從邏輯到創新的思維導圖
講師：劉(liu)穎 瀏覽次數：2561
課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
培訓思維導圖課程
培訓講師：劉穎
課程價格：￥元(yuan)/人(ren)
培訓天數：2天
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
培(pei)訓思維導圖課程
課程背景：
你(ni)是否有過如(ru)下煩(fan)惱?
作為學習者,在日常工作學習中(zhong),你是否感覺到邏輯不夠(gou)清晰,思路不夠(gou)順暢,無法統籌(chou)全局(ju)?
作為(wei)項目負(fu)責人,在(zai)各(ge)(ge)類(lei)培訓會議中,你是否(fou)感覺絞盡腦汁各(ge)(ge)類(lei)頭(tou)腦風暴后依然做不出可(ke)行性方案?
作為活動策劃者，要(yao)(yao)策劃一場新穎(ying)獨特，大家滿意的(de)活動是(shi)否(fou)感覺難(nan)上加難(nan)？作為研發人員，又(you)要(yao)(yao)研發出(chu)新產品，又(you)要(yao)(yao)符合(he)公(gong)司政策，是(shi)否(fou)感覺思路不(bu)(bu)夠開闊(kuo)，新主意總是(shi)不(bu)(bu)會主動找來？
作為管理者,在企業與部(bu)門管理中,你是(shi)否感覺(jue)明(ming)知架構不明(ming)、權責不清但卻無法找出有效的解決辦法?
思維導圖七星大法----開掘無限(xian)潛能！
思維(wei)導(dao)圖是由“世界大腦(nao)先生”東尼·*教授提出(chu)的(de)一項(xiang)大腦(nao)開掘理(li)論(lun)。思維(wei)導(dao)圖的(de)結構化(hua)(hua)思維(wei)可以(yi)幫(bang)助(zhu)我們對關鍵要素合理(li)拆解,讓我們想得更(geng)清楚(chu),說(shuo)得更(geng)明白;思維(wei)導(dao)圖的(de)可視化(hua)(hua)呈現方式可以(yi)幫(bang)助(zhu)我們大幅度提高(gao)學習力和工(gong)作效率(lv),將復雜多變的(de)信息(xi)化(hua)(hua)繁為簡(jian),增強記憶。近年來,各大在線(xian)知識平臺頻頻出(chu)現圖像思考(kao)工(gong)具,思維(wei)導(dao)圖以(yi)其效率(lv)高(gao)、易(yi)掌握的(de)特點率(lv)先成為了(le)*的(de)視覺思考(kao)工(gong)具。信息(xi)時代,誰(shui)能(neng)掌握高(gao)效的(de)信息(xi)輸入輸出(chu)方法,誰(shui)就能(neng)抓住機(ji)遇成就自己。
課程時間：2天 6小時/天
課程(cheng)大綱：
DAY 1
思維測試：
如何(he)清空水(shui)杯(bei)中的水(shui)？
第一講：思維導圖(tu)智法---邏(luo)輯(ji)結構
1.結(jie)構的魅力
1）有(you)形結構—建筑中的呈現
2）無形結(jie)構—劇(ju)本的秘密
3）思(si)維結構—思(si)維創造世界
2.大(da)腦模式系統
模式系統形成的(de)三個階段
運動與大(da)腦的關(guan)系
邏輯思維的顯性形(xing)式
3.全方(fang)位感受結(jie)構的(de)力量
1）記憶感受
2）認知感受
3）手(shou)腦口同(tong)步感受
第二(er)講：思維(wei)導圖心(xin)法---思維(wei)方式
1.結構化思維：
1）結(jie)論先行的條件
2）分類清楚的原則
3）上下(xia)對應的(de)嚴謹
4）排序(xu)邏輯的應用
2.發(fa)散思維：打開(kai)思路，激(ji)發(fa)創意
新發明=舊成分+新組(zu)合(he)
課(ke)堂練(lian)(lian)習(xi)：思維速射練(lian)(lian)習(xi)（記憶練(lian)(lian)習(xi)/歸類組合練(lian)(lian)習(xi)）
3.聚合(he)思維(wei)：化繁為簡，發現規(gui)律
組織記憶，提升效率
第三講(jiang)：思維導圖技法---繪(hui)制呈現
一(yi)，手繪技巧
1. 繪制要求
中心圖：占地(di)最廣，色(se)塊飽(bao)滿，三(san)種以上顏色(se)
分支：一個分支一個顏色，冷暖相(xiang)間，由粗(cu)到細(xi)，平(ping)滑曲線
關鍵(jian)詞(ci)：one word per line，與分支同(tong)色或者全(quan)部黑色
插圖：突(tu)出重(zhong)點關(guan)鍵部分(fen)，同色(se)需撞色(se)
2.手繪思(si)維導圖步驟
中心圖(tu)/主干/支干/脈絡/關鍵詞/插(cha)圖(tu)
思維導圖(tu)繪制要訣
3.中國思(si)維(wei)設計思(si)維(wei)導圖
找切入(ru)點---中(zhong)心主題
游刃有余---思維脈絡(luo)
筋骨縫隙---重點關(guan)鍵
分解完畢---完善呈現(xian)
練(lian)習：手繪“自我介紹”思維導(dao)圖(tu)
視頻(pin)：插圖繪制視頻(pin)教(jiao)學(xue)
游(you)戲：MECE 原則應用的分類游(you)戲
練習：接到領導布(bu)置任務(wu)后的思維導圖(tu)呈現
二(er)，軟(ruan)件繪制技巧
