課(ke)程描述INTRODUCTION
三級經理高效團隊執行力打造培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
三級經理高效團隊執行力打造培訓
【課程目標】
隨著(zhu)運(yun)營(ying)(ying)商逐步走向(xiang)全業務(wu)運(yun)營(ying)(ying),各電信運(yun)營(ying)(ying)商之間、電信運(yun)營(ying)(ying)商與(yu)傳統互(hu)聯網服務(wu)提供商之間的(de)競(jing)爭(zheng)逐步趨于白熱化,對于運(yun)營(ying)(ying)商公司來講,這既是巨大的(de)挑戰,也(ye)是全新的(de)機遇。其最核心的(de)問題(ti)之一就是如(ru)何(he)把握(wo)從(cong)上至下高效執(zhi)行能(neng)力(li),重構運(yun)營(ying)(ying)商的(de)核心競(jing)爭(zheng)力(li)以推動(dong)向(xiang)全業務(wu)轉(zhuan)型(xing),建立并保(bao)持未來核心優勢。在這種嶄新的(de)競(jing)爭(zheng)背景下,如(ru)何(he)建設(she)一支(zhi)有著(zhu)超強執(zhi)行能(neng)力(li)的(de)內部(bu)隊(dui)伍(wu),順應(ying)5G時(shi)代的(de)發展,快速搶先占領市場地位,高效團隊(dui)的(de)執(zhi)行效能(neng)顯(xian)得意義十分重大。
【課程對象】三級經理、三級經理助理及后備干部
【授課形式】
課程講授—Lecture
案例討論—Case
視頻資料—Video
角色扮(ban)演—RP
【課程大綱】
(可根據企業需求進行調整)
一、執行力認知——團隊執行現狀分析
1、探究團隊執行的本質——結果導向
2、探求管理者執行現狀——低效執行原因
3、高效執行者行為特征——結果/價值/對事/原則
4、解析團隊執行難根源——阻礙執行成效
A、指令不清
B、職責不清
C、缺乏流程
D、有令不行
E、忽視細節
F、推諉扯皮
G、缺乏授權
H、監督不利
J、獎懲不實
二、執行力定位——高效執行關鍵要素
1、高效執行的前提——工作意愿/執行方法/行動計劃
2、高效執行的要素——管理對象/管理職責/管理行為
3、高效執行的效能——執行標準/執行流程/執行系統
4、高效執行的方法——目標明確/計劃周密/檢查獎懲
案例解析(xi)——執(zhi)行在工作(zuo)中的演繹
三、執行力提升——執行力提升的策略
策略一:建立組織執行系統
1、量化執行結果——保證目標不偏差
2、分解執行過程——控制關鍵時間點
3、執行責任明確——人人頭上有指標
4、執行過程檢查——保證執行能落地
5、即時獎懲兌現——達成組織的期望
策略二:培育執行文化
1、執行文化的現狀——自私心態/自我思維/自大表現
2、執行文化的轉變——關心難處/關心不便/關心痛苦
3、執行文化的表現——積極主動/相互尊重/彼此負責
4、執行文化的協作——觀念要(yao)變/狀態要(yao)改/心態要(yao)欣
四、執行力保障——保障執行落地途徑
策略一:改善執行方法
1、執行者的角色錯位——民意代表/團隊領主/自然人/
2、執行者的行為標準——從領導到教練/從指揮到授權
3、準確定位執行角色——從業務到管理/從感情到事業
4、改善組織執行方法——目標精/計劃細/控制準/時間準/溝通明/獎懲公
策略二:注重執行藝術
1、正確理解——正確領會領導的要求
2、高效執行——立即行動、拒絕借口
3、快樂工作——永遠超越領導的期望
4、結果導(dao)向——意愿高方法對、不(bu)斷反思與改進
三級經理高效團隊執行力打造培訓
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