制造型企業內部講師培訓
講師:祖林 瀏覽次數:2558
課(ke)程描述INTRODUCTION
企業(ye)內部講師培訓課
培訓講師:祖林(lin)
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天(tian)
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus
企業內部講師培訓課
課程大綱(gang):
第一篇(pian) 系統(tong)組織篇(pian)
第(di)一章 構建競(jing)爭優勢的人才培養策略
1、制造型(xing)企業須構建(jian)的(de)三大競爭優勢
2、管(guan)(guan)理半徑與管(guan)(guan)理變(bian)革
3、成長型(xing)企業(ye)發(fa)展(zhan)的三大條件
4、松下(xia)幸之助(zhu)“造(zao)物之前先造(zao)人(ren)”哲學
.一個好(hao)的(de)企業就是一所人才培(pei)養學校
5、企業競(jing)爭優勢的能(neng)力來(lai)源
.用人部門(非人力(li)資(zi)源(yuan)部門)的人力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理能(neng)力(li)
.生產部(bu)門的專業(ye)(質量、效率、成本(ben)、安全)管(guan)理能力
.職能部(bu)門(非(fei)財務部(bu)門)的成本控制能力
6、建設及完善企(qi)業的人才(cai)培養(yang)機制
7、提高用人部(bu)門快速(su)有效的人才培(pei)養(yang)能力
8、提供人力資源專業職能(neng)支持的培(pei)訓體系
第二章(zhang) 基于(yu)能(neng)力需求的(de)系列培訓策劃
1、制造管理的歌劇(ju)院模式
2、制造管理(li)的三大技(ji)術(shu)支持(chi)
3、制(zhi)造管(guan)理(li)的(de)三(san)大管(guan)理(li)技術
4、部(bu)門管(guan)理(li)的軟性技巧(qiao)
5、年度(du)方針與(yu)管理協同
6、服務于年度目(mu)標的能力(li)模型開發
7、基于(yu)調查的(de)能力(li)分析及(ji)能力(li)平衡計劃
8、系列培(pei)訓策劃
.系(xi)統(tong)提(ti)升的系(xi)列(lie)課程設計
.與工作(zuo)互動的實踐設計
.良(liang)性(xing)競(jing)爭的案(an)例征集及評比
.經驗(yan)固化的案例(li)匯編及(ji)分享
第三章 專業化的高效(xiao)培訓組織
1、課程開(kai)發及選(xuan)擇
2、講(jiang)師(shi)資源(yuan)選擇
.內部(bu)講師與(yu)外部(bu)講師互補(bu)
.從外到(dao)內的(de)技術轉移
3、培訓(xun)策劃
.預(yu)熱
4、培訓啟動及過程控制
.啟(qi)動大會
.過程(cheng)質量控(kong)制
.過程評價及激(ji)勵設計(ji)
5、培訓阻力突破
6、培訓(xun)成果展示(shi)
第二篇(pian) 專業培訓篇(pian)
第四章 內部講師的專業定位
1、內部(bu)講師的專業(ye)職責定位
2、內(nei)部講師(shi)與現有工作的互(hu)補(bu)及(ji)促進(jin)關(guan)系
3、內(nei)部講師(shi)必備(bei)的五大能力
4、內部講(jiang)師(shi)必備(bei)的(de)五(wu)種職業化(hua)心態
5、內部講師的職業化成(cheng)長路(lu)徑
第五章 專業(ye)課程開發(fa)
1、能力需求分析及(ji)課程目標(biao)(知識點)確定
2、課程結(jie)構設計及時間分配
3、課程(cheng)專(zhuan)業(ye)知識點掌握(wo)
4、循序漸(jian)進的(de)課程(cheng)講義開發
5、促進理解的案例開發(fa)
6、促進消化的練(lian)習開(kai)發
7、互動形式設計
第六章 課程培訓(xun)實(shi)施
1、課(ke)程(cheng)說明及培(pei)訓(xun)安排(pai)
2、學員期望及疑(yi)難(nan)把握
3、課程(cheng)內容(rong)傳授及(ji)演繹(yi)
4、練(lian)習組(zu)織
5、案(an)例分享及(ji)專業點評(ping)
.站高一步(bu)、深入三步(bu)
.橫向(xiang)拓展、縱(zong)向(xiang)挖掘
.簡單(dan)重(zhong)復、出奇不意
.學(xue)以致用、舉一反三
6、學(xue)員答疑及(ji)互動交流
7、培訓
第七(qi)章 專(zhuan)業培訓技巧
1、顯示專業氣質的著裝
2、表(biao)達(da)的技巧(qiao)
3、學員能(neng)力運用
企業內部講師培訓課
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