就是我們培訓(xun)的(de)(de)負責人至少在三個方面(mian)是很有建樹的(de)(de)。
1、它應該是一(yi)個(ge)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)專家，對你(ni)(ni)所在(zai)(zai)的(de)行(xing)(xing)業(ye)(ye)應該是比較了(le)(le)(le)解(jie)的(de)。了(le)(le)(le)解(jie)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)過去，了(le)(le)(le)解(jie)行(xing)(xing)業(ye)(ye)的(de)未來。包括行(xing)(xing)業(ye)(ye)當中目前存在(zai)(zai)很多問題，你(ni)(ni)們也能夠有一(yi)個(ge)清晰(xi)的(de)認識(shi)。你(ni)(ni)在(zai)(zai)這個(ge)行(xing)(xing)業(ye)(ye)里(li)面(mian)如果不了(le)(le)(le)解(jie)，你(ni)(ni)很多工(gong)作(zuo)其實很難開展。
2、就是他應該還是人(ren)力(li)資源(yuan)的(de)專家。應該還是要對人(ren)力(li)資源(yuan)板塊比較(jiao)了解，比如說人(ren)力(li)資源(yuan)當中(zhong)的(de)績效模塊。培訓的(de)需求從哪里(li)來(lai)。其實培訓的(de)很(hen)多(duo)(duo)(duo)需求從績效里(li)面(mian)來(lai)的(de)。那培訓結果(guo)怎么來(lai)評(ping)定呢？有時候也能(neng)從績效里(li)面(mian)找答(da)案。做那么多(duo)(duo)(duo)的(de)人(ren)才(cai)培養(yang)項目(mu)，最后如果(guo)這些(xie)人(ren)沒有發(fa)展，那你缺(que)乏應用(yong)場景。所以很(hen)多(duo)(duo)(duo)的(de)這種人(ren)員(yuan)的(de)模塊做培訓的(de)，一(yi)定要去多(duo)(duo)(duo)接觸，多(duo)(duo)(duo)涉獵(lie)，讓自己盡可能(neng)在人(ren)力(li)資源(yuan)這一(yi)塊成為一(yi)個專家。
3、你之所(suo)以(yi)成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)負責人(ren)，那你肯定(ding)是(shi)對于(yu)培(pei)(pei)訓(xun)這個(ge)(ge)(ge)(ge)領域要(yao)(yao)非(fei)常精通的(de)(de)(de)。要(yao)(yao)成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)真正的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)專家，其實好的(de)(de)(de)這種培(pei)(pei)訓(xun)體(ti)(ti)系(xi)應(ying)(ying)該(gai)是(shi)自(zi)己(ji)搭(da)建的(de)(de)(de)，而且應(ying)(ying)該(gai)是(shi)比較(jiao)系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)體(ti)(ti)系(xi)。應(ying)(ying)該(gai)是(shi)像(xiang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)宮殿(dian)的(de)(de)(de)房頂，各種各樣(yang)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)項目，新員工的(de)(de)(de)項目，人(ren)才梯隊的(de)(de)(de)項目，專項培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)項目，要(yao)(yao)支撐這個(ge)(ge)(ge)(ge)屋(wu)頂，你得有四(si)根柱子(zi)。比如課(ke)程(cheng)體(ti)(ti)系(xi)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)有自(zi)己(ji)內部的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)體(ti)(ti)系(xi)，外采的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)當然可以(yi)，但是(shi)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)有內部的(de)(de)(de)這個(ge)(ge)(ge)(ge)核心課(ke)程(cheng)。然后(hou)講師體(ti)(ti)系(xi)，培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)組織體(ti)(ti)系(xi)，還有培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)評估體(ti)(ti)系(xi)。你只有有這些(xie)東西的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，你才能(neng)把這個(ge)(ge)(ge)(ge)培(pei)(pei)訓(xun)項目給玩轉。這四(si)根柱子(zi)下面(mian)還應(ying)(ying)該(gai)有個(ge)(ge)(ge)(ge)地基，這個(ge)(ge)(ge)(ge)地基就叫培(pei)(pei)訓(xun)文(wen)化(hua)，培(pei)(pei)訓(xun)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)營造(zao)也是(shi)非(fei)常重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。
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