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引導式培訓

結構化引導工作坊介紹
“引導就是達成共識(shi)、締結聯盟的過程。”

在現(xian)今的(de)(de)(de)各(ge)個大(da)型企業，尤其是(shi)*的(de)(de)(de)跨國企業中(zhong)，引導技能(neng)已經被視為組織領導者和(he)組織發展專家的(de)(de)(de)一項必備(bei)技能(neng)。以引導方式組織的(de)(de)(de)討(tao)論中(zhong)，所有人都積極參(can)與(yu)討(tao)論過程，每(mei)個人都理(li)解討(tao)論中(zhong)所做出的(de)(de)(de)決策，這使得(de)決策的(de)(de)(de)執行被組織成(cheng)員廣泛(fan)支(zhi)持(chi)，達成(cheng)共同的(de)(de)(de)目標也變得(de)更輕松(song)。在這樣的(de)(de)(de)氛圍(wei)中(zhong)，組織變得(de)更加靈活和(he)高效。

區別于傳統的會議過程(cheng)和培訓課程(cheng)，結構化引導工作坊的優勢(shi)在(zai)于：

² 幫助人們自主發現解決問題的新途徑和新解決方案
² 帶來持續不斷的變化
² 拆除人際互動中的隔閡，構建共識的橋梁
² 欣賞尊重每一個參與者，鼓勵每個團隊成員的積極參與和貢獻
² 促使團隊成員主動承擔相應責任，帶著自己的承諾朝向團隊的目標前進
² 讓每個層級的(de)員工的(de)創造性得(de)到*限度的(de)發(fa)揮和(he)使用

專業(ye)的(de)認證(zheng)引(yin)導(dao)師會針對不同(tong)的(de)事務(wu)(wu)場(chang)景、組(zu)織架構(gou)以及企業(ye)業(ye)務(wu)(wu)發展需求，靈活運用幾十(shi)種引(yin)導(dao)工(gong)具(ju)和方法，為企業(ye)設計出獨特而高效的(de)引(yin)導(dao)方案。結構(gou)化引(yin)導(dao)工(gong)作坊主要采用芬蘭引(yin)導(dao)協會前主席Pepe Nummi傾力推(tui)薦的(de)多種引(yin)導(dao)工(gong)具(ju)，其(qi)效用已在Pepe近二十(shi)年(nian)的(de)引(yin)導(dao)工(gong)作生涯中得到充分的(de)驗(yan)證(zheng)。

一場(chang)專(zhuan)業的(de)結構化(hua)引導工作坊(fang)能夠幫(bang)助企業有效解決以下這些方面(mian)的(de)問(wen)題(ti)：

² 尋找創新解決方案
² 制定戰略規劃
² 引領組織變革
² 促成業務改進
² 推動組織管理發展
² 激(ji)發主動學習(xi)與(yu)經驗萃(cui)取

目標人群
結構化引導工作坊適用于希望高效尋求問題解決方案和達成組織發展共識的企業各層級成員
結構化引導案例：為某創業企業設計的文化共創工作坊
這是(shi)一個孵化創業(ye)企(qi)業(ye)團隊文化的引導工(gong)作坊。其最重要(yao)的價值(zhi)是(shi)：

² 激發員工積極主動的工作風格
² 在面臨新的機會或挑戰時快速行動
² 通(tong)過創造(zao)性的方法找到解(jie)決問題的方案。

人是(shi)組織發展演進(jin)中的(de)最(zui)好資源。怎(zen)樣才能(neng)促進(jin)和保持團(tuan)隊的(de)最(zui)好狀態呢？

引導(dao)師(shi)通過結構化地(di)運用多個引導(dao)工(gong)具，帶領團隊(dui)全體成員共(gong)同探討創業團隊(dui)面(mian)臨的幾個核心問題。例如(ru)：

² 什么是創業？
² 促成我們這個創業團隊成功的因素有哪些？
²; 作為個人(ren)如(ru)何在創(chuang)業(ye)團隊內取得成功？

通過1天時間的引導工作坊形式，幫助參與者積極探(tan)索自身的潛力(li)和(he)團隊(dui)(dui)的核心(xin)競爭(zheng)力(li)，找(zhao)到自己的行動動力(li)，團隊(dui)(dui)的目標計(ji)劃等。

工作坊目標
1. 團隊成員理解創業的含義
2. 發現創業環境中的*行動方案
3. 改(gai)善(shan)團隊的工作效率與合(he)作狀態(tai)

學員及時長
公司各層級全體成員（45人），一天

內容大綱
工作坊開場
• 引導師介紹
• 工作坊目標建立
• 工作坊內容及形式介紹
• 熱身：“雞尾酒會”
• 團建游戲(xi)：“你的天(tian)使”

愿景：成功創業團隊的特征
• 引導環節1：創建想法--“許愿工具”
• 引導環節2：提升質量--“點子交換”
• 引導環節3：團隊思考--“me/we/us”
• 引導環節4：達成共識--“分組投資”
• 引導環節5：評估共識--“信號燈評估”
• 引導環節6：動(dong)力激發--“愿(yuan)景的(de)五種呈現(xian)”

午休一小時

挑戰：創業團隊的主要困難
• 引導環節1：探尋原因--“引導式交流”
• 引導環節2：發現共性--“靜默分類”
• 引導環節3：深入探索--“分組歸納”
• 引導環節4：表達感受--“正字投票”
• 引導(dao)環節5：確認結果(guo)--“信號燈(deng)評估(gu)”

解決方案：創業工作的*實踐
• 引導環節1：激活大腦--“頭腦書寫”
• 引導環節2：篩選主題--“分組排序”
• 引導環節3：探索方案--“*”
• 引導環節4：輕重緩急--“輪轉排序”
• 引導環節5：我的目標--“靜默選(xuan)擇”

行動計劃：新的行為和改變
• 引導環節1：行動承諾--“我的行動計劃”
• 引導環節(jie)2：視(shi)覺呈現--“紅(hong)綠燈”

結束環節：暖心團建游戲
• “天使的畫像”
• “感謝寶貝”

引導式培訓