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創新思維與企業管理
 
課程背景
企業一手抓經營，一手抓管理；經營需要突破，管理需要升級！
在社會的大轉型期，面對加速變化的復雜環境、加速更新換代的員工群體，很多曾經行之有效的管理方式正在過時、失效，甚至適得其反。
新的挑戰，切換以三種創新思維的視角，將會有更新的選擇——
在新的管理激勵挑戰面前，管理者如何越過傳統管理模式的誤區，抓住管理轉型的核心？如何設計激勵個體成長共贏的路徑，規避風險、追求團隊的多贏？如何有效凝聚團隊的愿景和利益，整合內外部資源，設計企業無邊界擴張的新模式，打造企業的基業長青…這些都是當下企業急需解決的問題；沉迷于遠離的過去，只會貽誤寶貴時機。
融合多年實(shi)(shi)操經驗(yan)，以(yi)實(shi)(shi)用性為出發點，提煉規律(lv)、組(zu)合工(gong)具，《管(guan)理(li)模式(shi)：創新(xin)(xin)(xin)思維(wei)(wei)與企(qi)(qi)業管(guan)理(li)創新(xin)(xin)(xin)》課程，探討創新(xin)(xin)(xin)思維(wei)(wei)的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)視角，闡述企(qi)(qi)業管(guan)理(li)模式(shi)創新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)設計(ji)方法；以(yi)中(zhong)高層關心的(de)(de)核心團(tuan)(tuan)隊有效管(guan)理(li)為主(zhu)線，鮮活闡述激(ji)勵主(zhu)體(ti)的(de)(de)界定、管(guan)理(li)流程的(de)(de)優化、部門激(ji)勵的(de)(de)優化關聯、團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)激(ji)勵設計(ji)、利潤發掘的(de)(de)全(quan)面升級等實(shi)(shi)戰策略；兼顧系統性和方法工(gong)具，結合大量(liang)實(shi)(shi)際案(an)例，以(yi)“理(li)論聯系實(shi)(shi)際、講(jiang)授與案(an)例相結合、互(hu)動式(shi)推進”為宗旨，通過科學(xue)、前沿(yan)的(de)(de)課程體(ti)系，為學(xue)員提供管(guan)理(li)創新(xin)(xin)(xin)和利潤優化的(de)(de)系統方法論，支(zhi)持劇變環(huan)境下(xia)企(qi)(qi)業與時俱進、設計(ji)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)管(guan)理(li)升級，實(shi)(shi)戰有效地取得績效的(de)(de)再(zai)度突破！

課程收益
關鍵詞：制度經濟學、管理熱點、利潤發掘、管理模式、制度自運行、創新管理
通過深入研討，企業高管可以了解并掌握經營環境劇變下，管理轉型升級的實戰策略：
管理升級之制度選擇——創新思維與管理選擇
管理升級之指標校正——科學設計的指標體系
管理升級之過程管理——系統策劃的過程激勵
管理升級(ji)之組織(zhi)優化——迭代(dai)創新的組織(zhi)升級(ji)  

課程對象
總經理(li)、高級經理(li)等企業高級人才(cai)與中高層管(guan)理(li)者(zhe)

課程大綱
一、管理升級之制度選擇——創新思維與管理選擇
1、轉型期激勵優化的思維視角
1-1 環境的劇變與管理的挑戰
1-2 當下前沿管理中的三種創新思維
2、激勵選擇：管理優化中的逆向設計
2-1 如何用逆向思維分析員工的需求？
2-2 如何設計員(yuan)工和公(gong)司共(gong)贏(ying)的制(zhi)度(du)選擇？

二、管理升級之指標校正——科學設計的指標體系
1、管理協同：管理重點與激勵設計
1-1 企業現階段管理中核心問題的識別
1-2 基于核心問題的跨部門管理設計
2、目標達成：績效關聯的PK機制
2-1 如何選擇獎懲的核心指標？
2-2 如何(he)利用PK激活(huo)組(zu)織的積極性？

三、管理升級之過程管理——系統策劃的過程激勵
1、積分管理：激發熱情的過程激勵
1-1 員工需求與公司支持的系統梳理
1-2 基于過程的積分制管理設計
2、裂變孵化：管理激勵的升級創新
2-1 如何設計管理人員參與的孵化裂變？
2-2 孵化裂(lie)變中如(ru)何設計團(tuan)隊參與的機制？

四、管理升級之組織優化——迭代創新的組織升級
1、類阿米巴：管理優化中的組合優化
1-1 阿米巴思想：團隊組合與激勵設計
1-2 控制與支持：內部市場化下的共贏升級
2、如何保持可持續性激勵創新？
2-1 文化升級：傳統企業與創新型企業
2-2 持(chi)續創新：迭代(dai)創新的可持(chi)續機制設計(ji)

創新思維與企業管理