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中國企業培訓講師
員工職業生源規劃與培訓體系建設
 
講師:王萬多(duo) 瀏(liu)覽(lan)次數:2568

課程描述INTRODUCTION

員工職業生源規劃

· 董事長· 總經理· 總裁· 副總經理

培訓講師:王萬多    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱(gang)Syllabus

員工職業生源規劃

【課程背景】
   進入新的一年,企業已經制定完本年度的經營目標,工作任務和績效指標也已經明確,但新的問題接踵而來:
-如何將企業目標與員工自己的目標相結合,讓員工當成自己的事去做?
-如何提高員工的積極性,確保員工努力完成目標?
-如何吸引更多的優秀人才加入到公司并快速形成戰力?
-如何激活老員工,讓大家有激情、有希望?
-如何有效培養人才梯隊,隨時不愁“人”?
   此時,員工職業生涯規劃體系的建立就尤為重要了,員工職業生涯規劃是通過員工的工作及職業發展設計,協調員工個人需求和企業組織需求,實現個人和企業共同成長和發展。做好員工職業生涯規劃,在現代企業人力資源管理中發揮著非常重要的作用,體現著“以人為本”的管理理念,增強員工對企業的認同感和歸屬感。
   良好(hao)的(de)(de)培訓體系是員工能(neng)實(shi)現(xian)晉升(sheng)的(de)(de)必要保障,讓(rang)晉升(sheng)不(bu)再是“大餅”,而(er)是讓(rang)員工不(bu)斷提升(sheng)價值的(de)(de)必由之路。讓(rang)知識(shi)改(gai)變命運,讓(rang)學習真正(zheng)變成(cheng)低投入(ru),高回報的(de)(de)*方法(fa)。

【課程收益】
掌握企業員工職業生涯規劃的目的和設計方法
掌握通過培訓使員工不斷提升的方法
激發員工源動力和積極性,由為了“完成公司目標”到實現“自己理想”轉換
實現企(qi)業為員工(gong)搭建平臺,員工(gong)為企(qi)業完成目標的共贏(ying)成果

【課程特色】
知到:用故事的方式現場實例分析與問題討論
得到:用咨詢的方式現場練習與撰寫方案
做到:用(yong)輔導的方式課后實(shi)戰與持續(xu)提高

【課程對象】董(dong)事長、總裁、總經理(li)、副(fu)總經理(li)、總監(jian)、經理(li)、主管(guan)等管(guan)理(li)者(zhe)及必要的基層員工。

【課程大綱】
一、認識企業員工職業生涯規劃

1、員工職業規劃的三葉草模型——請關注我的關注
-興趣、能力和價值推動關系
-興趣、能力和價值缺失時對應的情緒表現及應對方法
-興趣、能力和價值的不同層次
【案例分析】業務員小張為什么沒有干勁了?
2、做好員工職業生涯規劃對企業的意義——企業為什么需要幫助員工成長
-公司發展前景與個人發展前景想吻合
-更好的實現企業的發展目標
-是企業保持競爭力的保障
-有利于企業員工隊伍的穩定
-有利于人才梯隊建設
-有效的激發員工動力
【案例分析】XX公司是如何讓員工有動力的?
3、如何做好員工的職業生涯規劃體系——系統化管理,避免“孤島效應”
-以企業戰略為指導開展職業生涯規劃
-完善績效考核與薪酬體系
-建立和完善企業培訓體系
-開展跟蹤反饋和指導
-建立任職資格體系
【案例分析】XXX公司的員工為什么不喜歡晉升?
4、做好員工職業生涯規劃的五大原則——原則是成功的關鍵,是順得的基石
-企業主導的原則。
-尊重個體差別的原則。
-注重專業化發展的原則。
-有效激勵的原則。
-時差性調整原則。
【案例分析】XX公司員工生涯規劃機制推行失敗的原因分析
5、制定職業生涯規劃的職責分工——明確分工,互相協作搞事情
-人力資源部的職責
-各部門的職責

