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中國企業培訓講師
贏在“智”高點--創新思維與變革
 
講師(shi):王文浩 瀏(liu)覽次數(shu):2576

課程描述INTRODUCTION

創(chuang)新(xin)思維與變(bian)革培訓(xun)

· 中層領導

培訓講師:王文(wen)浩    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

創新思維與變革培訓
 
課程背景:
現代企(qi)業(ye)(ye)無一(yi)例外地(di)(di)處在(zai)一(yi)個快速發(fa)展變(bian)(bian)(bian)化的(de)(de)歷史(shi)時期,如果以不變(bian)(bian)(bian)的(de)(de)思想(xiang)來對待變(bian)(bian)(bian)化的(de)(de)市場,在(zai)起步(bu)階段就注定了(le)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)失敗。在(zai)企(qi)業(ye)(ye)管理(li)層(ceng)和廣大員工(gong)的(de)(de)意識里根植創(chuang)新性思維是極(ji)其重(zhong)要的(de)(de)。創(chuang)新思維與變(bian)(bian)(bian)革是現代企(qi)業(ye)(ye)獲得(de)持續(xu)競爭(zheng)力的(de)(de)源泉,是企(qi)業(ye)(ye)發(fa)展戰略(lve)的(de)(de)核(he)心。企(qi)業(ye)(ye)想(xiang)在(zai)日趨激烈的(de)(de)市場競爭(zheng)中占有(you)一(yi)席之地(di)(di),必須從知識經濟的(de)(de)要求出發(fa),從市場環境的(de)(de)變(bian)(bian)(bian)化出發(fa),不斷進行技術、管理(li)、制度、市場、戰略(lve)等諸(zhu)多方面的(de)(de)變(bian)(bian)(bian)革。
企業是磨(mo)練提升個人能力,施展個人才(cai)華(hua)的舞臺,心有(you)多(duo)大(da),舞臺就(jiu)有(you)多(duo)大(da)。作為領導者(zhe),
在其(qi)管轄的領域(yu)內(nei),如何緊(jin)抓變(bian)革(ge)(ge)(ge)的核(he)心,充分地利(li)用(yong)各種人力、物力和客觀資源(yuan),以最(zui)小的代價(jia)處理各方挑(tiao)戰,領導(dao)團隊順(shun)利(li)完成變(bian)革(ge)(ge)(ge),是(shi)《贏(ying)在“智”高點--創(chuang)新思維與變(bian)革(ge)(ge)(ge)》課(ke)(ke)程(cheng)的核(he)心內(nei)容。該課(ke)(ke)程(cheng)已成為當今新形勢下企業的必修課(ke)(ke)程(cheng)。
 
課程收益: 
使領導者(zhe)深刻體(ti)會變革與創新的重(zhong)要(yao)性
讓領導者(zhe)利(li)用(yong)新思維全(quan)面提升企(qi)業的自主創(chuang)新能力
令企(qi)業在激烈市場競(jing)爭中保持(chi)優勢
授課方式:演講互動、角色扮演、分組討論、實戰案例解析
 
課程大(da)綱(gang)/要點:
引(yin)子(zi):“凡不(bu)運(yun)用新良方者(zhe),必將遇到新的邪惡,因(yin)為時間是最偉大的創(chuang)新者(zhe)”! 
一、變革成功的關鍵要素
1.弄清(qing)楚當前的(de)狀態
2.變(bian)革的認(ren)識盲(mang)區
3.你的重心在(zai)哪里?
4.可控圈與關(guan)注圈
5.建立共(gong)同(tong)的意愿
1)主要案例(li)索(suo)引:
摩根斯坦利年輕投行家的成長歷(li)程
惠普咖啡(fei)文(wen)化和IBM的(de)榮譽文(wen)化
薇婷故事的(de)招聘
洛克菲勒的(de)成功思維(wei)定式(shi)
 
二(er)、變(bian)革與創新(xin)思維的障礙
1.變革與創新的基(ji)本原理
2.智力、知(zhi)識與創新
3.看不見的玻(bo)璃之(zhi)偏見思(si)維
4.看不見的玻璃之慣性思維
5.創新性管理的誤區
1)主要案例索引:
月球(qiu)上可以(yi)看到萬里長(chang)城嗎
寶玉和黛玉為何(he)不私(si)奔
紐約(yue)到處是“騙子”
古羅馬皇家宮(gong)苑的猴子軍團
 
