帶團隊做(zuo)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li),不要(yao)(yao)總想著(zhu)去管(guan)(guan)(guan)員(yuan)工(gong)，因(yin)為越是想要(yao)(yao)管(guan)(guan)(guan)著(zhu)員(yuan)工(gong)，就會(hui)(hui)發現員(yuan)工(gong)越是會(hui)(hui)抵觸(chu)，排斥。在企(qi)業管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)當中，企(qi)業的發展(zhan)不需(xu)要(yao)(yao)被動的員(yuan)工(gong)。所以與其去管(guan)(guan)(guan)他，不如讓員(yuan)工(gong)能(neng)夠自我(wo)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)。作為一個管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者，每個人(ren)都希望(wang)自己帶的團隊能(neng)夠拿到高績效(xiao)，這就需(xu)要(yao)(yao)把控好(hao)以下這六個點(dian),員(yuan)工(gong)就會(hui)(hui)在既(ji)定的道(dao)路上實現自我(wo)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)。
第(di)一(yi)個(ge),定方向.需要告訴員(yuan)工(gong)(gong)具體(ti)目(mu)標是(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)，該往哪里(li)走，方向在哪里(li)。當然還要做(zuo)好數據(ju)的復盤(pan)。比如(ru)一(yi)家店鋪(pu)要找到這(zhe)家店鋪(pu)的業(ye)績拉動(dong)點，并(bing)且(qie)還要做(zuo)好每個(ge)月(yue)的銷(xiao)售計(ji)劃，以(yi)及他(ta)每周的工(gong)(gong)作重點和每日跟進(jin)的具體(ti)的業(ye)務動(dong)作。當一(yi)個(ge)團隊有(you)了(le)(le)目(mu)標就(jiu)有(you)了(le)(le)方向，就(jiu)知道工(gong)(gong)作計(ji)劃是(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)，關鍵工(gong)(gong)作關鍵環節是(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)。這(zhe)個(ge)團隊也(ye)就(jiu)有(you)了(le)(le)統一(yi)認知，協同(tong)工(gong)(gong)作的基礎。當個(ge)人有(you)了(le)(le)目(mu)標就(jiu)有(you)了(le)(le)方向，也(ye)就(jiu)知道自己工(gong)(gong)作的重點是(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)，意義是(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)，就(jiu)知道該如(ru)何提升自己，實現自我(wo)價值。
第二個，定(ding)機(ji)制(zhi)。也就是(shi)要(yao)告(gao)訴員(yuan)(yuan)工(gong)什么(me)能(neng)做(zuo)，什么(me)不能(neng)做(zuo)。以(yi)及(ji)員(yuan)(yuan)工(gong)如果(guo)做(zuo)好(hao)(hao)了，他的激勵是(shi)什么(me)，他能(neng)夠怎(zen)樣去(qu)(qu)(qu)晉升和(he)發(fa)展。管理(li)者要(yao)帶(dai)出一(yi)個好(hao)(hao)團(tuan)隊，就一(yi)定(ding)要(yao)善于激發(fa)團(tuan)隊中的每個人(ren)。可以(yi)通過薪酬福利去(qu)(qu)(qu)激勵他，用標桿去(qu)(qu)(qu)帶(dai)動他，用機(ji)制(zhi)去(qu)(qu)(qu)約束他，用績效去(qu)(qu)(qu)改(gai)進(jin)他，從而(er)激發(fa)員(yuan)(yuan)工(gong)的自驅力(li)和(he)潛能(neng)，創造更大的價值(zhi)。
第(di)三個(ge)，提能(neng)力。也就(jiu)是(shi)在(zai)(zai)綜(zong)合能(neng)力的(de)培養(yang)上，尤(you)其(qi)(qi)注(zhu)重員(yuan)工能(neng)力與(yu)崗(gang)位匹配的(de)這個(ge)原則。不斷激發(fa)和挖掘員(yuan)工的(de)潛能(neng)。發(fa)現員(yuan)工當(dang)下缺什(shen)么，就(jiu)要去給他進行輔導(dao)代(dai)教。尤(you)其(qi)(qi)是(shi)現在(zai)(zai)Z時代(dai)的(de)這批員(yuan)工，他們都是(shi)需要鼓勵、認可、表揚才(cai)會有干(gan)勁兒。他們在(zai)(zai)乎個(ge)人價值勝于金錢價值。
第四個，及時的(de)(de)跟進(jin)。需要(yao)及時的(de)(de)掌握信息(xi)，督促并輔導，然后給予員(yuan)工(gong)匹(pi)配合理的(de)(de)資源。比如每個時段(duan)都(dou)(dou)要(yao)去做(zuo)銷售總結，案例(li)復盤，要(yao)提煉(lian)出來做(zuo)的(de)(de)好的(de)(de)一些具體的(de)(de)行(xing)為，復制到整個團隊，讓(rang)團隊所有人都(dou)(dou)來做(zuo)。
第五個(ge)(ge)，盯結果。任何事情都(dou)要以(yi)結果為導(dao)向(xiang)。因為作為管理者和員(yuan)工，同樣(yang)都(dou)需(xu)要對(dui)結果負責。比如(ru)時(shi)段(duan)指標沒有完成(cheng)的時(shi)候(hou)，那就(jiu)需(xu)要針對(dui)進(jin)店率(lv)、試穿率(lv)、成(cheng)交率(lv)等等每一個(ge)(ge)環節進(jin)行數據分析(xi)，找(zhao)出來到底是什么問題，以(yi)及差在哪(na)個(ge)(ge)業務動作，差在哪(na)個(ge)(ge)員(yuan)工等等。這些都(dou)要進(jin)行重點的分析(xi)，然(ran)后再制定改(gai)善策略(lve)。
第六個，常溝(gou)(gou)通(tong)。定期的(de)(de)(de)(de)總(zong)結復盤，給予輔導和溝(gou)(gou)通(tong)，實現(xian)上級和下(xia)級的(de)(de)(de)(de)同頻團隊才能(neng)朝著目標共同前(qian)進。也(ye)就(jiu)是(shi)每周都要(yao)跟員(yuan)工(gong)進行一對一的(de)(de)(de)(de)溝(gou)(gou)通(tong)，找(zhao)到(dao)員(yuan)工(gong)欠缺(que)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)在(zai)(zai)哪(na)里，以及他(ta)(ta)本身具備的(de)(de)(de)(de)優勢是(shi)什么(me)？和他(ta)(ta)溝(gou)(gou)通(tong)的(de)(de)(de)(de)突(tu)破(po)口是(shi)什么(me)？在(zai)(zai)溝(gou)(gou)通(tong)前(qian)要(yao)找(zhao)到(dao)數據背后(hou)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)并進行分析，也(ye)就(jiu)是(shi)要(yao)溝(gou)(gou)通(tong)什么(me)，那在(zai)(zai)溝(gou)(gou)通(tong)以后(hou)有(you)哪(na)些(xie)動作是(shi)管理者(zhe)需要(yao)去做的(de)(de)(de)(de)。最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)一點(dian)就(jiu)是(shi)要(yao)指出員(yuan)工(gong)核心(xin)，關鍵(jian)要(yao)解(jie)決的(de)(de)(de)(de)那個問題。
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