你和最后升職(zhi)的(de)那批人(ren)，以及職(zhi)場人(ren)精的(de)工作實力差距(ju)可(ke)能(neng)不大，甚至你的(de)工作能(neng)力更強，但他們在(zai) “裝” 這件事(shi)上遙(yao)遙(yao)領先。
一、量(liang)化宣(xuan)傳(chuan)個人產出(chu)(chu)。把個人產出(chu)(chu)量(liang)化宣(xuan)傳(chuan)是一種能(neng)(neng)力(li)，而能(neng)(neng)否把成(cheng)果(guo)宣(xuan)傳(chuan)好(hao)則考驗 “裝” 的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，即軟(ruan)實力(li)，要讓合作(zuo)方、組內同僚(liao)和(he)領導(dao)了(le)解(jie)你的(de)(de)產出(chu)(chu)優秀且核(he)心，需(xu)量(liang)化成(cheng)果(guo)，用圖表、數字和(he)精準信息(xi)表達，社會(hui)不相信金子總會(hui)發光，悶頭干活只會(hui)成(cheng)為(wei)別人的(de)(de)路燈，很(hen)多(duo)人實際做了(le) 80 分(fen)的(de)(de)產出(chu)(chu)，卻只說了(le) 60 分(fen)。
二(er)、遇(yu)(yu)到困(kun)難(nan)懂(dong)得(de)求助。職場好學(xue)生，總想著自(zi)己偷(tou)偷(tou)努(nu)力然后驚艷(yan)所有(you)(you)人(ren)，殊不知(zhi)懂(dong)得(de)求助領導，才是(shi)升職加薪的(de)關鍵(jian)，遇(yu)(yu)到困(kun)難(nan)應(ying)帶著至少兩套方(fang)案(an)去找(zhao)領導求助，一(yi)方(fang)面讓領導知(zhi)道事情有(you)(you)難(nan)度，另一(yi)方(fang)面讓領導知(zhi)道你有(you)(you)思考，更重要的(de)是(shi)讓領導對(dui)事情有(you)(you)掌控感，而職場人(ren)精表(biao)面求助實際是(shi)在刷存在感。
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