二、員工職業生涯規劃落地實務
1、如何使用六步法建立員工職業生涯規劃體系——落地有方法,步驟記分明
-第一步,開展人力資源規劃,明確人力資源戰略
-第二步,構建生涯規劃通道圖
-第三步,找出各類型人才的晉升標準
-第四步,制定生涯規劃制度
-第五步,對員工績效進行考察
-第六步,培訓、推行、實施、反饋
【案例分析】XX公司是如何推進晉升體系完善的?
2、員工生涯規劃通道圖設計——給我指條明路吧
-職系設計與確認
-各職系基本通道設計
-細分單崗位職級設計
-形成完整員工生涯規劃通道圖
-設計員工職業生涯通道圖的注意事項
【現場練習】不同行業、不同崗位、不同職系生涯通道圖解析
3、員工生涯規劃晉升標準設計——有標準不是畫大餅
-晉升指標設計方法
-保級降、級指標設計方法
-晉升周期設計方法
 【現場(chang)練(lian)習】各(ge)類型崗(gang)位晉(jin)升標準表(biao)解析

三、培訓機制幫助員工不斷成長、晉升
1、企業培訓的現狀分析——培訓不只是一種形式
-盲目培訓,沒有針對性
-培訓只是人力資源部的事情
-培訓只針對技能或理論培訓
-只對中基層培訓
【案例解析】XXX公司員工為什么不喜歡參加公司組織的培訓?
2、企業培訓的特征——讓學習走進員工的心坎里
-把培訓打造萬人力資源開發的主戰場
-把培訓提升為管理者改善管理效率的撒手锏
-把培訓練就成員工保持工作激情的靈丹妙藥
-找培訓升華為創新思維、改變觀念的原動力
【案例解析】張經理是如何將培訓課程“賣給”員工的?
3、企業培訓的重要作用——學習是低投入高回報的*方法
-企業內部人才培養的重要性
-人才培養“脫節”導致的負面問題
-發(fa)掘內部優秀人(ren)才方法

四、培訓內容體系建設
1、員工培訓的六個維度——培訓員工就這么多內容
-企業文化培訓(方向)
-員工心態訓練(三觀)
-知識體系掌握(知道)
-工作流程培訓(流程之間)
-員工技能培訓(做到)
-公司行政制度培訓(公司法治)
2、培訓需求分析——學我想學
-培訓需求分析的作用
-培訓需求產生產原因
-培訓需求分析方法
-培訓需求分析的層面
3、培訓方式的制定——三人行,必有我師
-內部培訓
-外部培訓
-輪崗
【案例分析】XX公司是如何選擇培訓方法,失敗到成功的過程?
4、制定培訓計劃表——告訴我學習排程
-各部門培訓名單、培養方向、適用培訓形式、培訓項目類別
-內部培訓要明確內部講師、培訓課件與考試題庫、獎懲機制等
-外部培訓包括項目的選擇、參加培訓人員的資格和名額
5、制定培訓預算——我要知道投入產出比
-培訓年度預算包括的內容
-培訓費用的參考標準
-培訓費用支出應注意事項
【案例分析】XX公司是如何制定培訓計劃和預算的?
6、培訓實施控制——細節決定成敗
-培訓場所準備
-培訓設備
-培訓通知
-與培訓師溝通學員信息
【案例分析】XXX公司培訓過程控制流程解析?
7、培訓效果評估——以學到知識為目的
-培訓績效評估常用方法(4R法)
-培訓效果評估的關鍵問題
-培訓效果評估中應該注意的問題
8、培訓成果轉化——學習的意義在于應用
-培訓后知識/技能轉化不佳的原因分析
-如何鞏固培訓效果
【案例分析】XX公(gong)司是如何監測培訓(xun)成果轉化的結果的?

員工職業生源規劃


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    參加課程:員工職業生源規劃與培訓體系建設

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