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中國企業培訓講師
企業內訓師入門培訓(初級)
 
講師:李暔 瀏覽(lan)次(ci)數:2603

課程描(miao)述INTRODUCTION

廣州內訓師入門培訓

· 培訓經理

培訓講師:李暔    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

第一部分:培訓師的角色認知
1、TTT的釋義
2、培訓師的定位
3、培訓的關鍵
4、學員的心理
5、培訓的過程
6、培訓師的三重角色
7、培訓師的能力集成
8、TTT的學習之道
第二部分:培訓師的基本功力
一、心理素質
1、心理學分析
2、如何調整信念
3、情緒轉移法
4、情緒舒緩法
5、信息過濾法
6、行為設計法
7、減壓七劍
8、開心金庫
二、專業風范
1、身法:上挺下壓、正面朝人
2、步法:三步一停、步步為營
3、手法:指示、情緒、比擬
4、說法:發聲、音量、語調、語速、重心、停頓
5、眼法:觸、罩、貼
三、結構化表達
1、描述的結構
2、敘述的結構
3、講述的結構
4、論述的結構
四、邏輯化表達
1、如何介紹演講者?
2、如何表達謝意?
3、如何作得獎致辭?
4、如何作頒獎嘉賓?
5、如何做說服性發言?
6、如何做即席發言?
五、表達的訓練
1、出口成章
2、瞬間排比
第三部分:課程的設計與準備
一、取舍課程的內容
1、定位你的學員
2、設定課程的目的
3、自上而下選擇內容
4、自下而上選擇內容
二、設計課程的結構
1、表達金字塔結構
2、邏輯清晰的四個原則
3、推理關系的結構
4、歸納關系的結構
5、橫向的順序
三、選擇呈現的方式
1、用案例呈現
2、用圖表呈現
3、用圖片呈現
4、用動畫呈現
5、用視頻呈現
6、用比喻呈現
7、用觀眾的參與呈現
四、制作PPT的原則和技巧
1、模板的使用;
2、顏色的處理;
3、圖片的處理;
4、表格的處理;
5、文字的處理
第四部分:課堂的掌控與促動
一、課堂節奏的掌控
1、課程的節奏
2、課程的五線譜
二、課堂節點的設計
1、上場
2、自我介紹
3、開頭
4、過渡
5、串場
6、回顧
7、結尾
三、互動與控場的技巧
1、做好首善
2、提問技巧
3、應答機巧
4、意外處理
5、自圓其說
四、氣氛促動的技巧
1、音樂促動
2、故事演繹
3、游戲組織
第五部分:培訓師的進階之路
1、基于訓練者角色的話術
2、培訓師的核心功力
3、培訓追求的效果
3、訓練風格類型
4、培訓師的成長路徑
5、培訓師成長的三個階梯
6、培訓師的職業底蘊
7、TTT的最高境界
講師介紹:李暔
李暔——國家培訓師指導
人力資源碩士,擁有十年以上培訓管理與咨詢經驗
EAP企業員工心理援助顧問
PMP項目管理資格
國際培訓協會職業培訓師資格
為多家公司提供了培訓管理體系搭建和優化的咨詢服務
多家上市公司課程開發負責、內部培訓師指導顧問
曾任中國移動培訓文化總監,培訓學院院長助理
現歷任多家公司的培訓顧問,現為堉盟咨詢學習能力開發首席咨詢師
主導中(zhong)國移動某培(pei)訓學院建設,用(yong)兩年的(de)時(shi)間完成(cheng)了公司的(de)培(pei)訓管(guan)理體系的(de) 搭建,并成(cheng)功實現(xian)了培(pei)訓作(zuo)(zuo)為業績實現(xian)的(de)合作(zuo)(zuo)伙(huo)伴的(de)角色(se)定位


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李暔
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