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合肥企業戰略管理培訓課程內訓

課程目的
1、親身體驗企業戰略管理（如分析市場、發現機會、識別問題、戰略決策、戰略規劃、戰略實施等）的具體過程，提高學員對企業戰略管理的整體認識
2、通過模擬訓練（無論成功還是失敗），幫助學員深刻領悟到企業戰略管理的真諦
3、通過統攬全局的戰略管理模擬訓練，幫助學員實現戰略管理能力和層級從技術到科學再到藝術的飛躍
4、通過系統、真實的戰略管理模擬訓練，促使學員管理思想和管理方式實現脫胎換骨式的跨越，完成從經驗型到科學化的思想轉型，直接提升管理格局
5、通過模擬訓練，促進學員盡快成為具有前瞻性、全局型眼光和境界的戰略管理人才
本課程形式為：
1、分組研討
2、角色扮演
3、情景演練
4、案例分析
5、講師點評
通過(guo)體驗式(shi)學(xue)(xue)習、多樣化(hua)教學(xue)(xue)，直接提升學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)自我(wo)反思(si)與自我(wo)超(chao)越能力，并通過(guo)企業(ye)經(jing)營管理的(de)(de)實戰(zhan)式(shi)模擬訓練，快速培養企業(ye)“戰(zhan)略經(jing)營管理型”人才(cai)

課程價值
對學員的價值:
1、系統的價值：課程設置系統、完整，學員在具體操作中，能完整體驗企業生老病死規律、前世今生未來的歷程，尤其對只進行局部管理的學員而言這種體驗更強烈
2、案例的價值：學員圍繞“六年”的“真實”經營成果進行針對性剖析，感受強烈、觸動性強
3、操作的價值：通過“六年”的管理操作，直接提升學員的戰略管理實戰能力
4、檢驗的價值：通過實操，直接驗證以往形成的戰略管理思想和方法，促使自己發現自身存在的戰略管理誤區問題；通過教師的點評促使學員理性認識自身問題，實現自我超越
5、技能的價值：課程將會直接提高學員審時度勢、理性戰略決策意識；強化戰略管理思想；厘清戰略規劃的思路和流程；提升洞察市場、分析環境、把握機會、制定戰略、確立優勢、改進績效、科學決策的實戰能力，促使成為一名優秀的企業戰略管理和執行人才。
對組織的價值:
1、提升戰略管理能力：實現由經驗型向科學型轉變
2、培養戰略管理人才：“批量”培養前瞻性、全局性的企業戰略型管理人才
3、持續提(ti)升(sheng)組(zu)織績(ji)效：用(yong)戰略引(yin)領企(qi)業的經(jing)營管理(li)活動(dong)，形成高(gao)績(ji)效的企(qi)業文化，使組(zu)織創造高(gao)績(ji)效由少數人引(yin)領的“精(jing)英行為”轉變為多數人自覺(jue)的“群體行為”

課程簡介
沙盤模擬演練是一種具有強烈實戰色彩的、體驗式高端培訓課程，是集角色扮演、情景演練、案例分析、專題研討、講師點評等多種教學方法于一體的優秀教學模式。
本課程是對企業戰略經營管理活動的一種“演練”，課程將向您呈現如下的生動場景：
課程中，學員被分組成立若干模擬公司，然后圍繞“戰略”這個主題親自演練各自“公司”的戰略決策、戰略規劃并執行的實戰過程。他們“獨自”面對激烈動蕩的市場環境，制定適合自己團隊的發展戰略與競爭戰略，在高強度市場競爭中，“遭遇”各種危機、困難、壓力，并應對挑戰；同時也承擔戰略決策和經營管理的結果（或成功或失敗）！
戰術僅影響一場戰斗，而戰略卻決定一場戰爭，戰場、商場都如此！本課程旨在通過專門設計的2—6年戰略制定、調整與改進的實戰式演練，讓學員切實領悟、體驗到戰略管理對企業生存和發展的重大價值！
以上內容導出了本課程的重點：集中訓練學員的戰略管理能力，即戰略決策、戰略規劃和戰略執行的能力。
古人云：“凡事預則立，不預則廢；未曾畫竹，而已成竹在胸”。對企業而言，說的是經營開始之前應有一套發展戰略成型于胸。這就是戰略管理的重大意義：沒有戰略不一定不能成功，但成功的幾率非常小；有戰略規劃雖不能保證必然成功，但成功的幾率非常大！戰略，能使經營管理團隊臨危不懼、鎮定自若，在變幻莫測的商業戰場上笑到最后……為了成功，必須提高戰略能力。
本課程(cheng)對(dui)學員的(de)戰略管理(li)具有醍醐灌(guan)頂的(de)沖擊力，同(tong)時對(dui)其他沙盤(pan)課程(cheng)具有提綱挈(qie)領的(de)作用，價值重大(da)，精彩(cai)紛呈，不可錯(cuo)過(guo)。

