領導為什(shen)么都這(zhe)么挑剔?有個學(xue)員寫(xie)的材料,領導總是各種的挑剔,各種的找(zhao)茬,為什(shen)么要求這(zhe)么高?其(qi)實(shi)這(zhe)個事情要從三個維度(du)來(lai)想,然后給出三個解決方法(fa)。
第一個,確實要反思,你(ni)的(de)(de)(de)(de)專業能(neng)力。比如寫材料(liao)能(neng)力到底過不(bu)(bu)過關,也許真的(de)(de)(de)(de)有欠(qian)缺(que),不(bu)(bu)是領(ling)導找你(ni)的(de)(de)(de)(de)茬,是你(ni)寫的(de)(de)(de)(de)東西,真的(de)(de)(de)(de)是不(bu)(bu)行。
第二個(ge)(ge),層級維度是不一(yi)樣的。作為一(yi)個(ge)(ge)員工,很可(ke)能(neng)寫(xie)材(cai)料(liao)給(gei)基層管理者看,那么基層管理者加工以后,給(gei)基層領導(dao)干(gan)部(bu)看,那如果是中(zhong)層領導(dao)干(gan)部(bu),可(ke)能(neng)要跟(gen)大老板去(qu)匯報的,所以這(zhe)個(ge)(ge)要求(qiu)是越(yue)來越(yue)高,你(ni)(ni)寫(xie)完的材(cai)料(liao),也許(xu)在(zai)他(ta)這(zhe)邊(bian)是OK的,但(dan)是他(ta)如果跟(gen)大老板去(qu)匯報,那不過關(guan),他(ta)自己非(fei)常辛勞要去(qu)改,那不如把這(zhe)個(ge)(ge)壓力(li)轉化給(gei)你(ni)(ni)。
第三個(ge),很(hen)多領導確實喜歡(huan)這(zhe)種找毛(mao)病的(de)找茬(cha)的(de)方(fang)式(shi),來給(gei)自己(ji)刷存在感,另外一(yi)方(fang)面給(gei)自己(ji)樹立(li)一(yi)個(ge)管(guan)理權(quan)威,雖然這(zhe)種方(fang)式(shi)比較的(de)愚蠢,但確實很(hen)多人(ren)在這(zhe)么(me)做(zuo)。
針(zhen)對這三種情況三個解法。
第一個,如果確實是專業能力不夠的,那(nei)去補(bu),把自(zi)己能力補(bu)上來。
第二(er)個,能夠換位(wei)思考,要能夠站在一個基(ji)層管理(li)者(zhe),中層領導(dao)干(gan)部的(de)角度(du),去思考問題,去做(zuo)工作(zuo),那么(me)對(dui)于你未(wei)來的(de)發展,其實也是非常有(you)好處。
第(di)三個,如果你的領導,確實是那種特別喜歡挑骨頭的,就(jiu)一定要(yao)給(gei)你找(zhao)茬,也(ye)很簡單(dan),未(wei)來(lai)給(gei)他(ta)去匯報的材料寫的東西,故意在(zai)開頭的前面放一個非常明(ming)顯的小(xiao)小(xiao)的錯誤,讓他(ta)挑出來(lai),因為不讓他(ta)挑出這(zhe)個問題(ti)來(lai),他(ta)為了(le)給(gei)自己刷存在(zai)感,他(ta)一定會給(gei)找(zhao)更多的茬,那不如直接滿足他(ta)這(zhe)樣一個需求(qiu),那你后(hou)面的材料,他(ta)可能就(jiu)完全就(jiu)不看了(le)。
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