課程(cheng)描述INTRODUCTION
思維創新落地工作坊
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
思維創新落地工作坊
課程背景:
創新的最高成本是溝通成本,溝通低效的原因之一是參與者使用了不同的思維語言。思維是一種語言,用來清晰表達思想,適用于人群之間的溝通,也適用于自我溝通。管理者的思想是多元化的,語言表達不清更是隨時可見,企業需要訓練一種通用語言,使得溝通各方能清晰理解對方的含義,也使得個體能夠保持清晰的思路。進而使創新變成可能。
《優勢思維創新》是一種關于思考的“共通語言”的選擇。首先它非常簡潔,可以快速學習和運用;其次它非常高效,仿照自然科學思維,追求問題解決的可靠性,能幫助企業大大節省試錯成本,提高創新的準確度。課程關注目標制定、統籌全局,全盤的思維。我們很多時候認為創新需要徹底的變革,但卻忽視了,徹底變革需要跨越文化壁壘、技術壁壘和制度壁壘等條件,這些壁壘成為了徹底變革的障礙,困難重重。而有效的創新是基于逐步的變化調整,微調積累,量變引發質變。最終完成創新。故掌握有效的創新方法,人人皆可創新。
授課方法:案例分析、視頻教學、工具演練、實操練習等
課程時間:2天,6小時/天
課程收益:
1)形成團隊統一優勢思維創新語言
2)學會創新,主動解決問題能力
3)建立問題的自治體系,并能洞察環境,轉問題為創新
4)統籌創新思路,提高工作效率,明確工作目標
課程特色:
課程落(luo)地(di)行(xing)(xing)很強,優勢(shi)思維一整套工具,包含多問(wen)題排(pai)序表(biao),原因創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)分(fen)析表(biao),創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)改變(bian)表(biao),創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)決(jue)策表(biao),單項置換(huan)表(biao),創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)執行(xing)(xing)分(fen)析表(biao)等。課程可(ke)以設計(ji)行(xing)(xing)動計(ji)劃,但是(shi)需要上完(wan)兩天課程后(hou),根(gen)據現場學習(xi)訓(xun)練的結果設計(ji)行(xing)(xing)動計(ji)劃!
課程大綱
引言 通過優勢思維,創造解決創新的優勢
小游戲:解決問題的思維比較
1、直覺思維的經驗
2、理性思維的流程和信息
3、優勢思維創新的5個大步驟20個精細流程
模塊一 形勢判斷(SAP)——明確問題,主動創新
提交問題:每人1-3個實際問題
1、檢查困惑:現狀與創新突破
2、化整為零:復雜現狀的分解
視頻案例:《毒氣事件》排序
3、多問題創新排序:影響性、緊急性與發展趨勢
4、選擇解決策略:分析原因、做出選擇還是控制風險?
練習:整(zheng)理(li)現場(chang)問題,排序并鎖定(ding)到三(san)大策略
模塊二 原因分析(CAP)——查找真正的創新點
小案例:燈不亮
1、原因分析的1P3C步驟
2、描述創新的表現
3、設立比較對象發現創新線索
4、進行創新線索的檢驗得到原因
練習:現場問題的(de)創新原因分析(xi)
模塊三 創造思維(CTP)——如何獲得創新方案
小案例:《莎士比亞問題》
1、創造新方案的4個步驟
2、改變要素與改變組合
3、解決案例問題:服務創新/提高客戶滿意度/會議創新
練(lian)習(xi):現場問題創(chuang)新方案(an)提出
模塊四 創新決策(DMP)——選拔最滿意的創新方案
標準:創新決策就是明確選擇標準
1、創新決策的FCAR步驟
案例:決策的全過程
2、標準的區分、選擇與量化
練習:現場進行創新決策
3、標準之間(jian)的置(zhi)(zhi)換、標準與風險置(zhi)(zhi)換
模塊五 創新分析(PAP)——掌握未來,創新落地
小游戲:數一數二
1、明確創新步驟和預防步驟
2、創新分析的OPPB步驟
練習:下階段工作問題的創新步驟、預防和補救措施
視頻案例:創新的步驟和問題
3、問題意識到機會意識的轉換
總結:課(ke)程(cheng)整體體系和(he)簡要(yao)測(ce)試
思維創新落地工作坊
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已開課時間Have start time
- 吳建民
創新思維內訓
- 《創新思維與目標達成》工作 吳銘潔
- 管理者問題解決與思維創新 賈(jia)春濤
- 《激發平臺大促:短時間內業 武建(jian)偉
- 《項目管理思維與全過程控制 張現(xian)鋒
- 顧問式思考——結構化思維 葛雷(lei)
- 《經營導向的商業數據思維和 武(wu)建偉
- 《高效問題分析與解決》課程 吳昊(hao)(
- *-如何簡單而高效地思考 宋曉坡
- 思維導圖-打開創新思維的鑰 宋曉坡(po)
- 可視化思維學習路徑圖工作坊 江(jiang)蓉來
- *銷售高手的七大營銷思維 梁輝
- 成為積極陽光的職業化酒店人 張云(yun)