Imindmap 11 終身旗艦(jian)版
1． 系統操作
序列(lie)號(hao)與電腦解(jie)綁(bang)
安裝與設置
2. 軟(ruan)件常用板(ban)塊及操(cao)作
1、分支的(de)功能； 2、源文件保存(cun)與導(dao)圖(tu)導(dao)出；3、導(dao)圖(tu)大小與 PPT 的(de)尺(chi)寸
4、圖像與分支的(de)捆綁；5、PPT 播放功能；6、超鏈(lian)接（附件(jian)、網頁、聲音、視頻）
7、注釋的(de)內置與外(wai)置；8、子思維導圖的(de)生成；9、浮動(dong)文本與流程圖的(de)使用
10、多個(ge)思(si)維(wei)(wei)導(dao)圖版(ban)面；11、思(si)維(wei)(wei)導(dao)圖模板格式；12、“批發式”修改分(fen)支
13、導圖的找回與(yu)全圖顯示；14、分支(zhi)的自(zi)動整理(li)；15、3D 功(gong)能
16、圖樣(yang)格(ge)式的選擇(ze)；17、靈感捕獲；18、時間思維(wei)導圖 19、板塊相互(hu)轉化(hua)
第四講：思維導圖思法---方式(shi)方法
思考(kao)方式
1. 垂直思考：提升大腦的推(tui)演能力和記憶力
2. *：提升大(da)腦的創意(yi)能(neng)力(li)和問(wen)題解決能(neng)力(li)
3. 腦力開花：工具模型的應用讓創意更有思(si)路
課堂(tang)練(lian)習：邏(luo)輯思考(kao)---分類階(jie)層化(hua)思維(wei)練(lian)習
課堂練習：創意(yi)思(si)考---1 分鐘詞語接龍
案(an)例討論：不同(tong)思考方式(shi)在職場中的(de)應用案(an)例分享及(ji)練習
思考方法
雷斯托夫(fu)效(xiao)(xiao)應(ying)：首因(yin)效(xiao)(xiao)應(ying)，近因(yin)效(xiao)(xiao)應(ying)
曼陀羅思考(kao)法：魔術方塊般的視覺式思考(kao)
DAY 2
先導案例：
應用思維導(dao)圖的(de)(de)創新項目在(zai)企業中的(de)(de)落地分享
第五講：思維(wei)導圖想法---創新創意
創意思考(kao)：無中生有(you)，無奇不有(you)
工具一：概念提取---從概念中(zhong)衍(yan)生(sheng)更(geng)多(duo)的主意
1. 提取概念的方法----找到焦點
2. 概念三角----啟動創造性思(si)考流程(cheng)
3. *----宏觀&微觀
4. 思維瀑布----產生更多(duo)的新想法
課堂(tang)演練(lian)：如(ru)何提升員工歸屬感
工具二：激發(fa)運動：先(xian)激發(fa)再(zai)運動，助力跳出困境模式
1. 創建激發：擺脫(tuo)/反向(xiang)/許愿/夸張
2. 建立 PO：大膽/創意/聯想(xiang)
3. 運用運動技巧：時(shi)刻(ke)觀察/提取概念/積極方面
4. 激發運(yun)動 5 步驟(zou)
三、邏輯(ji)思考與創(chuang)意思考的(de)差別(bie)
四(si)、邏輯(ji)思考(kao)與創意思考(kao)的綜合應用
案例分(fen)享：如何提(ti)高紙(zhi)質書的銷(xiao)量
案例(li)討論(lun)：邏輯思考與創(chuang)意思考的差別
第六講、思維(wei)導圖議法---導圖會議
會議決策(ce)---*
商務談判---矛盾(dun)可視(shi)化/高手&劣手思維方式(shi)不同
高(gao)效(xiao)溝通(tong)---客戶溝通(tong)/內部溝通(tong)
團隊(dui)建(jian)設(she)---打造視(shi)覺化團隊(dui)
團隊創作導圖工(gong)具(ju)---BOIs
1. BOIs 可以(yi)提升：細節思(si)考/關聯(lian)性思(si)考
2. 快速啟動 BOIs 的兩個步驟
3. 簡單是(shi)*的(de)復雜
案例(li)共創(chuang)：高效跨部門溝通
第七講、思維(wei)導圖用法---瑞士軍刀
一、個人應用
A. 職業生涯規劃
B. 檔案整(zheng)理---分類(lei)階層化
C．時間(jian)管理(li)---計劃法/二八法則(ze)/四(si)象限法/時間(jian)管理(li)綜(zong)合(he)辦法
課堂(tang)練習(xi)：實(shi)戰畫出你的周(zhou)工作計劃(hua)導(dao)圖
二、企業創新應(ying)用(yong)
B．公司新產(chan)品研(yan)發
C．項(xiang)目管理流程優化(hua)
D．廣告設計創(chuang)意思考(kao)
案(an)例共創(chuang)：梳理(li)自身產(chan)品特點(dian)并產(chan)生(sheng)宣(xuan)傳創(chuang)意
三、問題分析解決應用
A．界定(ding)問題
B．確定焦點
C．尋找方(fang)案(an)
D．風(feng)險(xian)評估
E．實施方案
案例共創：企業實際問題為案例做分析解決并嘗試找出新方案
培訓思(si)維(wei)導(dao)圖課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/243041.html
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