課程描述INTRODUCTION
情緒管理的課程
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情緒管理的課程
課程緣起:
情緒左右了我們的人生,中國每天會產生5000個職業病人。在一定量的被調查人群中,有25.04%的被調查者存在一定程度的心理健康。
如果你的生活與工作狀態幾下的情形,這堂課將會幫到您:
當你受夠了以后,你寧愿要“對”、“公平”,還是要心靈自由、輕松快樂?
你懂得分辨是外部環境傷害了你,還是你的想法傷害了你嗎?
你想要擺脫職業焦慮、工作壓力帶給你的亞健康狀態嗎?
明知需要馬上做的事卻總是拖延不做,是怎樣的心智讓你沒有行動力?如何清除障礙?
明明有能力完成任務,但總是心里不踏實,食不下咽,夜不成寐?怎么辦?
明明不想那樣做,卻總是不由自主地做,是什么樣的心智在驅使著你?如何改善?
想要和他人建立良好的工作關系,可是心里卻很糾結,怎樣打開心結,讓心自由?
懼怕變化,難以面對不確定的未來,或者開始厭倦一成不變的工作?到底哪里是出路?
多方尋找減緩壓力的方法,讀書、休假、找人傾述等各種方式都無效,如何平復自己的心情?
這一切(qie)問題的答案,都來自(zi)你對自(zi)我和情緒的了解(jie)和探(tan)索(suo)。
課程收益:
提升認識情緒、了解自我的能力;
覺察自己的情緒,管理好自己的情緒;
聯結他人,掌握處理沖突的五個準則;
化解內心積怨,釋放壓力,強化心理建設;
1個(ge)(ge)(ge)模型+2個(ge)(ge)(ge)測試+3個(ge)(ge)(ge)情緒覺察與管理的(de)工具(ju)+6個(ge)(ge)(ge)實戰(zhan)方法+課后作業+推薦書單
課后產出與任務
掌握2個檢測心理狀況的測試。
掌握2個覺察情緒的工具模型。
掌握1個調節情緒沖突的模型。
掌握5個處理人際關系的原則。
掌握6個釋放壓力的工具方法。
課程特色
每一步設定“一主題,一場景,一痛點、一工具、一作業的五個一結構;
確保線上課程聽的懂、拿得走、用得上、有實效。
課程對象
期(qi)望走出心理困擾、擺脫職場焦(jiao)慮、建構和諧人(ren)際關系、追求(qiu)自我心靈成長的各階層職業(ye)人(ren)士
課程內容
模塊一、知心——認知情緒,身在何方
開課發刊詞
第一步:認識情緒——情緒左右人生
1.走進“心”時代
2.認識你的情緒
3.情緒沒有好壞,只有效果
4.職場中忍不住了能發火嗎?
作業:
1.結合你的測試結果,你的啟示?你該如何努力讓你從中有所收獲?
你常有的負面情緒是哪三種?請寫出每個負面情緒的三個正向效果。
工具:測試抑(yi)郁(yu)癥量表
第二步:了解自己——探索情緒的發生
1.我們的情緒從何來?
2.情商的真相是什么?
3.自我探索六問
4.命運真的有輪回嗎?
作業:
1.練習自我探索六問,你從中發現了什么?
2.課程感悟
模塊二、明心——看見情緒,身在何方
第三步:看見情緒
1.我們對情緒的三種反應
2.看見情緒
3.覺察的正念訓練
4.正念冥想
工具:冥想音頻
作業:情緒覺察練習
1.每天練習十分鐘正念冥想,堅持21天
2.情緒覺察日記練(lian)習
模塊三、調心——調情緒,發展情商
第四步、調節情緒沖突
1.情緒有個金字塔
2.調節情緒的五要訣
3.調節情緒「五步法」
4.有效回應他人的三步驟
作業:
1.結合自己工作和生活的實際安全,練習調節情緒的五步驟
2.今日課程的主(zhu)要(yao)三個收獲,為了疏導好情緒(xu)你需要(yao)做出什(shen)么要(yao)的努力?
第五步:處理人際溝通的邏輯
1.處理人際沖突的三個認知
2.處理人際沖突的五個原則
3.成長同理心
1)不帶評判的觀察
2)推己及人的五要素
作業:
壓力測試表(提前為明天的課程預備)
就同理心的五要素設計一段同理心的話術
模塊四、安(an)心——釋放(fang)壓力,活出自由
第六步:與壓力面對面
1.什么是壓力?
2.壓力的真相是什么?
視頻:壓力的真相
3.我的壓力有多大?
4.我的壓力源自何處?
作業:
1.今日課程感悟
2.為了增加你(ni)的催產(chan)素分泌,你(ni)有哪些舉(ju)措
第七步:6個方法,釋放壓力活出自己
轉化壓力的導言
1.緊張身體,釋放心靈
2.生命在于運動
3.呼吸內觀法
4.自我呵護法
5.EFT情緒釋放療法法
6.放松冥想
課后加餐增值項:
1.醫生的三個建議
2.身心減壓的推薦書單
3.心理咨詢免費熱線(xian)指引
情緒管理的課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/246074.html
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