)還告訴(su)你如何從一(yi)個什么(me)(me)都不會(hui)做(zuo)的(de)(de)(de)小白成(cheng)(cheng)為一(yi)個做(zuo)PPT的(de)(de)(de)高手，教(jiao)你一(yi)步一(yi)步拆(chai)解分析法(fa)來完(wan)成(cheng)(cheng)屬(shu)于(yu)你自己的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程PPT.
然(ran)而，課堂上已然(ran)如此(ci)精彩，沒想到真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)驚(jing)喜還在后面(mian)！李老(lao)師(shi)除(chu)了這些之外，他(ta)對學(xue)員的(de)(de)(de)(de)(de)用心真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)是用到了*，很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)師(shi)我們幾乎上完(wan)課之后就走了，以后可能(neng)也就偶爾的(de)(de)(de)(de)(de)聯(lian)系。
那(nei)么(me)李老師是(shi)怎么(me)做的呢？
他(ta)(ta)不(bu)僅回復你，他(ta)(ta)還(huan)主(zhu)動要求你問(wen)(wen)(wen)問(wen)(wen)(wen)題(ti)，主(zhu)動問(wen)(wen)(wen)問(wen)(wen)(wen)題(ti)還(huan)不(bu)算，他(ta)(ta)要求自己24小(xiao)(xiao)時(shi)內必(bi)須(xu)回復你的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)，24小(xiao)(xiao)時(shi)回復你的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)還(huan)不(bu)算，他(ta)(ta)甚(shen)至(zhi)還(huan)自己建了個(ge)群，我們(men)一起來(lai)做(zuo)習慣月(yue)，手把手教大家積(ji)累素材(cai)，每天每個(ge)人都必(bi)須(xu)有(you)新的(de)(de)(de)(de)積(ji)累，最后呢還(huan)要自己把這些(xie)所有(you)的(de)(de)(de)(de)素材(cai)整理出來(lai)，然后發給大家作(zuo)為大家的(de)(de)(de)(de)文字積(ji)累，這樣(yang)下來(lai)的(de)(de)(de)(de)效果(guo)真的(de)(de)(de)(de)是(shi)非常(chang)大的(de)(de)(de)(de)，一個(ge)月(yue)可(ke)能(neng)就(jiu)會有(you)10萬字的(de)(de)(de)(de)素材(cai)積(ji)累，這對于每個(ge)培(pei)訓(xun)師來(lai)說都是(shi)不(bu)可(ke)多得的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)。
這么嚴(yan)于厲己，同時嚴(yan)格要求學員，還(huan)能(neng)夠以身(shen)作則的(de)老師，目前(qian)我看(kan)到的(de)或許(xu)只有(you)李老師了。
兩(liang)天的(de)(de)學(xue)(xue)習中不斷(duan)發現：李(li)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)好像(xiang)是(shi)一(yi)個很牛叉(cha)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，好像(xiang)是(shi)一(yi)個特別博學(xue)(xue)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，好像(xiang)是(shi)一(yi)個特別聰明(ming)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，更是(shi)一(yi)位極(ji)具奉(feng)獻精(jing)神的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。這樣好的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，上哪里找(zhao)呢，其實非(fei)(fei)常好找(zhao)，百(bai)度(du)搜(sou)李(li)新(xin)海，搜(sou)培(pei)訓師(shi)(shi)(shi)(shi)思(si)維，搜(sou)五步成師(shi)(shi)(shi)(shi)，搜(sou)轉(zhuan)型培(pei)訓師(shi)(shi)(shi)(shi)。就會(hui)跳出來非(fei)(fei)常多的(de)(de)信息(xi)。因為李(li)新(xin)海老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)不僅資料多，可以支持學(xue)(xue)員，最關鍵的(de)(de)是(shi)，每天原創一(yi)篇文章，這是(shi)什么效率(lv)啊。我(wo)一(yi)定要好好向(xiang)李(li)新(xin)海老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習。
最后我想說，李老(lao)師真的是我們(men)培(pei)訓路上的哆啦A夢啊(a)。
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