企業內部講師培訓
講師(shi)：簡(jian)富臨(lin) 瀏覽(lan)次數：2555
課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
企業內部講師(shi) 培訓
培訓講師：簡富臨
課程價格：￥元/人
培訓天數：3天(tian)
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
企業內部講師 培訓
培訓受眾:企業儲備講師
課(ke)程收益:
1.建(jian)立企(qi)業內部講師應有的認(ren)知。
2.熟悉各種教學方法與技巧。
3.了解(jie)如何規劃有效的教學計(ji)劃。
4.掌握(wo)與運用各(ge)種(zhong)教學輔(fu)助器(qi)材。
5.完(wan)善教(jiao)學過程中的教(jiao)案設計與教(jiao)材準(zhun)備。
6.建(jian)立(li)上臺表現(xian)的(de)信心，充分且稱(cheng)職的(de)扮演講師(shi)角色(se)。
課程大(da)綱:
第一天(tian)
一、企業內部講師的(de)角色(se)與功能
1.培訓的作用
2.培訓的(de)(de)目的(de)(de)
3.企(qi)業講(jiang)師在企(qi)業中的角色(se)
4.企(qi)業培訓師的工作(zuo)職責(ze)
5.系統培訓模(mo)式
6.優秀培訓(xun)師的八個特質
7.自我檢視：自我評估與形象定位講(jiang)授法
小組(zu)討論(lun)掌(zhang)握(wo)講(jiang)師的(de)心態和特質
二、講師基本公眾(zhong)表達技巧(qiao)
1.有(you)效溝通的(de)影響要素
2.公(gong)眾表達的三個要點
.Verbal--「內容」
.Vocal--「方式」
.Visual--「肢體意涵」
3.語言內容(rong)表(biao)現技巧(qiao)
.語言的基(ji)本原則
.建立良好語言習慣(guan)
.語言技巧精彩呈現(xian)要領
4.口語表達技巧
.口(kou)齒清(qing)晰度
.流暢度
.語速
.音與音調
.語氣(qi)
5.口語表達演練
6.非(fei)口語表現(xian)技(ji)巧
.眼(yan)神
.手勢
.表情
.儀態(tai)
.肢體動作
.服裝儀容
7.綜合演練講授法(fa)
實操演練
分(fen)組活動(dong)提升課(ke)堂講演的(de)技巧(qiao)，包括姿(zi)勢、聲音(yin)、眼神(shen)、手勢等
三、有效(xiao)克(ke)服緊張情緒
1.緊張情緒的四項因素
2.克服(fu)緊張之(zhi)心(xin)理篇(pian)
3.克(ke)服緊張之事前篇
4.克(ke)服緊張之現場篇
5.克服緊(jin)張之臺上篇(pian)
6.技巧綜合演練
7.講師正確呼(hu)吸與發(fa)聲演練(lian)講授(shou)法(fa)
實操(cao)演練掌握克服緊張(zhang)情(qing)緒的因素、步驟和方法
四(si)、成人(ren)學習(xi)心理探討(tao)
1.探討：學(xue)習心理(li)
2.學歷教(jiao)育、企業培(pei)訓(xun)、演(yan)講的差異
3.成人學員的(de)特(te)點
4.成人(ren)學員的(de)需(xu)要
5.成人(ren)學(xue)習的十大特(te)性
6.成人學習與課程(cheng)設計
7.成人(ren)培訓(xun)六(liu)步法(fa)
8.小組討(tao)論(lun)：因應(ying)之道
9.體驗活動(dong)：比手劃腳
10.整合(he)練習(xi)與實作講(jiang)授法
分(fen)組活動
體驗活動引起興趣
把握(wo)成(cheng)人的學習心里，掌(zhang)握(wo)調(diao)整(zheng)負面心理的方法(fa)
第二(er)天
五.講師專業授課技巧—首尾篇
1.課(ke)程(cheng)運作基本結構
2.破冰(bing)的定義
