課程描述INTRODUCTION
人格教育課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人格教育課程
一,孟子講的理想人格
孟(meng)子講的(de)人(ren)格:內圣外王,人(ren)人(ren)皆可為堯(yao)舜,“欲(yu)平治天下(xia)(xia),舍(she)我其誰。”“居(ju)天下(xia)(xia)之(zhi)(zhi)廣居(ju),立天下(xia)(xia)之(zhi)(zhi)正位,行(xing)天下(xia)(xia)之(zhi)(zhi)大道(dao);得志,與民由(you)之(zhi)(zhi);不(bu)(bu)得志,獨行(xing)其道(dao)。富貴(gui)不(bu)(bu)能(neng)(neng)淫,貧(pin)賤不(bu)(bu)能(neng)(neng)移,威武(wu)不(bu)(bu)能(neng)(neng)屈,此之(zhi)(zhi)謂大丈夫。”的(de)浩然正氣之(zhi)(zhi)精神。
二、孟子思想中的君子之道
1、內圣之道: 內圣根于心 ;惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之; 恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞 惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心智也)
以善存心,“萬物皆備于我”
2、為仕之道:尚志周霄②問曰:“古之君子仕乎?”孟子曰:“仕。士之失位也,猶諸侯之失國家也。”)
3、孟(meng)子曰:“所就(jiu)三,所去(qu)三,迎(ying)之(zhi)(zhi)(zhi)致(zhi)敬(jing)以(yi)有(you)禮(li),言(yan)(yan)將行其(qi)言(yan)(yan)也,則就(jiu)之(zhi)(zhi)(zhi);禮(li)貌未衰(shuai),言(yan)(yan)弗行也,則去(qu)之(zhi)(zhi)(zhi)。其(qi)次,雖未行其(qi)言(yan)(yan)也,迎(ying)之(zhi)(zhi)(zhi)致(zhi)敬(jing)以(yi)有(you)禮(li),則就(jiu)之(zhi)(zhi)(zhi);禮(li)貌衰(shuai),則去(qu)之(zhi)(zhi)(zhi)。其(qi)下(xia),朝(chao)不(bu)(bu)食(shi),夕不(bu)(bu)食(shi),饑餓(e)不(bu)(bu)能出門戶,君聞(wen)之(zhi)(zhi)(zhi)曰吾大(da)者不(bu)(bu)能行其(qi)道又(you)不(bu)(bu)能從其(qi)言(yan)(yan)也使(shi)饑餓(e)于我土地吾恥之(zhi)(zhi)(zhi)周(zhou)之(zhi)(zhi)(zhi)亦(yi)可受也免死而已(yi)矣(yi)
三、孟子思想中的君子之德
1、居仁由義:以仁事親。孟子曰,養生者不足以當大事,惟送死可以當大事
2,、由仁義行(孟子曰:“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之. 舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也。”
3、孟子曰“君子不以其所以養人者害人
4、孟子曰:“人皆有所不忍,達之于其所忍,仁也;人皆有所不為,達之于其所為,義也。人能充無欲害人之心,而仁不可勝用也;人能充無穿逾①之心,而義不可勝用也
5、心無愧怍1、“仁者如射,射者正己而后發.發而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣”孟子曰:
6、“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故①,一樂也;仰不愧于天,俯不怍②于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下者不與存焉。
7、大丈夫精神(“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志與民由之,不得志獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”)(“匹夫不可奪志)
8、舍生(sheng)取(qu)義,孟子云:“魚(yu),我所欲也(ye);熊掌,亦我所欲也(ye),二者(zhe)(zhe)不可(ke)得(de)(de)兼(jian),舍魚(yu)而(er)取(qu)熊掌者(zhe)(zhe)也(ye)。生(sheng),亦我所欲也(ye);義,亦我所欲也(ye),二者(zhe)(zhe)不可(ke)得(de)(de)兼(jian),舍生(sheng)而(er)取(qu)義者(zhe)(zhe)也(ye)。”接受磨(mo)練(故天將降大任(ren)于斯人(ren)也(ye),必先苦其(qi)(qi)(qi)心(xin)志,勞(lao)其(qi)(qi)(qi)筋骨,餓(e)其(qi)(qi)(qi)體膚,空乏其(qi)(qi)(qi)身(shen),行拂(fu)亂其(qi)(qi)(qi)所為(wei),所以動心(xin)忍性,曾益(yi)其(qi)(qi)(qi)所不能。 )2、樂天知(zhi)命
四,孟子思想中的君子之修
1、修身養性:
君子之守,修其身而天下平。
“盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。存 其心,養其性,所以事天也
2、知言養氣:
所謂“知言養氣及如何養氣(孟子曰“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養而無害,則塞于天地之間。”“其為氣也,配義與道;無是,餒也。”
夫志,氣之帥也;氣,體之充也。夫志至焉,氣次焉。故曰:“持其志,無暴其氣。”)
3、、反身而誠 : “萬物皆備于我,反身而誠,樂莫大焉。誠身有道 (孟子曰:“道在邇而求諸遠。事在易而求諸難:人人親其親,長其長,而天下平。)思誠—人之道 (孟子曰:“行之而不著焉,習矣而不察焉,終身由之而不知其道者,眾也。”)
盡心知性:“盡其心者,知其性也,知其性則知天矣”
存心(xin)養(yang)性(xing)(xing)《孟子·盡心(xin)上》:“存其心(xin),養(yang)其性(xing)(xing),所(suo)以事(shi)天也(ye)
五、孟子思想中人格的行成
通過對《孟子》書(shu)中有關(guan)人格(ge)方面行文(wen)的(de)剖析,有助于探(tan)尋戰國時(shi)期(qi)大思想(xiang)家孟子在君子人格(ge)方面的(de)主要表現和重要主張,同時(shi)對于發掘孟子的(de)人生理念(nian)與崇(chong)高(gao)境界(jie)、人格(ge)魅(mei)力,具有很大的(de)啟發意(yi)義。
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