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培訓究竟如何創造價值

課程收獲
企業收益：
1、讓培訓創造價值，為員工賦能，提升人才充足率；
2、培養卓越培訓管理者，設計及落地培訓方案。
崗位收益：
1、掌握培訓價值鏈模型，梳理培訓需求，設計培訓過程；
2、學會設計及策劃實效培訓項目；
3、獲得培訓設計等實用工具、模板；
4、實戰演練培訓需求、交付、項目培訓方案設計。
課程特色
1、模塊化、工作坊式體驗互能教學模式，有效幫助學員在講授中開悟、在情境中體驗、在實操中提升。
2、提供具有實操性的方法、工具、模板，學員可于課后立即運用與工作中，實現學以致用。
課(ke)程對象：培(pei)訓(xun)經理、主(zhu)管(guan)等(deng)培(pei)訓(xun)負責人(ren)；專職(zhi)/兼職(zhi)內訓(xun)師。

課程大綱
模塊一  培訓解碼：培訓究竟該做什么？
1、VUCA時代企業實效培訓特征與挑戰
2、從源起看透培訓究竟該做什么
（1）1個基點、2類人才、3個導向、4類培訓
3、重塑培訓管理者的定位與任務
（1）五大角(jiao)色、四大任務

模塊二  培訓價值鏈：培訓究竟如何創造價值？
1、培訓價值鏈模型：SIPOCP、需求鏈、交付鏈
2、培訓需求價值鏈梳理：客戶決定價值
（1）細分客戶
（2）發掘需求
（3）界定目標
（4）定位方案
（5）工作坊實戰操演1：描述A培訓需求價值鏈
3、培訓交付價值鏈設計：過程創造價值
（1）培訓效果定標：反應、習得、行為、結果
（2）學習方式選型：反思、體驗、行動、互能
（3）課程優劣鑒別：好課程長得啥模樣？
（4）授課講師甄選：好講師具有啥特征？
（5）工作坊實戰操演2：設計A培訓交付價值鏈

模塊三  操盤實效培訓：如何設計一個實效培訓項目
1、企業實效培訓策劃方案研習
（1）技能提升類項目實效培訓方案案例
（2）績效改進類項目實效培訓方案案例
（3）人才加速培養類項目實效培訓方案案例
（4）單一課程類實效培訓方案設計案例
2、實效培訓方案設計學習
（1）方法、工具、模板
3、工作坊實戰操演3：命題項目培訓方案設計PK
（1）命題項目培訓任務與要求講解
（2）工作坊小組命題項目培訓方案設計
（3）方案呈現、點評與交流
4、課程總結   

專家簡介
原聯想集團（惠陽）總經理、組織績效提升與人才培養專家   王寶海
實戰經驗
擁有逾20年人力資源管理工作經驗，能將HR績效管理理念與制造行業業務深度結合，在推動業務績效倍增方面有豐富成功實戰經驗。作為聯想（惠陽）績效改善項目組核心成員，將*卓越績效管理方法及日本現場績效葡萄圖管理引入聯想制造，并取得成功；多次應邀HR論壇，發表主題演講。在組織績效提升、人才培養發展和HR轉型上有獨到的見解和豐富的實戰經驗。
授課特點
聚焦學員痛點-深入淺出傳道解惑；引導學員體驗-激活思考探索方案； 
驅動學員行動-情境演練深度認知；幫助學員落地-應用指導課題評審。
主講課程
管理者HR領導力：盤點人、配置人、調動人、培養人；企業人才盤點與梯隊建設；企業如何構建績效管理體系等。
服務客戶
聯想、TCL多媒體(ti)、美的、吉利(li)汽(qi)車(che)、佳(jia)通(tong)輪胎(tai)、廣汽(qi)豐通(tong)、申通(tong)快(kuai)遞、萬(wan)家樂燃氣(qi)具、中國(guo)平安(an)壹(yi)錢包、航嘉馳源電(dian)氣(qi)、奧馬電(dian)器……

培訓究竟如何創造價值