先聲明，本(ben)篇(pian)文章，我是(shi)(shi)作為一個旁觀者，對一些(xie)正(zheng)在(zai)崛起的(de)自(zi)媒體(ti)大咖做的(de)采(cai)訪。但是(shi)(shi)我不(bu)(bu)是(shi)(shi)記者，對*不(bu)(bu)感冒，也不(bu)(bu)愛吃瓜，所(suo)以這篇(pian)文章不(bu)(bu)是(shi)(shi)標題黨(dang)，也不(bu)(bu)是(shi)(shi)雞湯，而是(shi)(shi)，借用羅胖的(de)話(hua)說：有(you)(you)(you)種，有(you)(you)(you)趣，有(you)(you)(you)料！我有(you)(you)(you)故事也有(you)(you)(you)酒，誠摯相邀，你來不(bu)(bu)來？（結尾(wei)有(you)(you)(you)花(hua)絮和(he)彩蛋哦(e)！）
前兩篇我們從過(guo)去(qu)和現在采訪了培訓師(shi)李新海，這篇文章很簡單，只有3個問(wen)題，通過(guo)三個問(wen)題和李老師(shi)的解答，我們也一起來(lai)探(tan)究一下你(ni)自己對(dui)未(wei)來(lai)的定義和計劃，也可以簡單的說是你(ni)的理想！
言歸正傳！
未來篇：
1、未來您最理(li)想的(de)生活(huo)(huo)是什么？ 繼(ji)續這樣，這樣就(jiu)是理(li)想的(de)生活(huo)(huo)，培(pei)訓弟子和學員，幫助(zhu)他們掙(zheng)錢發展(zhan)。我只要身體健康，我就(jiu)不退休(xiu)，一直奮斗(dou)下(xia)去。
李(li)老師的(de)(de)(de)這(zhe)種理想其實(shi)和我(wo)自己對他定(ding)義的(de)(de)(de)服(fu)務極其相(xiang)似，這(zhe)也是很多(duo)弟(di)子(zi)選擇他的(de)(de)(de)原因，他的(de)(de)(de)恒心(xin)，執行(xing)力，信心(xin)和專業(ye)都(dou)讓人敬佩！這(zhe)樣的(de)(de)(de)未來一直都(dou)在現在的(de)(de)(de)每個點(dian)滴中鑄就！
小伙(huo)伴，你呢(ni)？如(ru)果(guo)問我(wo)我(wo)會說，我(wo)希望未(wei)來(lai)（究竟(jing)多遠，我(wo)希望5年后）實現財務自由，再也不用為了(le)生活而出售自己(ji)的時間！然后重(zhong)點來(lai)了(le)，怎(zen)么做(zuo)呢(ni)？你能想到多少種困難，其(qi)實就至少對應著多2倍的解(jie)決(jue)辦法(fa)！更重(zhong)要的是(shi)你的問題是(shi)不是(shi)一個(ge)好(hao)的問題？是(shi)不是(shi)一個(ge)真(zhen)正的問題！
想(xiang)到(dao)這兒，給你講個(ge)故(gu)事，有一(yi)(yi)位畫(hua)(hua)(hua)家(jia)第一(yi)(yi)天派人把自己的(de)一(yi)(yi)幅(fu)畫(hua)(hua)(hua)放到(dao)一(yi)(yi)個(ge)市區A的(de)街(jie)上，并宣(xuan)稱這是XXX*畫(hua)(hua)(hua)家(jia)的(de)畫(hua)(hua)(hua)，在拍賣(mai)市場價值(zhi)X萬美(mei)元(yuan)！讓行人拿(na)筆圈出他(ta)們覺得畫(hua)(hua)(hua)的(de)好的(de)部分，到(dao)晚上拿(na)回家(jia)，發(fa)現(xian)幾乎(hu)(hu)所有的(de)部分都(dou)被圈住了！第二天這位畫(hua)(hua)(hua)家(jia)只是換了一(yi)(yi)個(ge)城市，換了一(yi)(yi)個(ge)要求，讓行人圈出自己覺得不好的(de)地方！晚上拿(na)回家(jia)一(yi)(yi)看(kan)，發(fa)現(xian)和第一(yi)(yi)天幾乎(hu)(hu)一(yi)(yi)樣，所有的(de)部分都(dou)被劃為了不好的(de)！
我(wo)們(men)先(xian)不去探(tan)討(tao)他的(de)真實性，這(zhe)個故事的(de)重點你(ni)發現了(le)嗎？一樣的(de)道理，如(ru)果讓你(ni)找你(ni)熟悉(xi)的(de)朋友的(de)優點，必須(xu)說出5條(tiao)，你(ni)肯(ken)定(ding)能找到，如(ru)果必須(xu)說出的(de)是缺點，你(ni)一樣總會(hui)找到，所以，你(ni)明白了(le)嗎？
遇到同一(yi)(yi)個(ge)(ge)問題(ti)，究(jiu)竟(jing)是要(yao)不(bu)要(yao)解決(jue)能(neng)不(bu)能(neng)解決(jue)，更多的取決(jue)于(yu)你(ni)(ni)的焦點在(zai)哪里！而不(bu)是問題(ti)本(ben)身(shen)，當然(ran)你(ni)(ni)一(yi)(yi)定要(yao)學會提(ti)一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)價值的問題(ti)，要(yao)不(bu)然(ran)去(qu)思考答案完全是浪費(fei)時(shi)間！更多的關于(yu)如(ru)何提(ti)出一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)質量(liang)的問題(ti)，提(ti)出問題(ti)后(hou)怎么思考，又如(ru)何解決(jue)這(zhe)個(ge)(ge)問題(ti)等等困惑，歡迎加入三人行，我們一(yi)(yi)起去(qu)以一(yi)(yi)名終身(shen)學習(xi)者的身(shen)份(fen)去(qu)成(cheng)長(chang)，去(qu)突破(po)，一(yi)(yi)起尋覓屬于(yu)自己的路，在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)過程中我們所有(you)人都(dou)會為(wei)你(ni)(ni)點亮燈讓你(ni)(ni)甚(shen)至(zhi)幫你(ni)(ni)找路！
