中層干部管理能力提升訓練
講師:蔣(jiang)小華 瀏覽次數:2549
課程描(miao)述INTRODUCTION
中層干部管理能力提升訓練
培訓講師:蔣小華
課程價格:¥元(yuan)/人
培訓天數:2天
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層干部管理能力提升訓練
【課程說明】:
中層不懂帶人,就自己干到死,企業就跟著倒霉!
打造中層隊伍,企業不會“腰疼”、戰略不會“流產”;
中層隊伍是火,點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰斗力。
中層強則企業強,企業若沒有一支有力的中層隊伍,高績效、高成長只是空談;中層若缺乏能力,結果是高層有戰略,員工無執行。
如果企業少一位優秀的員工,往往多了一位不稱職的中層——員工離職就是炒上級的魷魚。
打造一支優秀的(de)(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)隊伍是企(qi)業(ye)的(de)(de)“百年大計”,且刻不容緩——《打造企(qi)業(ye)新(xin)中(zhong)(zhong)層(ceng)》是當前中(zhong)(zhong)國企(qi)業(ye)*的(de)(de)培訓課程之一。
【課程收益】:
1.讓管理者認清自己的角色,明確自己的角色定位。提高自身的執行力,懂得領導下屬,非管制下屬。
2.學會時間管理,提高工作效能并形成高效率工作的習慣,讓工作有條不紊。
3.學會定目標,做計劃,強跟進,讓工作落到實處,能夠高效完成上級布置的任務;創造團隊高績效。
4.懂得帶隊伍,會輔導、會激勵,確保下屬按照計劃開展工作,使每個人的行動是有序的、可控的,
5.課(ke)程除了分(fen)享(xiang)前(qian)沿(yan)的理(li)念,還(huan)會交(jiao)給學(xue)員(yuan)方(fang)法、技巧。
【培訓方式】:課程講解+案例教學+角色扮演+模擬練習+小組討論
【課程時間】: 2天
【課程大(da)綱】:
第一部分、自我管理
一(yi)、管理(li)者的(de)角(jiao)色認知與定(ding)位
1.中層角色認知的(de)誤區
1)民意代表;
2)同(tong)情者;
3)只代表個人(ren)意見(jian);
4)傳話筒;
5)業務員。
2.中(zhong)層角(jiao)色的三個維度
1)作為下屬的角色
體(ti)現上級的意志(替(ti)身)
上司永遠(yuan)是對的;
切忌議論(lun)上司的(de)是非;
不(bu)搶上司的風頭;
獨(du)立承擔(dan)責任;
時刻理解上司的立場。
2)作為上司的角色:
3)作為(wei)同(tong)事的(de)角色(se);
二、中層職業(ye)化修煉
1.卓(zhuo)有成效:我能貢獻(xian)什么?
2.注重執行(xing):用結(jie)果(guo)說話,做(zuo)好了才是做(zuo)了;
3.真正責任:要結果(guo),不要理由(you);
4.責任標(biao)準:提供結果、創造價值;
5.規則意(yi)識:服從是員工(gong)的(de)天職
6.現地(di)現物:有問題(ti),現場解決,出現問題(ti)首先尋求解決之道,不是(shi)追究責任或撇開(kai)關(guan)系;
7.選擇了(le)(le)工作(zuo)就等于(yu)選擇了(le)(le)責任;
8.強者承(cheng)擔責任、弱(ruo)者逃(tao)避責任;
9.落實(shi)責任(ren):一(yi)對一(yi)的責任(ren)鎖定;
三、從效率到效能:如何(he)掌握自己的(de)時間
1.如何提升你的效率(lv)——別讓人生(sheng)輸在“等“字(zi)上(shang)
2.有哪些陋習影響工作效率(lv)?
3.提高效(xiao)率的8個技巧;
4.節省時間的7個方法;
5.課堂練習:工(gong)作(zuo)計劃安排
第二部分、工(gong)作(zuo)管理
一、從目標到執行(xing):如何塑(su)造卓越執行(xing)力?
1.解讀目標——企業(ye)的(de)導(dao)航系(xi)統(tong)
2.設定目標(biao)——正確目標(biao)是(shi)創造奇(qi)跡的(de)動力
3.制定計(ji)劃(hua)——有計(ji)劃(hua)不忙,有原則不亂
4.目標實施——有系統,有流程,有方法
5.執行(xing)到(dao)位(wei)必須遵循(xun)哪些法則?
