課程描述INTRODUCTION
組織績效改進
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織績效改進
課程對象:內訓師、培(pei)訓從(cong)業者、對學(xue)習體(ti)驗心理學(xue)主題感(gan)興趣的人。
課程收獲
組織收益:
1、以終為始,產出精品課程賦能組織績效改進;
2、有用有趣,提升教學表現訓練學員行為改變;
3、14天快速產出成果三件套,課程大綱、PPT課件、可視化道具。
崗位收益:
1、掌握業務場景的3個關鍵,設定學員行為改變目標;
2、掌握知識萃取技術,設計課程核心內容邏輯;
3、理解學習心理規律,掌握多款教學設計工具;
4、制作商(shang)務PPT的三種境界,輸出一份高質(zhi)量的PPT。
課程大綱
第一周 內容開發
開營儀式:放下知識,回到課程設計的起點
01、把把脈:運用STAR法則,洞察你的課程業務場景
02、學學課:《為改變而設計》
——課程目標設定的兩個關鍵
03、練練兵:運用業務動作參考詞匯表,撰寫并檢視你的課程目標
04、學學課:《為應用而設計》
——業務場景導向的3種課程邏輯
05、練練兵:根據學員的應用場景,設計你的課程邏輯結構
06、翻翻書:按照知識模塊的5個一,豐富你的課程內容素材
07、作業/解解惑:完成并提交《個人課程內容大綱》、導師作業點評、在線答疑輔導
第二周 教學設計
08、把把脈:根據學員的心理規律,將你的課程內容按階段分類
09、學學課:《為體驗而設計》
——3個動作讓你的教學更專業
10、練練兵:根據教學意圖,設計你的課程互動形式
11、學學課:《為落地而設計》
——2個創意讓你的培訓高大上
12、練練兵:搭建改變腳手架,設計你的課程友好學習界面
13、翻翻書:向亞馬遜要靈感,包裝你的課程標題與自我介紹
14、作業/解解惑:完成并提交《個人課程課件PPT》、導師作業點評、在線答疑輔導
結(jie)(jie)營/復復盤:LDC學習總結(jie)(jie)、導(dao)師復盤、評(ping)優頒(ban)獎(jiang)
專家簡介
世界500強特邀TTT培訓專家、暢銷書《演說心理學》作者 孫彥
實戰經驗
擁有20年以上企業TTT培訓與高管演說教練經驗,長期受邀為太平洋保險、交行、上汽、平安、保利等“世界500強”提供知識萃取、課程開發等服務。
連續4年為太平洋壽險總公司及十余家分公司萃取和開發10+內部課程、100+內部案例,涵蓋公司各層級核心崗位,涉及多個戰略主題。
連續3年為上汽集團搭建TTT體系,共培養訓練200+位兼職內訓師,指導學員萃取內部課程200+門,涵蓋各條線主要部門、核心崗位。
服務客戶
聯(lian)想、中(zhong)國平(ping)安(an)、寶馬(中(zhong)國)、上海大眾、百度、飛利浦(pu)、太平(ping)洋保(bao)(bao)險(xian)、惠普(pu)、友邦保(bao)(bao)險(xian)、建設銀(yin)行(xing)、螞(ma)蟻金服、上汽集團(tuan)、保(bao)(bao)利、世茂、中(zhong)國移動、索尼、三菱……
組織績效改進
轉載://citymember.cn/gkk_detail/256212.html
已開(kai)課時間Have start time
- 孫彥
培訓管理內訓
- 培訓課程落地工作坊 宋曉坡
- 制造業內部培訓師培養 田中沛
- 案例編寫與課程開發-將*實 宋(song)曉坡
- 《4步法,搞定專家經驗萃取 吳昊(
- *實踐萃取-挖掘牛人智慧的 宋(song)曉坡
- 翻轉學習-讓學習績效騰飛的 宋曉(xiao)坡
- 微力無邊---微課設計與開 宋曉坡
- 組織經驗萃取-挖掘企業獨門 宋曉坡(po)
- 從0到1基于工作經驗的課程 宋曉坡(po)
- 翻轉課堂教學技術訓練 宋曉坡
- 基于戰略和業務的培訓計劃制 蘇老師
- 支持業務和戰略的學習項目設 宋曉坡