2、您覺得培訓師這(zhe)條路不管(guan)多難(nan)您真的會如您文章(zhang)所言，一直走下去？
是的，不(bu)管(guan)多難，我都會(hui)一直走(zou)下去(qu)，可(ke)是，關鍵是，培(pei)訓師這條路真的不(bu)難，太(tai)簡單了，太(tai)輕松了。只要去(qu)執行，去(qu)干(gan)，老天(tian)爺，學(xue)員，都會(hui)認可(ke)你(ni)的。
不變的(de)(de)依舊是(shi)執行(xing)力！但是(shi)少(shao)即是(shi)多(duo)！認定(ding)的(de)(de)路趴著也要走完，需(xu)要勇氣，更需(xu)要恒心，況且我們的(de)(de)這條(tiao)路上更多(duo)的(de)(de)是(shi)陪伴(ban)，掌聲(sheng)，歡笑，鼓(gu)勵和感(gan)動！你來(lai)嗎？
3、可以簡單介(jie)紹一下您關(guan)于培養1000位優(you)秀培訓(xun)師的計劃(hua)嗎？
可以，借此機會我(wo)(wo)來澄清一(yi)(yi)(yi)下(xia)，這(zhe)1000位(wei)優秀培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師(shi)的(de)(de)數(shu)量(liang)問題，現在(zai)很(hen)多培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師(shi)大咖(ka)，他們(men)的(de)(de)簡介里面(mian)說自己培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)學員是(shi)(shi)(shi)(shi)萬(wan)(wan)名(ming)，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點，我(wo)(wo)相(xiang)信，人家很(hen)牛，社會認可度高(gao)。于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)人問我(wo)(wo)，李老師(shi)，既然你(ni)(ni)要(yao)奮斗(dou)一(yi)(yi)(yi)生做培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師(shi)，為什么你(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)輩子(zi)的(de)(de)目(mu)標才(cai)是(shi)(shi)(shi)(shi)1000人呢。是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)太少(shao)了(le)(le)。數(shu)量(liang)上，你(ni)(ni)怎(zen)么跟那些學員上萬(wan)(wan)名(ming)的(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師(shi)競爭啊。我(wo)(wo)的(de)(de)答案是(shi)(shi)(shi)(shi)，這(zhe)1000名(ming)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)普通培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師(shi)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)優秀培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師(shi)，都要(yao)原創出來精(jing)品(pin)課程的(de)(de)，比如九型人格這(zhe)個課程，比如樂嘉(jia)老師(shi)的(de)(de)性格色彩(cai)，必須是(shi)(shi)(shi)(shi)1000位(wei)全(quan)國(guo)響(xiang)當當，擁有(you)精(jing)品(pin)原創課程的(de)(de)1000名(ming)。必須要(yao)有(you)結(jie)果的(de)(de)1000名(ming)。我(wo)(wo)所謂的(de)(de)兩證一(yi)(yi)(yi)書，必須要(yao)講課是(shi)(shi)(shi)(shi)原創的(de)(de)，必須要(yao)講課征服(fu)我(wo)(wo)的(de)(de)考核，還必須要(yao)出一(yi)(yi)(yi)本符合我(wo)(wo)標準，讓我(wo)(wo)看了(le)(le)上癮的(de)(de)書。這(zhe)樣，擁有(you)兩證一(yi)(yi)(yi)書的(de)(de)1000位(wei)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)師(shi)，那在(zai)全(quan)中國(guo)，年收入100萬(wan)(wan)，那是(shi)(shi)(shi)(shi)相(xiang)當的(de)(de)輕松(song)了(le)(le)。
