課(ke)程描述INTRODUCTION
高效團隊管理能力
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
高效團隊管理能力
培訓受眾:
基、中、高(gao)層主管
課程收益:
1.提升主管掌握<達成高效團隊管理的方向能力>
2.學習建構良好的團隊氛圍、建立公平合理的職場環境、與設置職務分明的權責分際。
3.學習如何交叉運用管理手法、領導手法、統御手法于團隊帶領中。
4.此課程(cheng)提供基、中、高層主管于(yu)團隊(dui)建設領域(yu)所(suo)需(xu)具備的必(bi)要能力。
課程大綱:
一、如何掌握學習好本課程的方法
1.提供你本課程的關鍵知識
2.讓你從內容中知其所以然
3.引導你設想如何將學習變成運用
4.運用(yong)研(yan)討從實踐中獲得成(cheng)長
二、團隊的力量
1.團隊的合成向量
2.意愿是成功的第一要素
3.如何激發意愿?
4.如何統一方向?
5.如何(he)產(chan)出合(he)作?
三、團隊成功之路
1.我們是團伙還是團隊?
2.團隊成功是有路徑的
3.如何增值團隊向量與消長管理
4.成功團隊的歷史見證
5.團隊成功因素(su)分析
四、團隊成功步驟分解
1.團隊合作8大要務
2.團隊成功的基本元素一:激發個人欲望
3. 團隊成功的基本元素二:引導團隊向度
4.提升團隊先提升個人
5.個人成功(gong)的公式?
五、激勵管理
1.馬斯洛理論與應用方法
2. 動機理論與激勵的應用
3. 部屬的需求研究與滿足方案的設計
4. 激勵進程模式
5. 激勵資源的應用
6. 激勵手法五步驟與相對方法(FARMS)
7. 職場五期用才法
8. 避(bi)免(mian)激勵手法的誤區
六、孕育團隊能量8步驟
1.孕育方法
2.孕育方法
3.孕育方法
4.孕育方法
5.孕育方法
6.孕育方法
7.孕育方法
8.孕育方法
七、團隊孕育過程中問題處理
1.部屬的迷失
2.問題部屬的處理四步驟
3.主管帶領方式的迷失
4.打成一片對嗎?
5.主管成為搖旗吶喊的代表
6.母雞帶小雞的領導模式
7.部屬不愿意面(mian)對問題的基本(ben)因(yin)素與解決方案
個案演練與討論:
1.走向伸展臺的領導
2.聚餐平臺的設計
樣本學習:
1.天津雅迪成功要素
2.定穎電子人資團隊的塑造成員的
3.競爭帶動(dong)團隊(dui)向量
交流時間:
任何有關團(tuan)隊帶領的困難,都可(ke)提問。講師(shi)會(hui)當場給(gei)與解(jie)決(jue)方案
高效團隊管理能力
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已(yi)開課時間Have start time
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