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博弈論課程

    【培訓對象】
    總(zong)經(jing)理、中高管(guan)、采購(gou)人(ren)員、銷售、招(zhao)標、決策等相關人(ren)員

    【培訓模式】
    專業講授(shou)、管理(li)案例分析(xi)、分組(zu)討(tao)論、課程互動、精彩呈(cheng)現

    【課程背景】
    博(bo)弈論(lun)(lun)(game theory)又稱為對策(ce)論(lun)(lun)，原是一(yi)種(zhong)(zhong)數學的運(yun)籌學方法(fa)，20世紀40年代被應(ying)用到經濟(ji)學中，用來分析經濟(ji)和(he)貿易競爭。20世紀50年代以后，博(bo)弈論(lun)(lun)被廣泛的應(ying)用到國(guo)際政治的研(yan)究(jiu)領域中，最常見(jian)的國(guo)際政治博(bo)弈論(lun)(lun)模型有"懦夫游戲"(chicken game)、"囚(qiu)徒困境"、"針(zhen)對不平等的威(wei)脅對策(ce)"和(he)"協(xie)調(diao)對弈"等。在西方學者看來，博(bo)弈論(lun)(lun)模型能(neng)夠為他們提(ti)供一(yi)種(zhong)(zhong)借以分析國(guo)家(jia)間安全問題和(he)經濟(ji)問題的方法(fa)。

    【課程收益】
    1、基本分析方法：上策均衡、嚴格下策反復消去法、劃線法、箭頭法、反應函數法
    2、納什均衡的概念理解
    3、混合策略概念及混合策略納什均衡的求解
    ……

    【課程提綱】
    一、 博弈論的研究對象與發展史
    1、 什么是博弈
    2、 什么是博弈論
    3、 工作生活中那些是博弈現象
    4、 博弈論是研究競爭還是合作問題
    5、 傳統文化中的博弈論觀點
    6、 馬克思的博弈觀點
    7、 博弈論的發展簡史
    8、 博弈論的應用范圍
    9、 博弈論原理一：最小*原理
    10、 博弈論原理二：納(na)什均衡(heng)原理

    二、 博弈中的信息應用
    1、 信息完全和信息不完全情況
    2、 信息優勢是否是博弈的優勢
    案例解讀（買家與賣家的博弈，商戰中的博弈）
    博弈論原理三：逆向選擇原理
    3、 如何進行信息傳遞
    信息傳遞---送禮
    中國人的送禮習慣
    浪費性消費與奢侈品消費傳遞的信息是什么
    不傳遞信息的博弈
    如何讓人傳遞信息
    自己如何傳遞信息
    如何讓競爭對手傳遞信息
    博弈論原理四(si)：機制設計原理

    三、 博弈中的推理方式
    1、 囚徒困境
    2、 智豬博弈策略
    3、 懦夫博弈策略
    4、 高人一籌  領先一步策略
    5、 博弈論原理五：逆向推理原理。向前展望 倒后推理策略
    6、 博弈論原理(li)六(liu)：集體決策(ce)原理(li)

    四、 博弈論在管理中的運用
    1、 通過三十六計分析什么是策略，策略與行動的區別
    2、 如何運用策略
    案例分析：公主的眼色與侍衛的選擇
    3、 管理實踐中的現象、行為、制度的管理
    案例分析：地震、動車事故、打人事件
    主觀原因與客觀條件
    4、 最優策略的選擇
    案例分析：定價策略
    5、 博弈論解答員工招聘工作為何這么難
    6、 博弈論中關于目標管理如何做
    7、 博弈論中管(guan)理自我管(guan)理的解決(jue)之(zhi)道(dao)

    五、課程回顧與現場

博弈論課程