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中國企業培訓講師
禮贏留客——直擊客戶體驗的服務禮儀
 
講師(shi):吳(wu)娥 瀏覽次(ci)數:2561

課程描述(shu)INTRODUCTION

直擊客戶體驗的服務禮儀培訓

· 中層領導

培訓講師:吳(wu)娥    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

直擊客戶體驗的服務禮儀培訓

課程背景:
進入現代經濟時代,市場對服務人員的要求越來越高,服務人員的職業禮儀與職業化素養高低將直接影響到績效、品牌比較力、持續力及核心力培育。誰能讓顧客感動和信服,誰才是最終的贏家。做好服務工作、取得客戶的信任,良好的職業心態和過硬的職業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。
職業形象是外在的,職業素養是內在的,本課程的目標,是讓服務人員得到內外兼修——從思想上從新認識自我,樹立正確的意識,來適應競爭激烈的新經濟條件,使員工能夠在服務工作中充分展示自己;能夠以恰當的方式與他人溝通,把良好形象和優質的禮儀素養結合起來,才能夠在同業競爭中脫穎而出。從而能夠真正意義上的朝“內圣外王”的方向進行服務工作,增加企業品牌形象,傳遞給客戶良好體驗感。
課程收益:
.深刻理解優質服務的重要性;
.通過職業化塑造,提升個人與團隊的職業化水平;
.快速消除他人的戒備心理,盡快建立“盟友”親近感;
.學會職業形象禮儀的重要知識和實操點;
.學會給客戶留下好印象的由內而外的方法;
.學會說(shuo)話(hua),提升(sheng)表達(da)條理性,留下好印象(xiang),增(zeng)加好印象(xiang)。

課程風格:
源于實戰:課程內容來源企業實踐經驗,課程注重實戰、實用、實效
幽默風趣:課程氛圍非常好,擅長用互動、故事、案例點燃培訓現場
邏輯性強:系統架構強,課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個聽眾的思維
價值度高:課程內容經過市場實戰打磨,講解的工具均能夠有效運用
方法論新:建構主義+實操練習+視頻案例+組織實際案例演練+風趣幽默
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:服務人員及管理者、服務營銷人員及管理者
課程方式:講師(shi)講授+案(an)例分析+小組討論+學員分享+現場演練(lian)+國學禮儀文化(hua)

課程大綱
職場復盤導入:
活動:職場復盤四問
案例:川航機長、營業廳繳費
1.服務領域的發展趨勢
2.客戶服務(wu)發展(zhan)歷程(cheng)

第一講:心無界——服務精英職業化修煉
一、職業化理解和職業化習慣
1.職業化的內涵
2.如何做到職業化?
1)一個中心——客戶滿意
案例:輕易承諾
2)三個基本點——高標準、團隊協作、對自己職業生涯負責
活動:自信的挑戰
視頻:什么時候開始都不算晚
推薦:*的7個習慣
二、內圣外王的形象塑造
1.內圣外王的內涵
2.自身崗位的內圣外王塑造
3.給自己一個標簽
活動:給自己(ji)畫像

第二講:形有氣——服務精英形象修煉
一、可怕的“三秒鐘”印象——首因效應7年影響力
互動:第一印象:客戶眼中的你
二、職業儀容標準
1.女士常備化妝品如何選購
2.不同眉型氣質大不同
3.基礎妝容三件套:畫出臉部精氣神
4.男士儀容標準
現場體驗:妝前妝后大不同
5.手部禮儀
三、職場著裝四等級
故事案例:IBM與微軟比爾蓋茨的故事
1.權威型職場
2.專業型職場
3.傳統型職場
4.創意型職場
四、穿的對比穿得好重要
故事案例:雅虎的CEO梅耳爾
1.職場女士裙、褲裝搭配原則
2.色彩與風格

五、不同場合的穿衣之道
1.去熟悉的客戶公司拜訪如何穿?
2.挑戰性的場合如何穿?
3.團隊領導,今天部門開會如何穿?
六、認識非語言溝通的重要性——不說話也能有好感
1.中國傳統文化之劍指
互動體驗:無聲的尊重語言
2.遞接物品禮儀
3.引導手勢禮儀規范
案例分析:小手勢,大影響,某上市公司籌備時的真實案例
4.其它常用手勢禮儀規范
互動體驗:小細節 大尊重
七、三米之外的“陽光”——微笑的力量
1.從風水學解讀微笑
2.用傳統文化闡述微笑
3.與物為春的秘密
圖片欣賞:表情與視覺
本節結(jie)束(shu),團隊PK

第三講:言有禮——服務精英表達修練
一、以“人”為本
二、營造氛圍,加深印象
1.迎合
2.墊子緩沖:贊美墊、多人墊、示弱墊、謙虛墊
3.善于借力
4.避免誤傷
5.創造意義感
三、共情建立連接
1.五星級同理聽
現場互動:你真的聽進去了嗎?
2.贊美三部曲
現場互動:在工作中見面寒暄模擬
3.有效提問三招求解
現場互動:了解客戶情況的溝通模擬
現場訓練:結合企業情況實戰訓練
四、掌握方法,說話有禮
1.說話有有層次
2.基于事實的細節
3.用工具強化重要信息
4.主動說出對方所想
5.復(fu)述(shu),與(yu)對(dui)方確認一致

第四講:情有力——服務精英高情商修煉
一、國學智慧中學情商
1.儒家/道家/佛家/易經
2.五行教你識人服人
案例:西游記團隊
二、提高情緒調節技能
1.關于情緒
2.提高情緒調節能力的四個技巧
1)訓練自我關注力
2)不加評判地觀察自己
3)學會平衡思考
4)學會處理情緒危機
案例:陰陽失(shi)衡是大(da)忌

直擊客戶體驗的服務禮儀培訓


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吳娥
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