課程大綱
第一部分：課程導入
1、沙盤介紹：企業沙盤模擬訓練的認識
2、課程認識：為什么要接受沙盤訓練
3、企業介紹：企業初始狀態設定（統一假定的訓練前提） 
4、規則介紹：從道具到工具到角色到操作
5、小試牛刀：沙盤引導年經營模擬操作
1）引導年運行規則說明
2）引導年運行流程說明
3）培訓師帶領學員模擬操作一遍         
6、團(tuan)隊(dui)討論：搜集(ji)小組(zu)成員(yuan)感(gan)到疑惑的問題，培訓(xun)老(lao)師(shi)解(jie)答

第二部分：戰略謀劃
1、知識鋪墊：企業戰略管理——從偶然成功走向必然成功的“利器”
2、戰略決策：從概念到愿景到使命到戰略到職能到計劃的解讀
1）工具（波士頓矩陣、平衡計分卡、盈虧平衡分析、全成本核算評價）
2）解讀
3、戰略規劃：小組討論、確定——CEO主持
1）制定本團隊的“企業愿景”
2）制定本團隊的“企業使命”
3）制定本團隊的“企業戰略”
4）制定本團隊的“職能戰略”
5）制定本團隊的“部門計劃”
4、小組討論：小組討論、確定——CEO主持
1）制定本“企業”6年的戰略規劃
2）可以比照沙盤進行推演練習（預演）
3）方法：如果計劃無法實現，就要調整
5、講師點評：工業(ye)經濟時(shi)代和知識(shi)經濟時(shi)代企業(ye)戰(zhan)略管理的異同

第三部分：戰略實施
本部分為沙盤實戰，學員分角色全程操作、體驗、感悟戰略管理的精髓
1、開局布陣：模擬企業第一年戰略實施
1）CEO戰略管理：如何成為一名真正的CEO？
2）沙盤模擬實戰對抗第一年過程體驗
3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略
4）講師點評：如何進行戰略謀局
2、苦心經營：模擬企業第二年戰略實施
1）CFO戰略管理：如何成為一名真正的CFO？
2）沙盤模擬實戰對抗第二年過程體驗
3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略
4）講師點評：如何進行財務戰略管理
3、戰勝危機：模擬企業第三年戰略實施
1）CMO戰略管理：如何成為一名真正的CMO？（營銷∕銷售總監）
2）沙盤模擬實戰對抗第三年過程體驗
3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略
4）講師點評：如何進(jin)行營銷戰略管(guan)理

4、迎來曙光：模擬企業第四年戰略實施
1）CTO戰略管理：如何成為一名真正的CTO？（技術∕生產總監）
2）沙盤模擬實戰對抗第四年過程體驗
3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略
4）講師點評：如何進行產品開發戰略管理
5、激烈對抗：模擬企業第五年戰略實施
1）CHO戰略管理：如何成為一名真正的CHO？（人力資源∕采購總監）
2）沙盤模擬實戰對抗第五年過程體驗
3）小組討論：檢視本年度失誤，調整下一年度經營策略
4）講師點評：如何進行人力資源戰略管理
6、決戰勝利：模擬企業第六年戰略實施
1）企業戰略管理：如何實現從感性到理性的決策和執行
2）沙盤模擬實戰對抗第六年過程體驗
3）小組討論：如何評價一個企業的戰略管理成果（經營結果）
4）講師點評：如何(he)進(jin)行(xing)運營(ying)戰略管(guan)理（C0O） 

第四部分：課程總結
1、戰略工具回顧：五種（4+管理駕駛艙）
2、課程收獲總結：
1）企業競爭戰略
2）戰略力量體現
3）課程精髓所在
4）戰略把控依據（財務報告分析）
5）現代企業戰略：知識經濟時代的企業戰略把握
3、小組業績匯總：方法、排名
4、小組現場總結：暢談沙盤課程體驗和收獲
5、個人業績評價：方法、評比
6、頒發優勝獎：課程結(jie)束

合肥企業戰略管理培訓課程內訓