做培訓，基本上的流程是這樣的：
第一個就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)有需(xu)(xu)求(qiu)。這個需(xu)(xu)求(qiu)實際上(shang)就(jiu)是(shi)可能是(shi)員工存在的(de)(de)問題(ti)，組織目(mu)(mu)(mu)標的(de)(de)不完(wan)成，或(huo)者是(shi)本(ben)身(shen)現(xian)在遇到的(de)(de)一些(xie)突發的(de)(de)投訴(su)之(zhi)類的(de)(de)，之(zhi)前我(wo)(wo)們(men)(men)稱之(zhi)為(wei)都叫需(xu)(xu)求(qiu)。這些(xie)需(xu)(xu)求(qiu)的(de)(de)背后(hou)，我(wo)(wo)們(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)把它(ta)轉化成學習項目(mu)(mu)(mu)，叫培訓項目(mu)(mu)(mu)。項目(mu)(mu)(mu)需(xu)(xu)要(yao)(yao)進行(xing)設計，尤其現(xian)在我(wo)(wo)們(men)(men)需(xu)(xu)要(yao)(yao)進行(xing)混合式的(de)(de)設計。接下來就(jiu)需(xu)(xu)要(yao)(yao)項目(mu)(mu)(mu)里面(mian)有很多的(de)(de)課程(cheng)(cheng)開發，開發完(wan)了之(zhi)后(hou)我(wo)(wo)們(men)(men)再進行(xing)講(jiang)授，講(jiang)授再進行(xing)反饋，就(jiu)是(shi)這樣一個流(liu)程(cheng)(cheng)。我(wo)(wo)相(xiang)信外面(mian)的(de)(de)老師(shi)也(ye)是(shi)跟你(ni)講(jiang)這五個步(bu)驟的(de)(de)。但是(shi)我(wo)(wo)告(gao)訴(su)你(ni)這遠遠不夠，這只能叫做基本(ben)流(liu)程(cheng)(cheng)基礎(chu)流(liu)程(cheng)(cheng)。
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