3.破冰七大(da)運(yun)用時機
4.破冰(bing)活動實演與修(xiu)正
5.開場白(bai)的定義
6.開場白的目(mu)的
7.開(kai)場白時應注意(yi)的事(shi)項(xiang)
8.開場白應(ying)用技巧(qiao)
9.開場(chang)白(bai)技巧實演與修正
10.課程段落的(de)開場
11.結尾的技巧
12.五種*避免的結(jie)尾
13.結尾技巧實(shi)演與修正講(jiang)授(shou)法(fa)
分(fen)組活動
實操演(yan)練了(le)解(jie)專業授課(ke)如何安排開場與結尾
六(liu)、講師專業(ye)授課技巧—引導(dao)篇
1.增(zeng)加學員理(li)解度的技巧
2.提高學習(xi)成效的(de)技巧
3.運(yun)用(yong)幽默的技巧
4.故事(shi)的演(yan)繹技巧(qiao)
5.故事演(yan)繹技巧實(shi)演(yan)與修正
6.游戲活動的組(zu)織技巧
7.游(you)戲活動點(dian)評技(ji)巧
8.游戲活動組織技巧實演(yan)與修正(zheng)講授法
分組活(huo)動
實操演練了(le)解專業(ye)授課如何(he)在課程(cheng)專有效引(yin)導(dao)、提(ti)高學(xue)員理解程(cheng)度
七、講(jiang)師專業授課技(ji)巧—互動篇
1.激發學員(yuan)參(can)與的技法
2.問題的八個功用
3.問題類型
4.提問的四步驟
5.四(si)步回答法
6.現場狀況處理(li)與應對(dui)技(ji)巧
7.現(xian)場問答處理與(yu)技巧(qiao)實演(yan)與(yu)修正(zheng)
8.現場應變(bian)的(de)心理建設(she)講(jiang)授法
分組(zu)活動
實操演練了解專(zhuan)業授課(ke)如何在課(ke)堂上與學員(yuan)進行各種(zhong)互動、活絡氛圍
八、講師專業(ye)授課技(ji)巧—輔(fu)助篇
1.為什么(me)要使(shi)用視(shi)覺輔(fu)助(zhu)器(qi)具？
2.認識五感官的知(zhi)覺比(bi)率
3.信(xin)息(xi)掌握比(bi)率(lv)分(fen)析
4.媒體(ti)的(de)選擇--媒體(ti)的(de)類型
.基(ji)本媒體
.先進媒體
5.使用視覺(jue)輔助器材的優點
6.投影片的作(zuo)用
7.投(tou)影片(pian)制(zhi)作(zuo)的(de)要素
8.投影片制(zhi)作(zuo)要點
9.投影片講解時注(zhu)意事項
10.白板撰寫及講解技巧
11.影(ying)音教學(xue)使(shi)用(yong)要(yao)領(ling)與(yu)技巧講授法
分組活動
實操(cao)演(yan)練了解專(zhuan)業授課(ke)如何使用各種視覺輔助工具、強化學習效果
第三(san)天(tian)
九、講師教學(xue)評估設(she)計技巧
1.教學(xue)評估的三個階段
2.教學評估的作用
3.選擇有效(xiao)評(ping)估方法
4.各種學(xue)習成效評估方法
.觀(guan)察表現
.技(ji)能實作
.模(mo)擬演練
.作業與報告
.提問
.書(shu)面或口頭測試(shi)
5.實務演(yan)練與修正講(jiang)授法
分(fen)組活(huo)動
實操演練了解專業授課如何設計各種考評方式、檢驗學習(xi)效(xiao)果
十、學員(yuan)實操演練
.學員(yuan)20分鐘(zhong)上臺演練
.依評(ping)分標準評(ping)量(liang)成(cheng)績
.錄像回放
.學員(yuan)反饋(kui)
.講師點評實(shi)操演練實(shi)務性操作
檢視學習成(cheng)果
精進講師技(ji)巧
企業內部講師 培訓
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