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中國企業培訓講師

學會適應和改變思維習慣,來迎合職場中的需求

 
講師:劉梅 瀏覽次數:2330
 職場中,思維習慣和思維定式的不同所產生的結果是截然不同的。你比如說幼兒園的老師會問雪融化了是什么?家長肯定大多數都會回答,雪融化了是雪水,孩子們會認為和回答雪融化了是春天來了。所以說一個問題,認知和習慣不同所導致的思維結果就不同。 再比如說有這樣一句話說一個女大學生白天在大學里上課,晚上去酒吧

職場中,思(si)維習慣和(he)思(si)維定式的(de)不同所產(chan)生的(de)結果(guo)(guo)是截(jie)然不同的(de)。你比如(ru)說幼(you)兒園的(de)老師(shi)會(hui)問(wen)雪融(rong)(rong)化了是什(shen)么?家長肯定大多數都會(hui)回答,雪融(rong)(rong)化了是雪水,孩(hai)子們(men)會(hui)認為和(he)回答雪融(rong)(rong)化了是春天來了。所以說一個問(wen)題(ti),認知(zhi)和(he)習慣不同所導致的(de)思(si)維結果(guo)(guo)就不同。

再(zai)比如說有(you)這樣一(yi)句話(hua)(hua)說一(yi)個(ge)(ge)女大(da)(da)學(xue)生(sheng)白天(tian)在大(da)(da)學(xue)里(li)上課,晚上去(qu)(qu)酒(jiu)吧里(li)陪(pei)酒(jiu)。當(dang)我們聽完(wan)這句話(hua)(hua)是什(shen)么感受呢(ni)?如果我們反過來來說,一(yi)個(ge)(ge)酒(jiu)吧的(de)陪(pei)酒(jiu)的(de)晚上在酒(jiu)吧里(li)陪(pei)酒(jiu),白天(tian)還要堅持(chi)去(qu)(qu)大(da)(da)學(xue)里(li)讀書。當(dang)說完(wan)這句話(hua)(hua),我們又(you)是什(shen)么感覺(jue)呢(ni)?所以說思(si)(si)維(wei)習(xi)慣(guan)和(he)思(si)(si)維(wei)定(ding)是不同的(de),所產(chan)生(sheng)的(de)思(si)(si)維(wei)結果就(jiu)不同。在職場中(zhong),當(dang)然思(si)(si)維(wei)習(xi)慣(guan)不同,我們產(chan)生(sheng)的(de)所實(shi)施的(de)結果和(he)目標就(jiu)截(jie)然不同了。所以要學(xue)會適應和(he)改變(bian)自己的(de)思(si)(si)維(wei)習(xi)慣(guan),來迎(ying)合職場中(zhong)的(de)需求是非常重要的(de)。



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