職場生(sheng)涯(ya)的這(zhe)四個(ge)階段,越早理解就能越快(kuai)實現職場躍遷。
1、第一個階(jie)段(duan)叫做指(zhi)令(ling)階(jie)段(duan),就(jiu)是(shi)當你(ni)(ni)(ni)還(huan)是(shi)個實習生的(de)時候,老板一般會(hui)直接給你(ni)(ni)(ni)指(zhi)派任務,不會(hui)跟你(ni)(ni)(ni)解釋(shi)太多(duo)。在這個階(jie)段(duan)你(ni)(ni)(ni)需要趕快積累自己的(de)基(ji)礎技能。業務上要盡快熟悉基(ji)本流程和工作方法,該掌握的(de)軟(ruan)件也(ye)要盡快掌握。
2、第二個(ge)階段叫教(jiao)練(lian)階段,就是隨著(zhu)你(ni)開(kai)始對業(ye)務(wu)有一(yi)定的了(le)解,老板會(hui)用教(jiao)練(lian)型(xing)的思維開(kai)始培養你(ni)。這(zhe)(zhe)個(ge)時候(hou)他不會(hui)直接(jie)幫你(ni)解決問題,但(dan)是他會(hui)教(jiao)給你(ni)解題思路,而且會(hui)時刻(ke)關注你(ni)的狀態。這(zhe)(zhe)個(ge)階段你(ni)要做的是學(xue)會(hui)獨(du)立解決一(yi)些小型(xing)的業(ye)務(wu)問題,學(xue)會(hui)跨部門的協作,甚至幫忙帶教(jiao)一(yi)兩(liang)個(ge)新人。
3、第(di)三個(ge)階段你(ni)會更成(cheng)熟一些(xie),成(cheng)為(wei)一個(ge)團隊的(de)(de)leader 了。這時(shi)候(hou)的(de)(de)老板就會成(cheng)為(wei)一個(ge)授(shou)權型的(de)(de)角色,他(ta)會更加放手的(de)(de)讓(rang)你(ni)處理(li)一些(xie)更高層級的(de)(de)問題(ti),自己(ji)做(zuo)決策。但這個(ge)時(shi)候(hou)老板還是會為(wei)你(ni)的(de)(de)行(xing)為(wei)和(he)業(ye)績(ji)兜底。這個(ge)階段你(ni)要(yao)盡快(kuai)培養你(ni)的(de)(de)領(ling)導力,學(xue)會調動公司和(he)部門資源來解決問題(ti)。同時(shi)要(yao)開始理(li)解公司的(de)(de)商業(ye)模式和(he)業(ye)務運轉的(de)(de)底層邏輯了。
4、最后一(yi)個階段(duan),等(deng)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)能力繼(ji)(ji)續(xu)精進,逐漸(jian)成(cheng)為業(ye)務(wu)負(fu)責人。這(zhe)時(shi)候的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)板會變成(cheng)一(yi)個顧問(wen)型的(de)(de)(de)(de)角色,老(lao)(lao)板會繼(ji)(ji)續(xu)為你(ni)(ni)提供關鍵性的(de)(de)(de)(de)建議,引導(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)方向。但這(zhe)個時(shi)候你(ni)(ni)需要(yao)自己對所有的(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)結果負(fu)責了。這(zhe)個時(shi)候怎么(me)優(you)化(hua)商業(ye)模式(shi),怎么(me)找到(dao)增長曲線,怎么(me)讓(rang)組織持續(xu)向上生長,就全都成(cheng)了你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)課題了。
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