二、過程管控(kong)——人(ren)們不做你希望的(de),只做檢查的(de)
1.布置不(bu)等于完成:兩會制度和5定原(yuan)則(ze);
2.自主(zhu)管(guan)理:及時反饋;
3.跟蹤檢(jian)查:有效檢(jian)查7大注(zhu)意事項(xiang);
4.過程督導:如何(he)指導目標完成(cheng)?
5.有(you)效溝(gou)通(tong):如何讓下(xia)屬有(you)效執行?;
三、結果考核(he)——沒有(you)考核(he),哪有(you)持續的(de)執(zhi)行力?
1.評估目標執行成果(guo)的3種(zhong)方法
2.考核標準:*的量詞(ci)(ci)而不是(shi)形容詞(ci)(ci);
3.獎(jiang)懲原則:即(ji)時獎(jiang)罰,決(jue)不過夜;
4.激勵效果:罰———膽戰心(xin)驚,獎———感(gan)動淚流(liu);
第三部分、人員(yuan)管理(li)與(yu)團隊管理(li)
一、帶(dai)隊(dui)伍:如何凝聚人心?
1.共啟(qi)遠景——什么是愿景,有什么用(yong),為何要遠景,遠景如何規劃?
2.共勉使(shi)(shi)命——什么是使(shi)(shi)命,有(you)什么用,為何(he)要有(you)使(shi)(shi)命?
3.共建目標(biao)——什么是戰(zhan)略目標(biao),它有什么用,為何要有戰(zhan)略目標(biao)?
二(er)、布任務:如何(he)溝通到位(wei)?
1.是(shi)否(fou)明(ming)確→問清楚、說明(ming)白、寫(xie)下來(lai);
2.是否(fou)到位→編碼(ma)、解碼(ma)、反饋;
3.是否情(qing)(qing)緒→先(xian)處理心情(qing)(qing),再處理事(shi)情(qing)(qing);
4.是否有效→說(shuo)對方想(xiang)聽的,聽對方想(xiang)說(shuo)的。
5.向(xiang)上有“膽(dan)”——如何跟上級溝通(tong)?
6.平級有“肺”——如何與(yu)平級溝通?
7.向(xiang)下(xia)有“心”——如何(he)與下(xia)屬(shu)溝通?
三、如何激發熱情?
1.為什(shen)么(me)不能像老板一樣(yang)勤奮地工(gong)作(zuo)?
2.企業生命(ming)力來自哪?
3.激(ji)勵的基本原(yuan)理與相(xiang)應菜(cai)譜;
4.讓員工(gong)動起來的(de)9大策(ce)略。
四(si)、干到(dao)位:如何果斷授權?
1.為什(shen)么領導總是很忙、很累?
2.哪(na)些工作要授(shou)權?哪(na)些工作不能(neng)授(shou)權?
3.如(ru)何(he)授權?
4.有效授權的7個步驟(zou)。
五、如何有效輔導(dao)下屬(shu)?
1.你培養了多少(shao)接班(ban)人(ren)?
2.如何(he)有(you)效教(jiao)導(dao)下屬?
3.別讓猴子跳回(hui)你的背上;
4.“離場”管(guan)理七步法;
5.人才復制四步曲。
6.行動(dong)方案(an):531學習行動(dong)計劃(hua)
六、內部(bu)客戶服(fu)務與團(tuan)隊(dui)協作
1.誰是我們的(de)內(nei)部客戶?:
2.內部客(ke)(ke)戶(hu)(hu):層級(ji)客(ke)(ke)戶(hu)(hu)、職能客(ke)(ke)戶(hu)(hu)、工序(xu)客(ke)(ke)戶(hu)(hu);
3.讓“內(nei)部(bu)客(ke)戶”訂貨,從“內(nei)部(bu)客(ke)戶”處發現商(shang)機;
4.管理上讓上司滿意(yi),服務上讓其(qi)它部門滿意(yi)
5.如何讓(rang)“客戶”滿(man)意?
6團隊沖突(tu)處(chu)理的(de)技巧(qiao)。
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