也(ye)許這條路并不輕(qing)松，但是選(xuan)擇了就無(wu)悔(hui)，寧可為做過的事(shi)(shi)情后悔(hui)，不為因為膽(dan)怯(qie)或者猶豫而沒(mei)做的事(shi)(shi)情遺憾！
干一(yi)(yi)(yi)行(xing)愛一(yi)(yi)(yi)行(xing)！騏驥一(yi)(yi)(yi)躍，不能十步，駑(nu)馬(ma)十駕(jia)，功在(zai)不舍(she)！未來(lai)真的(de)已來(lai)，你呢？準備好啟(qi)程了(le)嗎？想想以后一(yi)(yi)(yi)路的(de)風(feng)景，都很(hen)激動！這中途需要你克服誘惑，專注做一(yi)(yi)(yi)件事，我知道我們都明(ming)白滴水穿石的(de)道理，只是這樣(yang)的(de)至(zhi)簡大道執行(xing)起來(lai)好像(xiang)很(hen)難，尤其是在(zai)這樣(yang)一(yi)(yi)(yi)個幾乎人人浮躁(zao)的(de)社會(hui)！而你如果能做那20%，就已經超越很(hen)多人了(le)！
不(bu)管李老師(shi)的(de)回(hui)答能否征服你(ni)，或者說你(ni)信與(yu)不(bu)信，重(zhong)點是(shi)(shi)不(bu)管我們選擇做什么，都(dou)要學會堅(jian)持。不(bu)在一棵樹上吊死是(shi)(shi)分情(qing)況的(de)！以專業的(de)態度(du)去做一件事(shi)情(qing)，從本(ben)質上一定是(shi)(shi)互贏(ying)的(de)！因為不(bu)知道你(ni)有沒有發現，你(ni)身處的(de)這個時代越(yue)來越(yue)重(zhong)視知識了，知識付費(fei)早已不(bu)是(shi)(shi)潮流，而是(shi)(shi)常態！那(nei)些(xie)知識就是(shi)(shi)專業，那(nei)些(xie)專業源于(yu)專注，持續的(de)專注！
花絮：
上中下(xia)三(san)篇采訪稿(gao)到(dao)此正式結束，你(ni)(ni)對采訪者(zhe)了(le)解了(le)多(duo)少呢？重(zhong)點是我們不(bu)會看(kan)他說(shuo)了(le)什么，而是看(kan)他做了(le)什么！而這(zhe)個(ge)過程說(shuo)長不(bu)長，因為(wei)你(ni)(ni)偶爾會不(bu)會恍惚(hu)北京奧(ao)運好像是昨天才(cai)(cai)剛(gang)剛(gang)閉幕(mu)，一晃10年過去(qu)了(le)！說(shuo)短(duan)不(bu)短(duan)，這(zhe)個(ge)人(ren)，培訓師(shi)李新海在這(zhe)個(ge)領域已經堅持(chi)了(le)10年！我相信對于(yu)睿智的你(ni)(ni)來講，還是分得清(qing)什么叫(jiao)赤裸(luo)裸(luo)的廣告，什么是用錢砸出的曇花一現，還有(you)哪(na)種人(ren)才(cai)(cai)是真正用心做事的人(ren)？
最(zui)后，本文記者(zhe)承(cheng)諾：所(suo)有的問答答案(an)都(dou)是被采訪者(zhe)本人的真實(shi)回答！一字(zi)不落，一字(zi)不改(gai)！
相(xiang)(xiang)信(xin)我，在(zai)成長的(de)(de)這(zhe)條路(lu)上，你(ni)并不孤獨！別(bie)人(ren)(ren)掉進(jin)去的(de)(de)坑(keng)你(ni)都可(ke)能或者一(yi)不留神正在(zai)掉進(jin)去！畢(bi)竟“歷史(shi)都驚人(ren)(ren)的(de)(de)相(xiang)(xiang)似”！何況個人(ren)(ren)呢(ni)？如果有(you)(you)人(ren)(ren)可(ke)以(yi)(yi)指導你(ni)少走彎路(lu)，那又何樂而(er)不為呢(ni)？也許成功真的(de)(de)沒有(you)(you)捷徑可(ke)走，少摔跤就已經(jing)是(shi)*的(de)(de)捷徑了！明(ming)(ming)明(ming)(ming)通(tong)過別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)經(jing)驗可(ke)以(yi)(yi)避免的(de)(de)，又為什么不呢(ni)？
祝賀你(ni)又(you)完(wan)整地(di)讀完(wan)一篇(pian)文章(zhang)，我依舊在三人行平臺(tai)等著(zhu)和(he)你(ni)每日精進(jin)！一起加油吧！
此(ci)篇文章(zhang)是三(san)人(ren)行(xing)精(jing)進小(xiao)組張麗娟老師(shi)原創(chuang)文章(zhang)，審核劉笑笑，歡迎轉(zhuan)發，評論，留言，更多經典就在三(san)人(ren)精(jing)進小(xiao)組，歡迎你的(de)關注
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