三(san)、領導者的創新思維(wei)定(ding)式
1.超越性思(si)維的本質:越界思(si)維
2.超越通常(chang)屬(shu)性:尋(xun)求更高(gao)的統一
3.超越單(dan)一(yi)屬性:尋求多元轉換
4.時間、位置與(yu)方(fang)向超越
5.神奇的多(duo)米諾效應(ying)
1)主要(yao)案例索引:
“新北京、新奧(ao)運”的圖形設計
國家大劇院的設計方案
雷(lei)達(da)表公(gong)司的“*”理論
南(nan)極“冰”做成的輸油管
 
四、領導者(zhe)的創新思維工具
1.PDCA循環管理法
2.P計劃(hua);D執行(xing)
3.C檢查;A處理
4.直接頭腦風暴法
5.反頭腦風暴法
1)主要案例索引:
為何母豬喜歡側(ce)臥
“一個針孔價值100萬美元(yuan)”     
――金盞花的奇跡
――為什么說蘇(su)聯(lian)領導人(ren)已經去世了?
 
五、變革與創(chuang)新中的沖突(tu)管理
1.如何在沖突中(zhong)尋找(zhao)平衡(heng)
2.沖突(tu)管理(li)的經典模型
1)(謙(qian)讓、回避、競爭、妥協、合(he)作)
沖突解決的五個步驟(zou)
2)進行支持(chi)性的交流
獲取影響力(li):尋求反饋
3)主要案(an)例索引(yin):
迪斯(si)尼掌(zhang)握(wo)先(xian)機(ji)的快樂運營
麥當(dang)勞有(you)效(xiao)實施管理控制
工業(ye)企(qi)業(ye)闖進三板驚喜之路
海爾優勢企業(ye)的經(jing)營戰略(邊緣創客計(ji)劃(hua))
 
六、變革領導者的個人修煉
1.克服視而不見的(de)鑰匙(chi)  
2.制造對比(bi)的基本策略
3.造(zao)物先造(zao)人 ,育(yu)人先育(yu)魂
4.招(zhao)“對”人,用“好”人
5.育“成”人(ren),留“住”人(ren)
1)主要案例索引(yin):
尋找奇妙機遇,時代的互聯網(wang)熱點銷售(shou)
集(ji)團96位老總混(hun)搭的“軍事演習”
*企(qi)業發展成(cheng)長中的各(ge)類多元化
Google的企業文化(hua)
結語:我們(men)(men)的觀(guan)念決定我們(men)(men)所看到(dao)的世界!
 
主要(yao)案例索引:
惠普、谷歌的企業文化
分享“困難”,某(mou)民(min)企在逆境中(zhong)昂揚前行(xing)
溫(wen)州鞋企妙用(yong)海歸
杰克(ke)、韋(wei)爾(er)奇的錯誤財(cai)富
IBM的(de)導師(shi)制度
某民企(qi)集團96位老總混搭的“軍事(shi)演習”
洛克菲勒的成功思維定式(shi)
迪(di)斯尼掌(zhang)握(wo)先機的快樂運營(ying)
 
日(ri)本人的生意經(jing)
與戰略(lve)機遇(yu)失之交臂(bei)的(de)柯達(da)
耐(nai)克公司與阿迪(di)達斯(si)的(de)競爭(zheng)策略
“康師傅”迎合需求(qiu)、占(zhan)領市場
猶太人到底“聰明”在哪里?
麥當勞的3,15危機
尋找奇妙(miao)機遇,時代(dai)的(de)互聯網熱點銷(xiao)售
李寧不可能的奧運營(ying)銷
IT企(qi)業創意無(wu)限:引發競爭(zheng)對手家的”炸彈”
央(yang)企新任總(zong)裁面對(dui)窗臺上的下(xia)屬
光(guang)明乳業(ye)“大船”上的新乘(cheng)客
河北工業企業闖進三板驚喜之路
*企業發展成長(chang)中的各(ge)類多元化
香港恒生銀行(xing)獨特(te)經營之(zhi)道
 
興業銀(yin)行的(de)世界杯激(ji)勵
海爾(er)優(you)勢企業的(de)經營戰略(lve)(邊緣創(chuang)客計劃) 
從(cong)猶(you)太基金儲(chu)備干部的經(jing)典選拔演變到溫州(zhou)老板選女婿
“猜心術”真的存在嗎?
北(bei)極的狐(hu)貍(li)為什么是(shi)圓臉?
把錢存(cun)銀(yin)行,還是去賭博(bo)
有沒有比自己更大的笨(ben)蛋
小(xiao)豬躺著、大豬跑
“鮮(xian)花”往(wang)往(wang)插(cha)在牛(niu)糞上
道德,是最經(jing)濟的
 
創新思維與變革培訓

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